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    Un Viaje Por Los Colores Del Arcoiris Fecha

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    diana carolina lopez
    El documento presenta el plan de una actividad pedagógica en un jardín infantil sobre el color amarillo. La actividad incluye una bienvenida, tiempo de actividad física, descanso y un taller donde los niños explorarán y pintarán con diferentes materiales como vinilos, espumas y harina usando el color amarillo. Se enfatiza la importancia de espacios seguros y limpios durante la actividad.

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    Un Viaje Por Los Colores Del Arcoiris Fecha

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    diana carolina lopez
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    El documento presenta el plan de una actividad pedagógica en un jardín infantil sobre el color amarillo. La actividad incluye una bienvenida, tiempo de actividad física, descanso y un taller donde los niños explorarán y pintarán con diferentes materiales como vinilos, espumas y harina usando el color amarillo. Se enfatiza la importancia de espacios seguros y limpios durante la actividad.

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    El documento presenta el plan de una actividad pedagógica en un jardín infantil sobre el color amarillo. La actividad incluye una bienvenida, tiempo de actividad física, descanso y un taller donde los niños explorarán y pintarán con diferentes materiales como vinilos, espumas y harina usando el color amarillo. Se enfatiza la importancia de espacios seguros y limpios durante la actividad.

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    El documento presenta el plan de una actividad pedagógica en un jardín infantil sobre el color amarillo. La actividad incluye una bienvenida, tiempo de actividad física, descanso y un taller donde los niños explorarán y pintarán con diferentes materiales como vinilos, espumas y harina usando el color amarillo. Se enfatiza la importancia de espacios seguros y limpios durante la actividad.

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    PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

    JARDÌN INFANTIL travesuras de colores


    Explorando aprendo y con el arte me divierto

    UN VIAJE POR LOS COLORES DEL ARCOIRIS

    Fecha: miércoles 25 de Enero. Nivel: todo el jardín.

    INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA
    Acompañar las conquistas de las niñas y los niños con su cuerpo y movimiento que se dispone para expresar,
    “sentir, actuar y jugar.”

    NOMBRE DE LA ACTIVIAD: “un viaje por los colores del arcoíris : color AMARILLO“.
    ESTRATEGIA PEDAGOGICA: taller.
    ACTIVIDAD RECTORA: El arte. El arte como oportunidad de transformación social desde la primera infancia.
    EJE N 1 Desarrollo social y personal en la primera infancia.
    SUB: Vivir espacios de participación genuina.
    RITMOS COTIDIANOS.

    Bienvenida pedagógica: Se recibirán los niños y niñas dando una calurosa bienvenida e interactuando con
    las familias para conocer sus inquietudes y particularidades, posteriormente en el salón la maestra dispondrá
    revistas y sentara las niñas y los niños par que observen las revistas y realicen rasgado con ellas ,finalmente
    recogerán los papeles y revistan y guardaran.

    Actividad física:
    Mañana: Luego del momento de alimentación y de realizar los respectivos hábitos de higiene, nos dirigiremos
    al parque lugar donde se ubican los triciclos y motos e invitaremos a los niños amontar libremente en este
    espacio, finalmente pediremos organizar el espacio como lo encontramos.

    Tarde: seguidamente del momento de los hábitos de higiene llevaremos a los niños y niñas al salón en donde
    con ayuda de aros, cinta y pimpones se pegara cinta en los aron y se invita a lanzar pimpones para que los niños
    los peguen y despeguen, finalmente guardaremos los pimpones y aros.

    Descanso: Luego de la actividad física se organizarán las colchonetas con el fin de realizar un descanso de
    las actividades pedagógicas diarias, colocando música suave que favorezca un ambiente adecuado con
    aromatizante para esta actividad.

    ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
    Para dar inicio a la actividad se disponen en el jardín infantil diferentes escenarios para que las niños y los niños
    pinten con diferentes técnicas de cómo: papel craf, papel periódico , cartón, también vinilos de diferentes colores,
    algunos objetos para que pinten como : pinceles. Espumas, harina para mezclar con vinilos, sal, los niños disfrutaran
    realizando garabateos con los colores, finalmente se dispone el arcoíris en papel craf de tamaño grande en donde en
    el espacio indicado los niños coloran el color Amarillo.
    CONDICIONES DE BIOSEGURIDAD: Se debe contar espacios seguros y limpios para el bienestar de las niñas y los
    niños, con buena ventilación y desinfección de todos los espacios y elementos a utilizar, verificar los elementos de uso
    que se encuentren en buen estado y sean adecuados para la edad de los niños y las niñas.

    AMBIENTE PEDAGÓGICO
    Música infantil, carton, cartulina, papel craf, vinilos, espumas, pinceles, harina ,sal
    CIERRE DE LA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA: para finalizar la actividad se lavaran las manos de las niñas y los
    niños y se colocara música infantil dejando que los niños bailen libremente.

    REFLEXIÓN PEDAGÓGICA

    Nombre de la Docente: _________________________

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    AJUSTES RAZONABLES:

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    Elaboro: Diana López.

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