Tarea 1 2 2

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR.
“PROFR. ENRIQUE ESTRADA LUCERO”.

CLAVE CCT O3 ENLOOO2Z
CURSO ESPECIAL DE NIVELACIÓN PEDAGÓGICA
Teoría del Desarrollo Personal Que señala Erikson según los siguientes
Erick Erickson aspectos:
1. Confianza frente a 1. Identidad personal

desconfianza.
El niño debe adquirir un sentido La identidad personal está constituida por
básico de confianza o seguridad de el conjunto de características propias de
que el mundo es predecible y una persona que le permite reconocerse
seguro. Unos cuidadores como un individuo diferente a los demás.
responsables y sensibles atienden
sus necesidades primarias.
- (Esta etapa a mi parecer

ayuda a generar confianza en
el niño, lo cual es un gran
factor a la hora de hacer
cualquier tipo de actividad
gracias a la confianza que
sienten)
2. Autonomía frente a vergüenza y
duda.
El niño debe sentirse autónomo e
independiente de quienes lo cuidan.
Sus necesidades básicas las
satisfacen personas que alientan la
independencia y la autonomía, pero
que no lo obligan ni lo avergüenzan.
- (Aquí el niño empieza a
pensar por sí mismo y a
desarrollar su capacidad de
decisión sin la ayuda de los
demás)
3. Iniciativa frente a culpa. 2.Identidad social.
El niño debe adquirir el sentido de
finalidad y dirección conforme va Se define como identidad social el
expandiéndose su mundo social. Se autoconcepto que cada individuo hace
le pide asumir mayor de su “yo” en cuanto a los grupos sociales
responsabilidad por sus actos. Sus
necesidades básicas las atienden a los que pertenece, con lo que se
personas que no imponen un control identifica e incluso la autoestima que
excesivo capaz de producir posee.
sentimientos de culpa cuando el
niño no logra corresponder a las
expectativas de sus padres.
Alan Cervantes Fuentes

- (El niño genera que es lo que

quiere que lo rodee y
empieza a percibir la
repercusión de sus actos)
4. Laboriosidad frente a
inferioridad.
El niño debe adquirir la capacidad
de trabajar y cooperar con otros
cuando ingresa a la escuela. Debe
encauzar su energía al dominio de
las habilidades y a sentirse orgulloso
de sus éxitos. Sus necesidades
básicas las cubren personas que le
ayudan a descubrir sus habilidades
especiales.
- (En esta etapa el niño deberá

contribuir al entorno social y
formar parte de él ayudando a
los demás mientras pule sus
habilidades)
5. Identidad frente a confusión de
papeles.
El adolescente debe saber quién es,
lo que tiene valor en la vida y el
rumbo que desea darle. Sus
necesidades básicas las satisface
cuando recibe la oportunidad de
explorar otras opciones y papeles en
el futuro.
- (El conocerse a sí mismo le

ayudara al adolescente a
saber que es lo mejor para él,
que es lo que quiere y para
que lo quiere, así mismo se le
facilitara saber hacia dónde
quiere dirigirse)
6. Intimidad frente a aislamiento. 3.Identidad cultural.
El joven adulto debe establecer
relaciones estrechas con otros. La La Identidad Cultural es un conjunto de
intimidad consiste en encontrarse formas de vida, valores, tradiciones,
uno mismo y en identificarse con la simbología de la propia realidad de la
gente. Debido a las experiencias de sociedad actual, propio del ser humano y
su niñez, algunos no consiguen que genera un sentido de pertenencia.
crear relaciones estrechas y se

aíslan de los demás.
- (Un joven adulto para ser un

adulto funcional deberá
entablar relaciones con otros,
aunque existen casos donde
debido a situaciones de la
infancia ya sean traumáticas,
estos prefieran estar aislados
debido a cierta desconfianza
hacia los demás)
Conclusión
El desarrollo personal es una gran
teoría acerca de cómo evoluciona el
humano a través de la edad, aunque
no todos se desarrollan de la misma
manera por eso esta como una
teoría y no una verdad. Es muy
completa, aunque difiero un poco en
las edades de cada etapa como
decía antes, no todos se desarrollan
a la par, pero es un promedio
generalizado de varios estudios.

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1. Confianza frente a 1. Identidad personal

- (Esta etapa a mi parecer

Alan Cervantes Fuentes

- (El niño genera que es lo que

- (En esta etapa el niño deberá

- (El conocerse a sí mismo le

crear relaciones estrechas y se

- (Un joven adulto para ser un

Alan Cervantes Fuentes

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