UNIDAD No. 1 CATEDRA DE PAZ GRADO 2°

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
“JULIO FLÓREZ”
Resolución No. 1613 de septiembre 19 de 2008
Resolución No 003450 de 27 abril de 2018 y Resolución No 001495 de 05 marzo de 2019 Jornada Única
NIT. 891.800.678-9 DANE: 115176000084 - ICFES 024745 Inscripción secretaria de Educación N° 151162
UNIDAD DE APRENDIZAJE ESTUDIANTES 1 - 2023

Docente DOCENTE PRIMARIA Grado 2°
Asignatura CATEDRA DE PAZ I.H.S. 1
Fecha De Inicio 30/01/2023 No de Unidad 1
Fecha De Finalización 17/02/2023
Objetivo De Unidad (Aprendizajes)
- Comprender la importancia de la convivencia en familia.
- Reconoce que la justicia es un valor importante en la convivencia.
- Aprender que las acciones traen consigo consecuencias.
DBA (asociados)
• Reconozco que acciones puedo realizar para mantener una sana convivencia en mi
entorno.
SEMANA 1 y 2: PRUEBA DIAGNÓSTICA

1. DESARROLLO:
Se reciben los niños, dando la bienvenida y con base en prueba diagnostica que se realizará entre la 1 y 2
semana, podremos evidenciar el nivel de aprendizaje y los conocimientos que han adquirido los estudiantes
een el año anterior.
Para esto deberas leer y desarrollar las siguientes actividades: Colorea las imágenes que me ayudan a
mantener una sana convivencia en mi entorno.
SEMANA 1:
NORMAS DE CONVIVENCIA EN LOS GRUPOS SOCIALESEN LA
FAMILIA:
1. Escuchar y hablar transmitiendo
claramente tus ideas.
2. Respetar la opinión de los integrantes de
tu familia.
3. Respetar y amar a las personas mayores.
4. Ser solidarios y tolerantes.
5. No regresar tarde a casa.
6. No insultarse y gritarse.
7. Ayudarse con los trabajos en casa.
NO OLVIDES COLOREAR EL DIBUJO.
“No se puede dudar que se duda, porque, al hacerlo, se efectúa la propia acción que se niega.” Descartes
Calle 11 No 6-09 Barrio Santa Marta Chiquinquirá – Boyacá – Colombia
Rectoría – Secretaría: (8)726 2230 – Pagaduría: (8) 726 5958 E-mail: chiquinquirá[email protected]
“JULIO FLÓREZ”
EN EL COLEGIO:
1. Tener un trato respetuoso y cordial con

todos los miembros de la comunidad.
2. Ayudar a mantener limpio todos los
lugares de la Institución.
3. Cuidar las áreas verdes de la Institución.
4. Portar el uniforme con respeto y elegancia
5. Dirigirse a todas las personas con
vocabulario adecuado.
6. Mantener la disciplina en todas las
actividades del salón y de comunidad.
NO OLVIDES COLOREAR EL DIBUJO.
Colorea únicamente las imágenes que están representando una adecuada convivencia.
“JULIO FLÓREZ”
Colorea esta bonita familia y debajo dibuja cómo es la tuya.
DEBERES Y DERECHOS DE LOS ÑIÑOS Y NIÑAS EN EL HOGAR

Derechos:
- Derecho a descansar.
- Tener una vivienda digna y con todos los servicios (un ambiente sano).
- Derecho a una alimentación sana.
- Derecho a diversión.
- Derecho a recibir amor y afecto.
- Derecho a su privacidad.
Obligaciones:
- Respetar las reglas impuestas en casa.
- Ayudar con los quehaceres, acorde a la edad y que no sean peligrosas.
- Mantener el orden de tu habitación.
- No tomar sin permiso cosas que no te pertenecen.
- Como es respetada tu privacidad igual debes respetar la de los demás integrantes dela familia.
“JULIO FLÓREZ”
EL SÍMBOLO DE LA PAZ
La Paz es convivir en armonía, tolerancia y respeto con las demás personas. La Paz siempre se ha
simbolizado con una paloma blanca. Según la historia bíblica, Noé, después del diluvio, envió una
paloma para que encontrara tierra firme. La paloma volvió y trajo consigo una ramade olivo, prueba
que la tierra también era fértil. También probaría que el tiempo de paz entre Dios y el hombre,
había llegado.
Decora la paloma pegando granitos de arroz y colorea de verde la rama de olivo.
“JULIO FLÓREZ”
2. TRANSVERSALIDAD:
catedra tiene transversalidad con todas las áreas del conocimiento; dado que se necesita leer y
comprender todo lo que se lee para poder dar respuesta a todas nuestras preguntas e
inquietudes y así mejorar la convivencia en nuestro entorno.
3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
3.Resultados de aprendizaje (evaluación)
Se evaluará las actividades propuestas para cada clase por medio de rúbrica, usando los siguientes
porcentajes de valoración que serán tenidos en cuenta por parte del docente
Valoración continúa:
ACTITUDINAL 20%
- Trabajo en equipo: 5%
- Participación en clase y respeto por la palabra 5%
- Trabajo individual y grupal en forma responsable. 5%
- Asertividad (autocontrol, autorregulación y autogestión). 5%
COGNITIVO 40%
- Evaluaciones y pruebas orales y escritas 10%
- Simulacros y Pruebas Tipo Saber. 10%
- Desarrollo de talleres 20%
PRACTICIDAD 40%
-Talleres y actividades 10%
-Desarrollo de actividades de clase y extraclase 10%
-Pruebas tipo saber 10%
-Exposiciones10%
4. PALABRAS CLAVES:
- Convivencia
- Valores
- Paz.
- Respeto..
5. LECTURAS DE REFERENCIA:
http://www.youtube.com/watch?v=JXoAmDDPZz4

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SEMANA 1 y 2: PRUEBA DIAGNÓSTICA

NO OLVIDES COLOREAR EL DIBUJO.

1. Tener un trato respetuoso y cordial con

NO OLVIDES COLOREAR EL DIBUJO.

Colorea esta bonita familia y debajo dibuja cómo es la tuya.

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