Comunicación Efectiva

Producto académico N.º 3

Evaluación para el consolidado 2
Actividad Grupal

Redacción del contenido del discurso oral

Docente: LILIANA LESSNY TREVIÑOS NOA Sección: NRC14418 Fecha: 02/07/2022
Apellidos y nombres: (en orden alfabético)

1. CARRION SANCHEZ, FREDDY EDUARDO

Link: https://youtu.be/DdkidxqLV7o
2. CASTILLO PEÑA, DARWIN JAVIER
Link: https://www.youtube.com/watch?v=z0lgBotzebI
3. CASTRO GARCIA, DANIEL ( No se integró al grupo).
Link:

INSTRUCIONES: Estimados (as) estudiantes, de acuerdo con los criterios de la Rúbrica de

evaluación: redacten el contenido de su discurso oral.

INTRODUCCIÓN

REDACCIÓN DEL PÁRRAFO INTRODUCTORIO (colaborativo)

El origen de la palabra marketing proviene del inglés, al ser una derivación de la
palabra “market”, que significa mercado. Sin duda surge al principio del siglo XX
a través de distintos profesores y catedráticos de Universidades como Harvard,
Wisconsin y Nueva York, y que a partir del libro “Marketing Management”, de
Philip Kotler (publicado en 1967), es considerado una disciplina y adquiere la
importancia que tiene en el desarrollo de nuevas ideas, productos y servicios. En
los siguientes minutos explicaremos su definición, los elementos y sus
diferencias de acuerdo con su estructura.

DESARROLLO

REDACCIÓN DEL PÁRRAFO DE DESARROLLO 1 (ENUMERATIVO) (colaborativo)

Para definir el Marketing es necesario distinguir desde el proceso de gestión de
satisfacer las necesidades del cliente y de una forma rentable. En primer lugar,
se centra en las necesidades y deseos del mercado objetivo. En segundo lugar, se define
a la entrega del mejor valor frente a sus competidores (Santesmases, 2009).

REDACCIÓN DEL PÁRRAFO DE DESARROLLO 2 (ENUMERATIVO) (colaborativo)

Existen varios elementos del Marketing del cual podemos destacar, las
necesidades, los deseos, la demanda, el producto y el mercado. En primer lugar,
las necesidades, que es la carencia que presenta el individuo, que van desde las necesidades
básicas hasta las necesidades secundarias. En segundo lugar, los deseos, que son los
medios con los que una persona pretende suplir su necesidad. En tercer lugar, la

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demanda, que es la cantidad de cierto producto que los clientes están dispuestos a comprar.
En cuarto lugar, el producto, que es cualquier cosa que satisfaga deseos y necesidades
que se puedan ofrecer en un mercado, ya sea para su adquisición, uso o consumo.
Finalmente, el mercado, que está conformado por consumidores reales y consumidores
potenciales con necesidades y deseos por satisfacer.

REDACCIÓN DEL PÁRRAFO DE DESARROLLO 3 (COMPARATIVO) (colaborativo)

Podemos decir que la diferencia entre el marketing estratégico y el marketing

operativo se dan de múltiples aspectos. Respecto al estratégico, se ocupa en detectar
oportunidades que ayuden a la empresa satisfacer las necesidades de los consumidores,
esta estrategia es a largo plazo. En cambio, el operativo, se encarga de poner en práctica
las acciones en el mercado y su horizonte es a corto plazo.

CONCLUSIÓN

REDACCIÓN DEL PÁRRAFO DE CONCLUSIÓN (colaborativo)

En síntesis, el marketing es el proceso de gestión de satisfacer las necesidades

del cliente y de forma rentable. Asimismo, destacan cinco elementos como las
necesidades, los deseos, la demanda, el producto y el mercado. No obstante,
entre el Marketing estratégico y el operativo existe una gran diferencia: que son
los plazos de cada uno. Finalmente, para despedirme quiero expresar mi
agradecimiento a la Universidad Continental por permitirme estar con ustedes
dejándoles una interrogante ¿En la actualidad una empresa puede sobrevivir sin
marketing?.

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REFERENCIAS

Estadísticas de Marketing Digital para 2022. Recuperado en: https://www.vendemas-

mkt.com/blog/estadisticas-de-marketing

Kotler, F y Keller, K (2006). Dirección de Marketing (Duodécima edición). Pearson Educación,

México.

Instituto Europeo Post grado. Recuperado: https://rockcontent.com/es/blog/elementos-de-la-

mercadotecnia/

Santesmases Maestre, M. (2009). Fundamentos de marketing. Editorial: Ediciones Pirámide,

S.A., España.

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EVIDENCIAS:

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1. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el Producto
Académico 3, donde la escala máxima por categoría equivale a 3 puntos y la mínima es 0.

Escala de
Inaceptable Deficiente Regular Bueno
valoración
(0) (1) (2) (3)
Criterios
No expresa la Expresa las ideas de la Expresa las ideas de la Expresa las ideas de la
introducción. introducción sin tener introducción con cierta introducción teniendo en cuenta
en cuenta la secuencia secuencia (marco, la secuencia establecida (marco,
establecida (marco, enunciación del tema y enunciación del tema y anticipo
enunciación del tema o anticipo de subtemas); de subtemas); asimismo, hay
INTRODUCCIÓN
anticipo de subtemas); asimismo, hay ciertos coherencia y cohesión entre sí.
asimismo, hay muchos errores de coherencia y
errores de coherencia y cohesión entre sí.
cohesión entre sí.
( ) ( ) ( ) ( )
No demuestra dominio Demuestra escaso Demuestra cierto dominio Demuestra un buen domino del
del tema. dominio del tema, ya del tema, ya que este es tema, ya que este es explicado
que este es no es explicado con las ideas de con las ideas de los subtemas con
DESARROLLO explicado con las ideas los subtemas con mayor coherencia.
de los subtemas de coherencia.
manera coherente.
( ) ( ) ( ) ( )
No expresa la Expresa las ideas de la Expresa las ideas de la Expresa las ideas de la conclusión
conclusión. conclusión sin tener en conclusión con cierta teniendo en cuenta la secuencia
cuenta la secuencia secuencia establecida establecida (síntesis y reflexión);
establecida (síntesis o (síntesis y reflexión); asimismo, hay coherencia con el
CONCLUSIÓN reflexión); asimismo, no asimismo, hay cierta desarrollo y con el tema.
es coherente con el coherencia con el
desarrollo ni con el desarrollo y con el tema.
tema.
( ) ( ) ( ) ( )
No demuestra adecuado Demuestra un manejo Demuestra un manejo Demuestra un manejo adecuado
manejo de ninguno de poco adecuado de los adecuado de la mayoría de de los elementos
los elementos elementos los elementos paralingüísticos: volumen,
LA PARALINGÜÍSTICA paralingüísticos. paralingüísticos: paralingüísticos: volumen, vocalización, tonos, ritmos y
(Elementos de la voz) volumen, vocalización, vocalización, tonos, ritmos pausas.
tonos, ritmos y pausas. y pausas.
( ) ( ) ( ) ( )
No demuestra un Demuestra un manejo Demuestra un manejo Demuestra un manejo adecuado
adecuado manejo del poco adecuado de los adecuado de la mayoría de de los componentes del lenguaje
lenguaje corporal en componentes del los componentes del corporal: postura, contacto
LA KINÉSICA ninguno de sus lenguaje corporal: lenguaje corporal: visual, expresión facial y
(Componentes del elementos. postura, contacto postura, contacto visual, movimientos corporales.
lenguaje corporal) visual, expresión facial y expresión facial y
movimientos movimientos corporales.
corporales.
( ) ( ) ( )
Cada uno de los Cada uno de los El PA es presentado por un El PA es presentado por un
integrantes presentó integrantes presentó integrante con los datos integrante con los datos
por separado un por separado el mismo personales de cada personales de cada integrante y
TRABAJO EN producto académico producto académico sin integrante, pero no adjunta las evidencias (capturas
EQUIPO diferente. tener en cuenta las adjunta las evidencias de imagen) de las coordinaciones
indicaciones dadas al (capturas de imagen). realizadas.
respecto.
( ) ( ) ( )
Entrega el trabajo Entrega el trabajo en la fecha programada.
fuera de la fecha 0
PLAZO DE
programada
ENTREGA
-2

Total

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