1º Plan de Clases M. - 2023

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS

Plan
de
Clases
Matemática - 1
er .
Año

Docente: Prof. Lic. Cinthia María Duarte Lezcano


MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS

PLAN DE CLASE
Identificación:

Área: MATEMÁTICA Y SUS TECNOLOGÍAS Curso: 1º


Responsable: PROF. LIC. CINTHIA M. DUARTE L. Duración: 5 HS.

Capacidad

 Resuelve analíticamente ecuaciones lineales con una incógnita.

Tema

 NIVELACIÓN 1: Ecuaciones: concepto, elementos, transposición de términos, algoritmo.

Indicadores

 Valora la importancia de conocer la ecuación.


 Aplica correctamente las propiedades fundamentales de una ecuación en la resolución
de ecuaciones lineales con una incógnita.
 Reconoce los elementos de una ecuación.
 Conoce el concepto de ecuación.

Situaciones Pedagógicas

De iniciación:
Iniciamos el día con el saludo y recordamos las normas de convivencia; luego de registrar la
asistencia de los alumnos dialogamos sobre la ecuación de primer grado a modo de indagar
los conocimientos previos de los estudiantes.

De desarrollo:
Escuchamos la explicación de la profesora sobre la Ecuación, su concepto, elementos y la
transposición de términos.

De fijación y transferencia:
Resolvemos un ejemplo para rememorar lo aprendido y realizamos varios ejercicios para
fijar el proceso de resolución de una ecuación de primer grado y como realizar la verificación
del resultado.
Medios de Verificación

- Procedimiento: Observación. - Instrumento: Lista de Cotejo.

Estrategias Didácticas

 Técnicas: Explicativa, lluvia de ideas, participativa, trabajo práctico individual.


 Método: Mixto.

Estrategias Didácticas

 Técnicas: Explicativa, lluvia de ideas, participativa, trabajo práctico individual.


 Método: Mixto.

COL. NAC. EMD. DR. Observación:


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RAÚL PEÑA
…………………………………………
1º “A” CIENCIAS ……………………………………………………………………
BÁSICAS – TM ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
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Fechas: 28/FEB/2023 - ……………………………………………………………………
3 H. ……………………………………………………………………
02/MAR/2023 - ……………………………………………………………………
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2H ……………………………………………………………………
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COL. NAC. EMD DR. Observación:
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RAÚL PEÑA
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1º CIENCIAS ……………………………………………………………………
SOCIALES – TM ……………………………………………………………………
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Fechas: 01/MAR/2023 ……………………………………………………………………
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- 5 H.
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COL. NAC. EMD DR. Observación:


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RAÚL PEÑA
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1º BATAN – TM ……………………………………………………………………
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Fechas: 03/MAR/2023 ……………………………………………………………………
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- 3 H.
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10/MAR/2023 - ……………………………………………………………………
2H ……………………………………………………………………
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COL. NAC. CAMPAM. Observación:


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AZCURRA
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1º CIENCIAS ……………………………………………………………………
SOCIALES – TT ……………………………………………………………………
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Fechas: 01/MAR/2023 ……………………………………………………………………
- 3 H. ……………………………………………………………………
02/MAR/2023 - ……………………………………………………………………
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2H ……………………………………………………………………
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS

PLAN DE CLASE
Identificación:

Área: MATEMÁTICA Y SUS TECNOLOGÍAS Curso: 1º


Responsable: PROF. LIC. CINTHIA M. DUARTE L. Duración: 5 HS.

Capacidad

 Resuelve analíticamente ecuaciones lineales con dos incógnitas.

Tema

 NIVELACIÓN 2: Representación gráfica de una ecuación lineal en el plano cartesiano

Indicadores

 Se interesa en representar gráficamente ecuaciones lineales para resolver situaciones


problemáticas.
 Reconoce los elementos a tener en cuenta para representar gráficamente ecuaciones
lineales.
 Se interesa en representar gráficamente ecuaciones lineales para resolver situaciones
problemáticas.

Situaciones Pedagógicas

De iniciación:
Iniciamos el día con el saludo y rememoramos las normas de convivencia; luego de registrar
la asistencia de los alumnos dialogamos sobre las ecuaciones de primer grado, recordando la
clase anterior.

De desarrollo:
Escuchamos la explicación de la profesora sobre la representación gráfica de ecuaciones
lineales y los elementos a tener en cuenta para realizar dicha acción en el plano cartesiano.

De fijación y transferencia:
Resolvemos un ejemplo para recordar lo aprendido y realizamos varios ejercicios para fijar
el proceso correcto de la representación gráfica de las ecuaciones lineales.
Medios de Verificación

- Procedimiento: Observación. - Instrumento: Lista de Cotejo.

Estrategias Didácticas

 Técnicas: Explicativa, lluvia de ideas, participativa, trabajo individual.


 Método: Mixto.

COL. NAC. EMD. DR. Observación:


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RAÚL PEÑA
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1º “A” CIENCIAS ……………………………………………………………………
BÁSICAS – TM ……………………………………………………………………
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Fechas: 28/FEB/2023 - ……………………………………………………………………
3 H. ……………………………………………………………………
02/MAR/2023 - ……………………………………………………………………
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2H ……………………………………………………………………
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COL. NAC. EMD DR. Observación:


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RAÚL PEÑA
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1º CIENCIAS ……………………………………………………………………
SOCIALES – TM ……………………………………………………………………
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Fechas: 01/MAR/2023 ……………………………………………………………………
- 5 H. ……………………………………………………………………
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COL. NAC. EMD DR. Observación:


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RAÚL PEÑA
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1º BATAN – TM ……………………………………………………………………
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Fechas: 03/MAR/2023 ……………………………………………………………………
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- 3 H.
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10/MAR/2023 - ……………………………………………………………………
2H ……………………………………………………………………
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COL. NAC. CAMPAM. Observación:


AZCURRA ……………………………………………………………………
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1º CIENCIAS
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SOCIALES – TT ……………………………………………………………………
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Fechas: 01/MAR/2023 ……………………………………………………………………
- 3 H. ……………………………………………………………………
02/MAR/2023 - ……………………………………………………………………
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2H ……………………………………………………………………
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