Tema - Foro Analitico o Argumentativo

15/3/23, 10:12 Tema: Foro analitico o argumentativo - Escenario 5 y 6
Este es un foro de discusión con calificación: 150 puntos posibles

vence el 28 de mar en 23:55
Foro analitico o argumentativo - Escenario 5 y 6
FORO
1. Descripción del Foro
Programa Especialización en Gestión Empresarial
https://poli.instructure.com/courses/51800/discussion_topics/397758 1/5
Herramientas de análisis en la toma de decisiones

Módulo

Título del
Estudio de caso: Hard Rock Café en la Riviera Maya
Foro
Tipo del foro Foro argumentativo
Competencia: Incorporar en los procesos organizativos criterios y herramientas

para evaluar alternativas en entornos de incertidumbre y riesgo a fin de ser
efectivos y eficaces al momento de tomar una decisión.
Competencia
de la unidad y
Elemento de competencia:
elemento de
competencia • Identificar tipos de decisores y categorías de decisión para visualizar distintas
formas de análisis y evaluación de alternativas.
• Estructurar componentes de un problema mediante el uso de herramientas

gráficas de análisis de decisión.
Se espera que al finalizar el foro el estudiante esté en capacidad de:
· Identificar los componentes principales de un problema de decisión en un

Indicadores
entorno aplicado.
de
desempeño · Comparar las etapas que se proponen en el proceso de solución de
problemas, con los pasos que llevó a cabo un equipo decisor en un contexto real.
· Detectar falencias o aspectos para corregir en un proceso de decisión

aplicado y proponer mejorar dicho proceso.
2. Actividad del Foro
Un cordial y afectuoso saludo para todos,

Saludo A lo largo de las últimas semanas han adquirido competencias para estructurar y
analizar de forma objetiva los componentes de un problema de decisión, tanto en

entornos de incertidumbre como en entornos de riesgo.

Este foro complementará los conceptos y ejemplos vistos hasta el momento, con
la presentación de un caso aplicado en el que tendrán la oportunidad de
identificar los principales retos y dificultades a las que se enfrenta un
administrador al momento de aplicar las herramientas de análisis de decisión.
Espero que trabajemos esta actividad evaluativa con la mayor disposición de

aprendizaje, y que a través de ella podamos enriquecer de forma colectiva el
conocimiento adquirido hasta el momento, sobre herramientas para la toma de
decisiones.

Consigna Este foro tiene como objetivo principal la reflexión sobre los retos y
particularidades al momento de aplicar herramientas de análisis de decisiones,
tales como árboles de decisión y diagramas de influencia, en la resolución de
problemas aplicados.
Cada estudiante deberá leer cuidadosamente el artículo: “El análisis de decisión

integral (ADI) como herramienta para la toma de decisiones en los proyectos de
inversión mutuamente excluyentes en los restaurantes temáticos: caso Hard Rock
Café en la Riviera Maya” con el fin de identificar los siguientes componentes:
· Alternativas de decisión, estados de la naturaleza y probabilidades

asociadas.
· Variables de resultado.
· Herramientas utilizadas en el análisis de decisión.
Una vez realicen la lectura, cada estudiante hará un diagnóstico sobre la forma
como se aplicó el proceso de solución de problemas a lo largo del artículo de
investigación, resaltando los aspectos positivos e identificando las debilidades y
falencias del proceso.
Finalmente, se espera que cada estudiante pueda proponer alguna mejora frente
a la forma como los investigadores analizaron la decisión.
Se espera que cada estudiante individualmente participe un total de tres veces a

lo largo del foro.
En la primera participación, cada estudiante describirá tres elementos positivos

para resaltar en la implementación que se hizo para la selección del proyecto del
restaurante temático en la Riviera Maya.
En la segunda participación, cada estudiante enunciará un aspecto evidenciado

como debilidad o falencia en la forma como se hizo el estudio. Es importante
analizar con juicio crítico el trabajo y apoyarse con argumentos de peso en la
presentación del aspecto por mejorar.

Instrucciones
Finalmente, en la tercera participación, cada estudiante tomará una de las
del Foro
debilidades mencionadas por otro de sus compañeros del módulo, y propondrá la
forma de mejorar este aspecto para futuros análisis de decisión.
Este foro parte de dos principios esenciales: respetar la opinión de los demás
participantes y hacerr aportes constructivos que permitan generar conocimiento
colectivo en torno al tema de discusión.
Es importante respetar también la propiedad intelectual y dar el debido crédito a

los autores del material que ustedes utilicen para enriquecer la discusión. Si usan
páginas web u otras fuentes para hacer sus aportes al foro, deben referenciarlas.
La participación en el foro hace parte de las actividades evaluativas del módulo.

Cierre
No requiere subir archivos para su participación, pero sí son necesarias
referencias bibliográficas que soporten sus argumentos. Nuestra participación
activa es la que ayuda a construir conocimiento. Espero que saquemos el mejor

provecho de esta actividad.
Firma Laura Milena Escobar Medina – Oscar Javier Parra Ortega

Anexo - Foro.pdf
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 Respuesta
Las respuestas son visibles solamente para aquellos que han publicado al menos una respuesta.

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15/3/23, 10:12 Tema: Foro analitico o argumentativo - Escenario 5 y 6

Este es un foro de discusión con calificación: 150 puntos posibles

Foro analitico o argumentativo - Escenario 5 y 6

1. Descripción del Foro

Programa Especialización en Gestión Empresarial

Herramientas de análisis en la toma de decisiones

Tipo del foro Foro argumentativo

Competencia: Incorporar en los procesos organizativos criterios y herramientas

• Estructurar componentes de un problema mediante el uso de herramientas

Se espera que al finalizar el foro el estudiante esté en capacidad de:

· Identificar los componentes principales de un problema de decisión en un

· Detectar falencias o aspectos para corregir en un proceso de decisión

2. Actividad del Foro

Un cordial y afectuoso saludo para todos,

Espero que trabajemos esta actividad evaluativa con la mayor disposición de

Cada estudiante deberá leer cuidadosamente el artículo: “El análisis de decisión

· Alternativas de decisión, estados de la naturaleza y probabilidades

· Variables de resultado.

· Herramientas utilizadas en el análisis de decisión.

Se espera que cada estudiante individualmente participe un total de tres veces a

En la primera participación, cada estudiante describirá tres elementos positivos

En la segunda participación, cada estudiante enunciará un aspecto evidenciado

Es importante respetar también la propiedad intelectual y dar el debido crédito a

La participación en el foro hace parte de las actividades evaluativas del módulo.

Firma Laura Milena Escobar Medina – Oscar Javier Parra Ortega

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