Este documento proporciona información sobre el examen Anglia de nivel avanzado. Los estudiantes deben demostrar dominio de los contenidos detallados y haber pagado la cuota. El examen consta de una parte oral y otra escrita. La parte escrita incluye secciones de lectura, redacción, gramática y vocabulario. La parte oral evalúa la expresión oral, comprensión auditiva y habilidades conversacionales. Los contenidos a evaluar abarcan estructuras gramaticales de niveles previos y avanzados como tiempos verbales, voz
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Este documento proporciona información sobre el examen Anglia de nivel avanzado. Los estudiantes deben demostrar dominio de los contenidos detallados y haber pagado la cuota. El examen consta de una parte oral y otra escrita. La parte escrita incluye secciones de lectura, redacción, gramática y vocabulario. La parte oral evalúa la expresión oral, comprensión auditiva y habilidades conversacionales. Los contenidos a evaluar abarcan estructuras gramaticales de niveles previos y avanzados como tiempos verbales, voz
Este documento proporciona información sobre el examen Anglia de nivel avanzado. Los estudiantes deben demostrar dominio de los contenidos detallados y haber pagado la cuota. El examen consta de una parte oral y otra escrita. La parte escrita incluye secciones de lectura, redacción, gramática y vocabulario. La parte oral evalúa la expresión oral, comprensión auditiva y habilidades conversacionales. Los contenidos a evaluar abarcan estructuras gramaticales de niveles previos y avanzados como tiempos verbales, voz
Este documento proporciona información sobre el examen Anglia de nivel avanzado. Los estudiantes deben demostrar dominio de los contenidos detallados y haber pagado la cuota. El examen consta de una parte oral y otra escrita. La parte escrita incluye secciones de lectura, redacción, gramática y vocabulario. La parte oral evalúa la expresión oral, comprensión auditiva y habilidades conversacionales. Los contenidos a evaluar abarcan estructuras gramaticales de niveles previos y avanzados como tiempos verbales, voz
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ANGLIA EXAMINATIONS
LEVEL: ADVANCED 1. Consideraciones generales
Estarán en condiciones de rendir el examen de Anglia- nivel ADVANCED quienes:
Demuestren dominio de los contenidos que se detallan en este documento.
Estén inscriptos según los lineamientos informados por la institución en los plazos determinados. Hayan abonado el arancel correspondiente. 2. Condiciones de evaluación La instancia de evaluación tendrá lugar en horario escolar y en las instalaciones del colegio. Se informará en tiempo y forma el día y horario asignado a cada estudiante. Los alumnos deberán completar dos partes del examen: una oral y otra escrita. Anglia examinations no ofrece la instancia de EXAMEN RECUPERATORIO. Por lo tanto, en caso de desaprobar, no se otorgará certificado alguno. En caso que el alumno desee volver a rendir el examen, deberá abonar el monto correspondiente nuevamente.
3. Formato del examen
El examen consiste en dos instancias de evaluación: una oral y otra escrita, cada una con diferentes tiempos y modalidades. IMPORTANTE: El examen de este nivel implica el dominio de los contenidos de los niveles anteriores, por lo tanto, se sugiere revisar la lista de contenidos de los niveles precedentes. 1. Leer un texto y completar las siguientes actividades: Parte 1 Reading responder preguntas, verdadero o falso, multiple choice, 2 horas encontrar el sinónimo o el antónimo. 2. Leer 6 textos sobre un mismo tema. Responder preguntas en base a ellos. Unir las oraciones con el texto que corresponda. Uno de los textos no debe utilizarse mientras que los demás pueden elegirse más de una vez.
1. Elegir una de cuatro opciones y escribir un texto de
Writing opción y redactar un de 200 a 250 palabras. Los temas ofrecen la posibilidad de incluir texto descriptivo y narrativo e imaginativo. Ejemplos de consignas: Examen escrito
2. Redactar una carta formal e informal (80-100 palabras)
El alumno debe completar ambas consignas, ya que son obligatorias. Se provee un contexto de situación, a través del cual se evalúa el uso de la lengua con diferentes funciones: 1. Completar las oraciones: ejercicio de opción múltiple. Grammar Responder preguntas. Se evalúan varios temas en este and ejercicio. vocabulary 2.Sentence transformation: reescribir las oraciones dadas de modo que se exprese el mismo significado. En este ejercicio, puede hacerse foco en:
3.Completar las oraciones con la opción correcta. En este
ejercicio, las oraciones están vinculadas semánticamente entre si. 2. 4. Word transformation. Completar las oraciones con la forma correcta de la palabra dada. Parte 2 Se proponen tres actividades de listening. Listening Actividad 1: los estudiantes escuchan el audio y completan 14 espacios del texto.
Actividad 2: los estudiantes escuchan un texto decir si las
oraciones dadas son verdaderas, falsas o no se menciona la información. Actividad 3: los estudiantes escuchan 4 hablantes y eligen la opción correcta para responder una serie de preguntas. El tiempo dedicado a esta sección está determinado por la duración de los audios. Cada audio será reproducido dos veces. Parte 1: El examinador pedirá a cada estudiante que se Speaking presente, y hable sobre sí mismo. El estudiante 1 realiza 15/20 minutos preguntas personales al estudiante 2 y viceversa. Por ejemplo, puede proponer preguntas sobre su vida personal, planes a futuros, expectativas, sueños, etc. Parte 2: prepared talk and discussion. El alumno recibe una lista de temas con situaciones hipotéticas con antelación al dia del examen. En base al tema elegido, debe realizar una presentación oral de 4 minutos. En base a lo expuesto, el alumno que expone contesta las preguntas de su compañero. Examen oral
Parte 3: free discussion and decision-making.
4. CONTENIDOS A EVALUAR 4.1 Estructuras gramaticales Revision de temas niveles anteriores: Revision de tiempos verbales: presente simple, presente continuo, pasado simple, pasado continuo, pasado perfecto simple y continuo, presente perfecto simple y continuo, futuro will y be going to, futuro continuo, futuro perfecto, uso de presente simple y continuo con sentido futuro. Voz pasiva Reported speech Oraciones condicionales: 0,1,2 y 3. Patrones verbales: ing/ to infinitive. Have something done. Clases de palabras. Prefijos y sufijos. Conectores y conjunciones. Frases de tiempo y adverbios de modo, tiempo, cantidad.
Temas nivel advanced:
Inversion clauses. Frases y expresiones seguidas del pasado. Verbos modales Verbos modales en pasado El uso del infinitivo.
Nota: los tiempos verbales se evaluaran en todas sus formas: oraciones afirmativas, negativas e interrogativas, y en combinacion con las frases y adverbios de tiempo que correspondan.
