Literatura de La Edad Media El Renacimiento: Introducción

DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PARA LA CULTURA

MUNICIPIO DE NECHÍ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA NECHÍ
Resolución Nº: 19233 del 23-12-2002 DANE: 105495000024 NIT 811018449-4
Correo: [email protected]
GUÍA DE TRABAJO EN CASA
ÁREA: HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA GRADO: 11° PERIODO: I
DOCENTE DIEGO ALEJANDRO RAMÍREZ ALDANA
FECHA
08/03 /2023
ENTREGA
FECHA 13/03/2023
DEVOLUCIÓN
OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE:
- Identificar las diferentes manifestaciones artísticas y literarias originadas en occidente y su aporte al desarrollo de la civilización.
- Reconocer la importancia de la edad media y el renacimiento como periodos trascendentales para la humanidad y la literatura.
- Proporcionar una perspectiva crítica desde un enfoque literario a los hechos más representativos de la época.
INTRODUCCIÓN:
La edad media fue un periodo de tiempo que abarco aproximadamente 1000 años, dando inicio en el siglo V, finalizando en el siglo XV. Durante
este periodo se evidenciaron diferentes acontecimientos desde todos los ámbitos, políticos, culturales, sociales, artísticos y por supuesto, literarios.
Todo lo ocurrido en este milenio, sin importar la rama que fuera (política, cultura, etc.) se refleja en los escritos de la época, de una forma
maquillada o adaptada a conveniencia de quienes regían durante este tiempo. Con la llegada del renacimiento, se le da un giro a toda la
perspectiva y pensamiento que se tenía o tuvo durante mil años y así, de esta forma, dar un nuevo comienzo a la civilización.
DESEMPEÑOS DE APRENDIZAJE:
- Analizo crítica y creativamente diferentes manifestaciones literarias del contexto universal.
TEMAS: - LITERATURA DE LA EDAD MEDIA

Subtemas: El Renacimiento
LITERATURA DEL MEDIOEVO
La literatura medieval se define en términos generales como cualquier obra escrita en latín o en lengua
vernácula entre el año 476 y el 1500 algunos teóricos, por otra parte, otros expertos refieren que la
literatura son todos aquellos escritos realizados bajo un contexto el cual en la edad media fue religioso,
político y cargado de monarquía o reyes, bajo esta premisa se origina la literatura caballerística, la
literatura religiosa, los villancicos y las jarchas, de nombres diferentes pero todas encaminadas a una
misma intención.
El pensamiento durante este periodo estaba impuesto por quienes gobernaban o de una u otra forma,
tenían el poder (la iglesia y la monarquia) y a estos se les llamaba hombres feudales. Teocentrismo
(Dios centro de todo), tierra plana, la tierra centro del universo, analfabetismo, la educación
perteneciente al clero, aclarando que existieron reyes como Alfredo el Grande quien intento alfabetizar
la población y a esto se le sumaron otras naciones fueron algunos de los hechos que marcaron el
contexto medieval.
Recordemos algunos de los temas de grado decimo, donde la literatura en clase de español daba inicio
con la edad media. Todo giraba en torno a Dios, no se podía hablar mal del clero ni de los gobernantes
o monarcas. En la literatura en sus inicios era de tradición oral y los textos eran de carácter anónimo.
Ir en contra de este pensamiento impuesto por la religión y los reyes era sinónimo de condena o
muerte. El latín era la lengua que rigió la edad media, el culto para aquellos adinerados y el vulgar que era el del pueblo o también conocida como
vernácula. En la literatura se acordó que el francés, una vez surgidas las lenguas romances, era el lenguaje que debía regir en los libros como también el
inglés que pasa de un inglés antiguo a un inglés medio. Es aquí donde se recuerda la importancia del rey de Castilla, Alfonso X o Alfonso el sabio
quien en unión con los árabes y musulmanes generaron una pequeña cantidad de ciencia y cultura en la edad media y de aquí las matemáticas, filosofía,
literatura, artes se expandieron, recuerden jóvenes que durante la edad media la península ibérica
estuvo invadida por los ya mencionados.
El fin de esta era e inicio de otra (renacimiento) se da para algunos teóricos, con el descubrimiento del
nuevo mundo, 1492, fecha que marco la historia de la humanidad ya que América trajo consigo un
cambio de pensamiento como también el modernismo, el inicio de la era moderna.
Como ya bien lo sabemos, el renacimiento es aquel momento donde se retoman los clásicos, esos que se
habían dejado de lado por un apego hacia la religión, el feudalismo y las monarquías, el desprecio del
hombre por el hombre era algo cotidiano antes de la llegada del renacimiento de tal manera que se
origina el humanismo. A grandes rasgos, podríamos decir que el Renacimiento fue un período
caracterizado por el humanismo, que determinó una nueva concepción del hombre y del mundo, sin
dejar atrás la reivindicación de lo clásico (la cultura clásica griega y romana) después de varios siglos
de predominio del dogmatismo medieval: se pasa del teocentrismo, donde Dios es el centro de todo, al
antropocentrismo, el hombre es quien ocupa ahora el lugar principal en todos los campos.
Humanismo, ciencia, artes, filosofía, educación para “todos”, matemáticas, creación de universidades,
la imprenta y el conocimiento al alcance de todos son algunas de las muchas cosas que el renacimiento
trajo consigo, la era moderna se abría paso después de un periodo de
oscuridad (recordando la referencia de la oscuridad y el fuego).
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1. Copiar los mapas conceptuales, para dar orden, puede realizarlo en

hojas tamaño carta y pegarlas en el cuaderno.
2. Supongamos un mundo donde no hubiese surgido el renacimiento y
siguiéramos en era medieval ¿Cómo sería? Argumente la respuesta
realizando un escrito, este lo puede realizar en el cuaderno, recuerde la ortografía, redacción y muy importante, argumentación.
3. Profundiza más sobre el humanismo, consulta.
Para tener en cuenta:
Todo debe ser sustentado, se realizaran preguntas con relación al tema.
¿COMO ESTUDIANTE QUE APRENDÍ? – CONCLUSIONES – COMENTARIOS – APORTES

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1. Copiar los mapas conceptuales, para dar orden, puede realizarlo en

Para tener en cuenta:

Todo debe ser sustentado, se realizaran preguntas con relación al tema.

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