Actividad Modulo 1

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Universidad del Istmo

Matemática I

Modulo I

Conjuntos Numéricos

Profesor: Elster Mujica

Presentado por:

Juan Sebastián Sutherland Mendoza

8 – 767 - 750

Enero 2023
CONJUNTOS
NUMERICOS

Se acostumbra a denotar los Se considera como un sistema


conjuntos mediante letras matemático y un lenguaje EJEMPLO: - la
mayúsculas y los elementos de los especifico aplicable a ciertos cantidad de
conjuntos por letras mayúsculas problemas. Consiste en un estudiantes de un
conjunto de conceptos salón.
básicos, definiciones,
EJEMPLO
A=[a,e,i,o,u]

TIPOS

NUMEROS NUMEROS NUMEROS NUMEROS NUMEROS


NATURALES ENTEROS RACIONALES NUMEROS
IRRACIONALES REALES
COMPLEJOS

Está compuesto por Si le agregamos 0 a los Surge de hacer divisiones e 2


números [1,2,3…] el cual números naturales y los números .por ejemplo 1 Corresponden a aquellos números Si al conjunto de los números Un número complejo se define
tendrá una infinidad en la números negativos sin parte dividido 2, es una operación que no se pueden expresar como racionales le agregamos el como C = a + bi (forma
enumeración, estos decimal obtendremos el que da lugar a un número que cociente de dos enteros y su conjunto de los números binómica) donde a y b son
números son todos conjunto de los números es más pequeño que 1pero posición decimal está constituida irracionales obtenemos el reales y bi es la parte
positivos y representan enteros. más grande que 0. por infinitas cifras no periódicas. conjunto de los números reales. imaginaria. Llamaremos i= √−1
magnitudes enteras. a la unidad imaginaria.

OPERACIONES SUMA: 3 + (2 - OPERACIONES


OPERACIONES SUMA: 2/3 + (1/5 +
OPERACIONES SUMA 3 + 5 + 7 = 7) = (3 + 2) – 7 = 5 – 7 = - 2 OPERACIONES SUMA: OPERACIONES SUMA: 4 + 2 = 2 + MULTIPLICACION: z1 * z2 = (a
7/15) = 2/3 + 10/15 = 20/15
3 + (5 + 7) = 3 + 12 = 15 MULTIPLICACION: (-3 x 4) x -2 −√2+(√3+√5)=(−√2+√ 4 MULTIPLICACION: 4 * 2 = 2* 4 + bi)(c + di) = ac + adi + bci +
MULTIPLICACION: 3 *5*7*11 = 1155
Multiplicación: 5 x 3 = 3 x 5 15 = = -3 x (4 x -2) -12 x -2 = -3 x -8 bdi2 = (ac – bd) + (ad + bc)i.
3 *5*7*11 = 3*(5*7)*11 =
15 = 24 3*(35)*11 = 33*(35) = 1155
CONCLUSION

POR CADA ESTUDIANTE

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