JORNADA RECREATIVA:

DÍA DE LA NIÑEZ

Materia: TFO - Gestion de Eventos

Profesor: Olivera Claudio

Alumnos:

● Alegria Emiliano
● Peroggi Priscila
● Rosales David
● Taboada Maximiliano

Curso: 4to ‘B’

Ciclo Lectivo: 2022

ÍNDICE
 § FUNDAMENTACIÓN

§ AMBITO- LOCALIZACIÓN

§ DESTINATARIOS

§ OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS

§ TEMPORALIZACIÓN

§ METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES

§ RRHH

§ RECURSOS MATERIALES/FINANCIEROS

§ EVALUACION

FUNDAMENTACIÓN
En la niñez es importante recalcar la educación física ya que ayudamos a formación
integral de las diferentes infancias a través del ejercicio y movimiento físico bien
orientado, mejorando las capacidades motrices, mentales y sociales de cada
individuo.
Es la recreación, a la cual, vamos hacer hincapié en este apartado.

La recreación favorece el desarrollo de diferentes destrezas motoras. El interactuar

con el entorno y jugar activamente, tanto en forma individual como grupal, mejora la
percepción corporal, el control de los propios movimientos, desarrolla la
coordinación y el equilibrio y mejora su ubicación en tiempo y espacio.

La recreación es fundamental para la salud física y mental. Por esta razón, es

aconsejable practicar actividades recreativas de vez en cuando que nos
proporcionen la posibilidad de despejar la mente y dedicar nuestro tiempo libre a
cosas que disfrutemos realmente. En este sentido, la recreación sirve para romper
con la rutina y las obligaciones cotidianas, y así aliviar el estrés acumulado.

Este proyecto se va a llevar a cabo en el predio de Club Dublin, destinado a las

categorías escuelita e infantiles con el fin de disfrutar una tarde todos juntos,
compartiendo actividades lúdicas fuera del contexto del entrenamiento habitual, a su
vez, fomentando el día de las infancias.

También mediante el eslogan “todos tenemos un niño adentro” haremos juegos

donde la familia que acompaña al niño al evento también participe del mismo.

ÁMBITO - LOCALIZACIÓN

El proyecto se llevará a cabo en la cancha principal del Club Dublin ubicado en

Tierra del Fuego 835, en la localidad de Bahía Blanca, Provincia de Buenos Aires.

Mapa
Foto del predio

Zonas del evento

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Destinatarios
El evento “crecer es jugar” está dirigido a categorías escuelas e infantiles, siendo
un total de 180 chicos de entre 4/5 a 12 años en el predio el Club Dublin.

OBJETIVOS:
General:
Unos de los objetivos principales el evento “Creces es Jugar” es difundir la
importancia que tiene la actividad ludica principalmente en la etapa de la niñez,
promoviendo el desarrollo integral (afectivo emocional, corporal motriz, socio
cultural, cognitivo intelectual). En este evento tambien fomentaremos en todo
momento el cuidado del medio ambiente, la concientización para aquellos que son
indiferentes al tema, o no han podido plantearse estas problematicas de cuidar el
espacio y el lugar que sera un gran tesoro para las futuras generaciones. El club
Dublin gracias al apollo de toda la comunidad esta creciendo, y creemos que es
nuestro deber como formadores, inculcar en chicos y grandes el cuidado y respeto
del lugar.

Específicos:

# Motivar la participación y la elección de diferentes y variadas actividades.

#Promover la diversión a través de diversos juegos recreativos.

#Compartir con el grupo de pares fomentando la cooperación, compromiso y

participación.

Temporización:
Fecha: Domingo 21/08/2022

Duración:4 horas. desde las 13:00 hs. hasta las 17:00 hs.

Metodología y actividades
Cronograma del evento:

Horarios Actividades

13:00 hs Llegada y bienvenida

4, 5 cinta de color rojo
6 a 8 cinta de color naranja
9 a 12 cinta de color violeta

14:30 hs Juegos cooperativos

16:30 hs Merienda
METODOLOGIA Y ACTIVIDADES

13:00hs: llegada

13:00hs- 14:00hs : bienvenida a los chicos y kermesse al finalizar separamos por

grupos de edad

*) Embocar aro en botellas con puntajes

*) Juego con bochas, buscar aproximación en bochitas, el que más cerca este gana

*) Embocar con pie o con mano, haciendo picar la pelota antes de entrar en un
balde

*) bolos

*) pelota de ping pong, embocar en distintos vasos con distintas medidas

Juegos con profes

1) carrera de canguros

2) carrera en equipos con vasos pinchados a una jarra por tiempo, al finalizar el que
tenga más agua gana

3) Juego de globo el que se le cae tiene novia

4) Carrera de tortugas

5) Carrera de postas (pinches, vayas, etc)

14:00hs.-15:00hs: juegos cooperativos

1. La cadena o el rescate

El juego comienza con dos niños cogidos de la mano, que son los dos primeros
eslabones de la cadena. Tendrán que ir tocando al resto de niños para unirlos a la
cadena. Los niños intentarán huir. Si un niño es tocado deberá agarrarle la mano a
los que están en la cadena y así irán alargándola.

Cuando atrapan al último jugador se termina la ronda y la nueva partida comenzará

con los dos primeros jugadores que fueron tocados en la primera.

2. El paracaídas
Con el paracaídas se puede jugar a muchos juegos. Uno de ellos es, por ejemplo, el
juego de la canasta en el que los niños deben agarrar el paracaídas con dos manos
alrededor de su contorno.

Se coloca una pelota encima del paracaídas. Hay que tener en cuenta que la pelota
quepa por el agujero central de la tela. La misión de los chicos será hacer canasta
entre todos en el agujero moviendo el paracaídas.

3. El lago encantado

Para jugar a este juego se necesita tiza y aros de plástico. Se delimita un espacio en
el suelo en forma de elipse a modo de lago.

Se colocan todos los aros dentro del espacio que se ha convertido en un lago
encantado en el que nadie puede tocar el agua (el espacio que hay fuera de los
aros). Se colocan los aros atravesando el lago. Ningún chico puede tocar el agua,
ya que si alguien cae a él se le congela el corazón. Solo se puede pisar en el interior
de los aros, que imitan piedras por las que se cruza el lago.

Si alguien cae al lago, no puede moverse hasta que venga otro jugador y lo salve,
deshelando el corazón del compañero dándole un abrazo.

4. Pies quietos

Tienen que jugar al menos tres chicos, pero es mejor a partir de cinco. Uno de ellos
se la ligará y se tiene que colocar en el centro y tirar la pelota gritando el nombre de
uno de los jugadores. Entonces, el jugador nombrado tiene que coger la pelota
corriendo y los demás tienen que salir corriendo.

Cuando el jugador tiene la pelota en su poder tiene que gritar: ¡Pies quietos!: En ese
momento el resto de los jugadores se tienen que quedar totalmente parados donde
estén.

El jugador que tiene la pelota da tres saltos hacia uno de los jugadores; al que le
quede más cerca y le tira la pelota. Si le da, el jugador tocado se tiene que apuntar
una falta y si no le da, el que se tiene que apuntar la falta es él mismo por no darle.
A la tercera falta el jugador que sea se elimina. El juego acaba cuando se ha
eliminado a todo el mundo y solo queda un jugador.

15:00hs.-16:00hs.: juegos rotativos

El juego del pañuelo

Se deben formar dos equipos de al menos 4 jugadores cada uno. Cada miembro de
un equipo se debe identificar con un número: 1,2,3… De tal forma, cuando el que
porta el pañuelo en la línea media dice el número, el niño de cada equipo debe salir
corriendo a por el pañuelo y regresar al punto de salida. ¡Ojo! Si un equipo persigue
y alcanza a su oponente tocándole, ha ganado.

Prisionero

Básicamente, tienes que formar dos equipos y dividir un campo de juego . La clave
está en que un equipo lance una pelota y esta toque a un adversario del equipo
contrario sin tocar el suelo. Si la pelota toca a un oponente, éste quedará prisionero
del equipo contrario. Si un compañero intercepta y bloquea la pelota, es liberado. De
este juego, uno de los juegos al aire libre para niños más divertidos y populares, hay
muchas variaciones, incluido el balón prisionero circular o el gol balón prisionero.

La carrera de la oruga

Forma dos equipos, cuyos componentes deben colocarse uno detrás del otro sin
tocarse, para formar la oruga. se coloca una pelota o un globo entre ellos que no
podrán agarrar con las manos. Las orugas tendrán que comenzar a moverse hacia
la meta, tendrán que evitar que las pelotas o los globos caigan en el trayecto. El
equipo que primero llegue sin que caiga ningún balón, gana.

Saltar a la soga

Para saltar a la comba, puede hacerlo un niño solo o más de tres. Es un juego al
aire libre para niños que puede ir de lo más fácil a lo más complicado. Las
combinaciones y movimientos que se pueden realizar durante el salto son infinitas

Juego de la cuerda

De repente, el equipo se convierte en un solo hombre, todos para competir por la

victoria. Que a veces llega y otras veces no. Hay que formar dos equipos y
repartirlos a cada lado de la cuerda. En el centro se coloca un pañuelo que debe
hacerse coincidir con una línea. La coordinación y la fuerza del equipo son las
claves para ganar el juego.

16:00hs.-17:00hs: merienda
Juegos con profes

1) carrera de canguros

2) carrera en equipos con vasos pinchados a una jarra por tiempo, al finalizar el que
tenga más agua gana

3) Juego de globo el que se le cae tiene novia

4) Carrera de tortugas

5) Carrera de postas (pinches, vayas, etc)

RECURSOS HUMANOS

● Para la realización del evento los profesores de cada categoría (2 por cada
una) para la realización de los juegos.
 ● Dos profesores se encontrarán en la entrada con la lista de los niñxs a
ingresar.
● En la cocina 5 personas encargadas de realizar la chocolatada y tortafritas.
● Primeros auxilios: 2 personas.

Organizadores 4

Primeros Auxilios 3

Limpieza 5

Verificacion del cobro de entrada 3

Profesores a cargo de los juegos 4

merienda: chocolatada y tortafritas

cada uno llevara su taza.
l

recursos materiales

dentro del evento a desarrollar, se hallaran los siguientes elementos como parte
fundamental:
Zucoa: 3 kilos
Leche en polvo: 6 kilos
Azucar :1 kilo
Grasa: 5 kilos
harina : 8 kilos
Levadura: 500 gramos
Botellas de gaseosa vacias: 36
Aros plasticos para botellas: 10
Tejos de madera: 3 docenas
Pelotas de Futbol:20
pelotas de handball: 10
pelotas de ping pong: 10
vasos descartables: 30 unidades
bolsas de papas vacias y limpias: 30
globos inflables: 50 unidades
tela “paracaidas”: 2 unidades
aros plasticos: 60 unidades
tortuguitas: 100 unidades
soga battlerope: 2 unidades

Area de marketing
con esta area se buscara lograr un cuidado permanente de la imagen que
pretendemos transmitir en el evento, refiriendonos a la imagen fisica y real que
circulara en los medios de comunicacion sobre lo que acontece, e imagen
publicitaria y comercial de lo que queremos transmitir

Representara en todo y para todo evento, y su ambito de actuacion se diversificara

en:
_PROTOCOLO: recepcion, actos oficiales, premios
_DISEÑOS: generales, indumentaria
_MEDIOS DE COMUNICACION: acreditaciones, atencion al publico
_DIFUSION: publicidad, medios de comunicacion.

PROTOCOLO:el evento se realizara el Domingo 21/08/2022 y estara a cargo de los

profesores de educacion fisica.
alli se comentaran sobre las actividades a realizar durante la jornada y cual es el fin
de dicho evento. ademas de invitar a los presentes a formar parte de los juegos.

MEDIOS DE COMUNICACION: para la difusion del evento se contara con medios

de comunicacion locales; radio, canal tv, paginas web. Ellos son:
_Radio FM Ciudad 94.7
_Radio FM Del sol 104.7
_Radio FM Bailotage 91.9
_Canal 9 Bahia Blanca
_Canal 7 Bahia Blanca
_Redes sociales
_Difusion de codigos QR virtuales.

PATROCINADOR: Municipalidad de Bahia Blanca

Sponsors: Supermercado La Banderita, Fruteria y Verduleria “al natural”,

distribuidora de bebidas Sol Del Cuyo,supermercado “argenchina”, gimnasio “780
Training Center”

EVENTO ORGANIZADO POR: (LOGO DE LOS CUATRO FANTASTICOS.)

SPONSORS:
CON EL PATROCINIO DE :

DISEÑO: DISEÑO DEL EVENTO, TARJETA Y QR

EVALUACION

en este aspecto, se desarrollaran interrogantes del proyecto acaecido, tendientes a

tener una nocionreal de como funciono el evento o bien, si se lograron alcanzar los
objetivos previstos. entre las principales preguntas que nos debemos hacer son:
¿las medidas de organizacion fueron las correctas?
¿se propicio la interaccion entre los participantes¿
¿se llevo a cabo un evento sano y sin riesgos?
¿se logro un ambiente familiar?ç
¿se logro concientizar sobre el cuidado del espacio?
¿se cumplieron los objetivos economicos?

bibliografia

_Cuadernillo y apuntes de la materia (tfo gestion de eventos y organizacion de

eventos)
_google (tomo de imagenes de sponsors)
_revista sobre el cuidado del medio ambiente “el mundo”

AREA ECONOMICO-LEGAL

en el proceso es fundamental planificar los aspectos economicos, en relación a los

costos que van hacer necesarios para la ejecucion del proyecto, y si el evento va a
suponer un beneficio o un deficit, y siu en este segundo supuesto, los costos son
provisto y asumibles.
con respecto a los recursos economicos, contaremos con el patrocinio de la
Municipalidad de Bahia Blanca y los siguientes sponsor: Supermercado La
Banderita, Fruteria y Verduleria “al natural”, distribuidora de bebidas Sol Del
Cuyo,supermercado “argenchina”, gimnasio “780 Training Center”
la financiacion del evento estara a cargo de la Municipalidad contando con la ayuda
de los sponsors ya mencionados anteriormente.