Evaluacion Final - Escenario 8 - PRIMER BLOQUE-CIENCIAS BASICAS - ALGEBRA LINEAL - (GRUPO B08) 135 - 150

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 10

26/10/21 23:46 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ALGEBRA LINEAL-[GRUPO B08]

Evaluacion final - Escenario 8

Fecha de entrega
26 de oct en 23:55
Puntos
150
Preguntas
10
Disponible
23 de oct en 0:00 - 26 de oct en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2

Instrucciones

https://poli.instructure.com/courses/40993/quizzes/83611 1/10
26/10/21 23:46 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ALGEBRA LINEAL-[GRUPO B08]

Historial de intentos

Intento Hora Puntaje


MANTENER Intento 2
71 minutos 135 de 150

MÁS RECIENTE Intento 2


71 minutos 135 de 150

Intento 1
88 minutos 60 de 150


Las respuestas correctas ya no están disponibles.

Puntaje para este intento:


135 de 150
Entregado el 26 de oct en 23:45
Este intento tuvo una duración de 71 minutos.

https://poli.instructure.com/courses/40993/quizzes/83611 2/10
26/10/21 23:46 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ALGEBRA LINEAL-[GRUPO B08]

Pregunta 1 15
/ 15 pts

Sea  dada por:

La representación matricial de la transformación lineal es:

 
 

 
 

 
 

 
 

Pregunta 2 15
/ 15 pts

Sea   la transformación lineal:

¿Cuál es la dimensión de la imagen de T?

https://poli.instructure.com/courses/40993/quizzes/83611 3/10
26/10/21 23:46 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ALGEBRA LINEAL-[GRUPO B08]

 
4

 
1

 
3

 
0

 
2

 
5

Pregunta 3 15
/ 15 pts

Toda transformación en la que en el objeto de salida haya operaciones


diferentes a la suma y multiplicación escalar entre las componentes de
salida, no es lineal.

Por ejemplo la transformación no


es una transformación lineal porque,

 
Al verificar propiedad no se obtienen
polinomios iguales al aplicar la transformación puesto que los coeficientes
del polinomio no son iguales.

Al aplicar las transformaciones en ambos lados de la igualdad, se


encuentra que el término independiente en la parte izquierda es 5 y
en la parte derecha resulta ser 10, por ejemplo.

 
No se cumple  pero sí se cumple que el
vector cero del espacio vectorial de entrada se transforma en el
vector cero del espacio vectorial de salida.

 
No se cumple pero si se cumple que
.

https://poli.instructure.com/courses/40993/quizzes/83611 4/10
26/10/21 23:46 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ALGEBRA LINEAL-[GRUPO B08]

 
No se cumple  , además en el objeto de salida
no aparece la componente zz del objeto de entrada.

Pregunta 4 15
/ 15 pts

Sea   la matriz asociada a una transformación y sus

vectores propios

La interpretación gráfica de los autovalores es:

 
Representan flechas dirigidas en el espacio.

 
Son vectores perpendiculares.

 
Al aplicar sobre ellos la matriz de transformación A, los vectores
resultantes serán el vector resultante de su suma.

 
Al aplicar sobre ellos la matriz de transformación A, los vectores
resultantes serán colineales con ellos; es decir, quedarán sobre la misma
recta.

Al ser autovectores, satisfacen la igualdad , es decir el


vector resultante es un múltiplo escalar del vector de entrada, lo que
significa que gráficamente son colineales.

Pregunta 5 15
/ 15 pts

https://poli.instructure.com/courses/40993/quizzes/83611 5/10
26/10/21 23:46 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ALGEBRA LINEAL-[GRUPO B08]

Sea la matriz asociada a una transformación y sus

vectores

propios y . 

De la información dada es posible afirmar que:

 
Si hay multiplicidad algebraica para un valor propio, este tendrá asociados
tantos vectores propios como indique el número de multiplicidad.

 
Los valores propios asociados a cada vectores propios siempre son
diferentes.

 
La matriz tiene solamente dos valores propios asociados.

 
No necesariamente la matriz de transformación tiene la misma cantidad de
valores propios que vectores propios, pues se debe tener en cuenta la
multiplicidad algebraica de los valores propios.

No necesariamente la matriz de transformación tiene la misma


cantidad de valores propios que vectores propios, pues se debe
tener en cuenta la multiplicidad algebraica de los valores propios

Pregunta 6 15
/ 15 pts

El único autovalor entero de la matriz    es:

-1

https://poli.instructure.com/courses/40993/quizzes/83611 6/10
26/10/21 23:46 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ALGEBRA LINEAL-[GRUPO B08]

Incorrecto Pregunta 7 0
/ 15 pts

Geométricamente, el producto escalar es útil  para encontrar la dirección


entre vectores en el espacio, así mismo, de manera algebraica, es la suma del
producto entre componentes,  reconociendo esto, si tenemos los siguientes
vectores unitarios u=43i+68j y v=20i+24j, el producto escalar entre el par de
vectores es:

Nota: Registrar su respuesta con un valor entero. No agregue espacios,


como tampoco separadores de miles.

3,766

Recuerda, que el  producto escalar algebraico, es la suma del


resultado de los productos de las componentes de los vectores
unitarios. 

Pregunta 8 15
/ 15 pts

Las siguientes n-uplas representan las unidades de consumo de una


familia, según el tipo de productos que adquieren en el supermercado
mensualmente.

https://poli.instructure.com/courses/40993/quizzes/83611 7/10
26/10/21 23:46 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ALGEBRA LINEAL-[GRUPO B08]
Para determinar la cantidad total de productos consumidos por cada
producto durante los tres primeros seis meses del año, una posible
estrategia podría ser

 
Definir una operación de suma entre las 4-uplas de manera que se sumen
las respectivas componentes de los productos que se consumen mes a
mes.

La suma permite hallar el total de productos consumidos cada mes,


definiendo una suma de componente a componente de las 4-uplas.

 
Multiplicar por 3 cada elemento de las n-uplas y luego sumar los valores
correspondientes.

 
Definir una operación de multiplicación escalar 3v donde v representa una
4-upla para cada tipo de alimento y 3 es el número de meses.

 
Diseñar una nueva tabla en la que se organice la información por cada
tipo de alimento consumido mes a mes.

Pregunta 9 15
/ 15 pts

Una compañía textilera produce tres clases de telas. Paño, seda y


poliéster las cuales son procesadas en tres máquinas: industriales, semi-
industriales y maquinas corrientes; el tiempo (en horas), requerido para
producir cada tela en las máquinas está dado en la siguiente tabla:

Paño Seda Poliester

https://poli.instructure.com/courses/40993/quizzes/83611 8/10
26/10/21 23:46 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ALGEBRA LINEAL-[GRUPO B08]

Máquinas industriales 2 3 1

Máquinas semi-
4 2 2
industriales

Máquinas corrientes. 1 2 3

Se dispone de 1150, 1500 y 1659 horas en las máquinas industriales,


semi-industriales y corrientes, respectivamente.

¿Cuántas piezas de paño, seda, y poliéster se necesita producir para


emplear todo el tiempo disponible en las máquinas?

 
Se tiene que producir 180, 190 y 270 piezas de paño, seda y poliéster
respectivamente, para disponer de todo el tiempo en las 3 máquinas.

 
Se tiene que producir 80, 200 y 390 piezas de paño, seda y poliéster
respectivamente, para disponer de todo el tiempo en las 3 máquinas.

 
Se tiene que producir 30, 100 y 150 piezas de paño, seda y poliéster
respectivamente, para disponer de todo el tiempo en las 3 máquinas.

 
Se tiene que producir 350, 130 y 320 piezas de paño, seda y poliéster
respectivamente, para disponer de todo el tiempo en las 3 máquinas.

 
Se tiene que producir 50, 145 y 350 piezas de paño, seda y poliéster
respectivamente, para disponer de todo el tiempo en las 3 máquinas.

https://poli.instructure.com/courses/40993/quizzes/83611 9/10
26/10/21 23:46 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/ALGEBRA LINEAL-[GRUPO B08]

Pregunta 10 15
/ 15 pts

Guillermo compra un total de 36 dulces. El número de dulces de limón


es el doble que el de dulces de fresa y la suma del número de dulces de
fresa y de limón es igual al número de dulces de menta.

¿Cuántos dulces de cada sabor tiene Guillermo?

 
Fresa=18, Menta=12, Limón=6

 
Fresa=3, Menta=9, Limón=6

 
Fresa=5, Menta=11, Limón=7

 
Fresa=6, Menta=18, Limón=12

Puntaje del examen:


135 de 150

https://poli.instructure.com/courses/40993/quizzes/83611 10/10

También podría gustarte