3 Actividad de Aprendizaje
3 Actividad de Aprendizaje
3 Actividad de Aprendizaje
I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. Área : Ciencia y Tecnología
I.2. Grado – Sección : 4° A-B - C
I.3. Duración : 90 min
I.4. Fecha :
I.5. Docentes : Rafael Marín, Juliana Smith Millones Núñez
II. DENOMINACIÓN DE LA SITUACIÓN:
“la bioquímica en la vida cotidiana”
Propósito Competencia Capacidad Desempeño Criterio evaluación
Que los Indaga mediante Problematiz Formula preguntas sobre el Indaga a partir de
estudiantes métodos a situaciones hecho, fenómeno u objeto preguntas y plantea
registren datos e científicos, para natural o tecnológico que hipótesis con base en
información construir sus Diseña indaga para delimitar el conocimientos
estrategias problema.
sobre los niveles conocimientos científicos y
de organización de observaciones previas
indagación Propone y fundamenta,
y su sobre la base de los en su propio contexto.
composición objetivos de su indagación
química e información científica, Elabora un plan de
procedimientos que le observaciones o
permitan observar, experimentos y los
manipular y medir las argumenta utilizando
variables principios científicos y
objetivos planteados.
EVALUACION
COMPETENCIA: Indaga mediante métodos científicos, para
construir sus conocimientos
CAPACIDADES: Problematiza situaciones y registra datos e
información.
CALIFICACIÓN
DESEMPEÑOS:
NÚMERO
BIOELEMENTOS
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¿Qué se está demostrando con esta experiencia?
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EXPERIMENTO 03
Utilizando los residuos de los procedimientos anteriores, calienta ambos tubos hasta su total evaporación. ¿Qué observas?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Qué se está demostrando con este procedimiento?
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EXPERIMENTO 4
En un tubo de ensayo coloca trozos de cabello y somételo al calor hasta que desprenda vapores (no huelas directamente). Describe
lo observado:
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¿A qué se asemeja el olor del cabello quemado? ………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………..
¿Dicho olor es característico de qué bioelemento? .………………………………………………………………………………………………………………………….
……….…….
¿Qué se está demostrando con este experimento? ………………………………………………………………………………………………………………………….
………………
En otro tubo de prueba repite el mismo procedimiento con trozos de uña o granos de frijol. Observa y contesta: ¿Qué se está
demostrando con este procedimiento?
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EXPERIMENTO 5
Fríe en una sartén un pedazo de carne de res y responde:
¿Qué oligoelemento contiene la carne?
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¿Por qué la carne de res al ser calentada o frita se vuelve de color marrón?
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¿Cuál es la importancia del hierro en el cuerpo humano? ¿Qué otros alimentos contienen hierro?
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3.-ANALIZA TUS OBSERVACIONES O DATOS Y ELABORA UNA CONCLUSIÓN POR CADA EXPERIMENTO.