Taller Economía

Taller Introducción a la Economía Colombiana – Finanzas Públicas
Presentado por: Noriega Orangella, Ramirez Dana y Teheran Jaime
1. Establezca de manera general que similitudes / diferencias encuentra entre el

sistema financiero que describe el cuento y el sistema financiero del mundo
real.
Cuento del sistema financiero Sistema financiero real

Papelitos de Pepe convertirse en $ monedas Bonos, obligaciones, monedas
Salón de papelitos, se cambian por 12 Bolsa de valores
monedas Valor nominal del banco
Alcalde pone en venta 1000 papelitos
oficiales y 2 caballos por papelito.
Ernesto: fajos de 100 papelitos .
Asesor Kike para comprar papelitos Títulos de deuda publica
Papelitos oficiales del alcalde=fajos de Obligaciones deudas
Ernesto Banca de inversión
Casa de Kike-asesoría
Posibilidades de concesión proyecto ideas de Seguro pago de deuda
Kike Agencia calificación
Pizarra o tablero de calificación de cada
proyecto
Pepe abrió el bar Proyecto que se realizan y financian
2. Identifique y explique si en el cuento existe (o no) al menos un elemento del

cuento que refleja cada uno de los mercados:
I) mercado de capitales no intermediado: el salón de los papelitos donde podían

intercambiarse libremente sin intermediación (bolsa de valores).
II) mercado de capitales intermediado: Casa de Quique, en donde se daban consejos
sobre la compra o no de papelitos (Banca de inversión) y papelitos emitidos por las
personas con ideas de negocios (bonos, obligaciones)
III) mercado cambiario: No hay elementos.
IV) mercado monetario: papelitos del alcalde para “cubrir cotos de obras públicas” con
cobro a una entidad oficial (títulos de deuda pública).
3. En el caso donde los elementos de cada uno de estos mercados existen

suministre un ejemplo extraído del cuento, e.g. un instrumento financiero que
identifique ese mercado y compárelo con el elemento correspondiente del
sistema financiero colombiano.
 Salón de los papelitos (bolsa de valores): sería la Bolsa de Valores Colombiana (BVC).
 Casa de Quique (Banca de inversión): en el caso de Colombia este papel lo cumplen
los bancos o entidades independientes [servicios financieros con limitaciones para la
colocación de títulos valores en el mercado si no están vigiladas por la Super
Financiera].
 Papelitos del alcalde (títulos de deuda pública): En Colombia serían los TES (títulos de
deuda pública doméstica) de varios tipos: TES de renta fija, renta variable, en dólares,
en unidad de valor real (UVR).
 Papelitos emitidos por personas con ideas de negocios (bonos, obligaciones): en
Colombia existen los bonos de este tipo, a tasa fija, sin pagos periódicos, solo a su
vencimiento.
4. Explique como la existencia de los instrumentos financieros identificados por

usted resuelven la diferencia entre agentes superavitarios y agentes deficitarios
que caracteriza el mercado financiero.
Rta. En primer lugar, los agentes deficitarios son aquellas personas como Pepe que, para
iniciar su negocio, tienen gastos que superan sus ingresos y se ven obligados a adquirir
un crédito. A través de los bonos, estas personas pueden recibir financiación de aquellos
que tienen ahorros o ingresos y esperan recibir una compensación futura. Igualmente,
con los papelitos del alcalde; este propone realizar una serie de reparaciones que excede
los ingresos del pueblo y los financia con dinero de agentes superavitarios. Con
elementos como la casa de Quique, se intermedia entre la inversión de capital y la
recepción del mismo por terceros con ideas de negocios, priorizando aquellos rentables.
Adicionalmente, con el salón de los papelitos se facilita el canje de papelitos y la compra

y venta de los mismos por aquellos que tienen liquidez económica y aquellos que la
necesitan, a cambio de un beneficio remuneratorio (ganancias).
5. En el caso donde los elementos no existen, explique cómo modificaría el cuento

para introducir ese elemento. ¿Por qué sería importante incluir ese elemento?
Rta. Para incluir un elemento del mercado cambiario, añadiría la posibilidad
de participación de personas de otros pueblos en el mercado, que manejaran

otra moneda, por lo que primero tendrían que cambiar su moneda por la
moneda del pueblo a una tasa de cambio y luego comprar y vender papelitos.
6. Identifique y explique cuales son los reguladores del mercado financiero en el

cuento y cuál es el equivalente en el mercado financiero del mundo real.
Rta. Aunque no fue nombrado de manera explícita, el regulador del sistema financiero
del cuento podría ser la RSF, conformada por el alcalde del cuento, el salón de los
papelitos, banca de inversión y la tranquilidad de Kike. Donde cada uno de ellos busca
definir, supervisar, e intervenir, el conjunto de normas, para garantizar el funcionamiento
del sistema financiero.
7. Explique cuál es la secuencia del cuento que lleva a una "crisis financiera" y su
semejanza con la crisis financiera en Colombia 1999.
Rta. Si cambiamos levemente el final, y suponemos que cuando pepe llega al pueblo y ve
todo lo que ha pasado, él no encuentra una solución para que las personas vayan al bar, y
las personas del pueblo al ver que ninguna de sus inversiones está funcionando, deciden
pedir que les sea regresado el dinero invertido, lo cual va a ser un problema ya que pepe
no tiene los fondos suficientes para pagar 10000 monedas, por lo que deberá declarase
en quiebra. Como sucedió en el año 1999 en Colombia, donde debido a diversas guerras
y crisis socioeconómicas alrededor del mundo, se llevó a cabo una reversión en los flujos
de capital externo. Para ese año, la tasa de interés subió y el crecimiento económico del
país para ese año fue de más o menos -4.2%
8. Explique, a partir del cuento, la importancia del sistema financiero para

estimular el crecimiento económico. Compare la situación del cuento con la
relación entre crecimiento económico y sistema financiero del mundo real.
El sistema financiero estimula el crecimiento económico porque cada una de los agentes
económicos o personas, así como lo expresa el cuento quieren y tienen deseo de ser
productivos, o sea vendiendo y comprando para acumular recursos o ganancias y así van
ofreciendo sus productos por menos precio o valor de lo que lo adquirieron. De igual
forma, debe existir en el sistema financiero un referente que regule el mercado para el
intercambio de productos, así como en el cuento los "papelitos" tenían valor que se
convertirán en monedas, en el mundo real los bonos se convierten en dinero.
El crecimiento económico es un fenómeno cuantitativo que se manifiesta en el

incremento de las actividades económicas y que puede ser observable y medible,
(Mendes, 2020), en esta parte se compara como el el cuento que cada vez se
incrementaron el número de papelitos y entraban en el intercambio de los habitantes del
pueblo, así en el mundo financiero real el dinero y los títulos valores aumentan cada día y
se fortalece la economía.

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Cuento del sistema financiero Sistema financiero real

2. Identifique y explique si en el cuento existe (o no) al menos un elemento del

I) mercado de capitales no intermediado: el salón de los papelitos donde podían

3. En el caso donde los elementos de cada uno de estos mercados existen

4. Explique como la existencia de los instrumentos financieros identificados por

Adicionalmente, con el salón de los papelitos se facilita el canje de papelitos y la compra

5. En el caso donde los elementos no existen, explique cómo modificaría el cuento

de participación de personas de otros pueblos en el mercado, que manejaran

6. Identifique y explique cuales son los reguladores del mercado financiero en el

8. Explique, a partir del cuento, la importancia del sistema financiero para

El crecimiento económico es un fenómeno cuantitativo que se manifiesta en el

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