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Iep " Semillitas " Comunicación

El documento presenta dos poemas cortos sobre el regreso a la escuela. El primer poema compara a los estudiantes que regresan a la escuela con palomas que vuelven al palomar, anhelando aprender. El segundo poema es sobre un niño llamado Carlitos que se levantó temprano emocionado por su primer día de clases, donde prometió esforzarse y servir a su patria.

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Iep " Semillitas " Comunicación

El documento presenta dos poemas cortos sobre el regreso a la escuela. El primer poema compara a los estudiantes que regresan a la escuela con palomas que vuelven al palomar, anhelando aprender. El segundo poema es sobre un niño llamado Carlitos que se levantó temprano emocionado por su primer día de clases, donde prometió esforzarse y servir a su patria.

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IEP “ SEMILLITAS “ COMUNICACIÓN

“De vuelta a la escuela”

Cual bandada de palomas


Que regresan del vergel
ya volvemos a la escuela
anhelantes del saber.

Ellas vuelven tras el grano que las ha de sustentar


y nosotros tras la idea que es el grano
intelectual .

Saludemos nuestra escuela con cariño y gratitud,


Que ella guarda el faro hermoso que la mente baña en luz
ni un momento la olvidamos en los meses del solaz,
nunca olvida la paloma su querido palomar .

LEE ATENTAMENTE :

“PROMESA DE UN
ESTUDIANTE” Carlitos antes de salir hizo una
promesa a sus papitos y dijo:
Carlitos se despertó muy
temprano, se vistió Hoy es mi primer día de clases
apresuradamente para desayunar y firmemente prometo
y luego irse a su escuela. aprovechar cada día de labor
con esmero y dedicación para
Muy contento se sentía porque servir a mi patria y ser el
iba a conocer a su profesor y a sus orgullo de la familia.
nuevos amigos.

RERSPONDE LAS SIGUIENTES

PREGUNTAS: NIVEL LITERAL


- ¿Cómo se sentía Carlitos?

- ¿Qué promesa hizo Carlitos?


IEP “ SEMILLITAS “ COMUNICACIÓN

NIVEL INFERENCIAL

1.- Carlitos se sentía contento porque:

A.-Se sentía triste de ir a la escuela.

B.- tenía miedo de conocer a otros niños

C.- Iba a conocer a su profesor y nuevos amigos

D.- Iba a salir de paseo con sus papitos

2.- ¿Te gustó la lectura? Si ( ) No ( ) ¿Por que?

NIVEL CRÍTICO

1.-¿Qué harías tú si fueras Carlitos?

2.- ¿Qué opinas de la promesa que hizo Carlitos?

- Enseguida grafican y escriben lo que comentaron y lo plasman en sus cuadernos


Qué hice…………………………………………
Las personas con las que me divertí…
………………………………………………
………………………………………………

Cómo ayudé a mis ………………………………………………


padres………………. MIS VACACIONES
………………………………………………
………………………
………………………………………………
………………………
………………………………………………
………………………
………………………………………………
………………………
IEP “ SEMILLITAS “ COMUNICACIÓN

- Extraen de la lectura “Promesa de un estudiante” palabras que se escriben con PR

Pr

- Se entrega una ficha con la lectura : “Retorno a la escuela”

“Retorno a la escuela”

siento de volver a la escuela!


o ver a José y Raúl mis mejores amigos. Con ellos jugaré en el recreo, compartiré las horas de estudio. Hoy regreso a la escue

- Después de leer, encierran las palabras que se escriben con mayúscula

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