UNJFSC

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ

FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA Y METALÚRGICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA QUÍMICA

INTELIGENCIA EMOCIONAL
Equipo:

★ Collantes Jaimes, Kiara Jhamilet

★ Loloy Morales, Gustavo Alfonso
★ Andrade López, Abel

CICLO: IV

CURSO: FILOSOFÍA

SECCIÓN: “B”
 Introducción.
El prestigio humano no pende del intelecto o del erudismo normativo, si
no de nuestras habilidades blandas o ”inteligencia estratégica” manifiesta
Daniel Goleman en INTELIGENCIA EMOCIONAL, que según el literato es
la facultad de aceptar nuestras inherentes afecciones y los de los demás
para ejecutar a beneficio nuestras pasiones y erigir tratos más fructuosos
con los que nos circundan, e insiste en que si no es mediante de nuestros
particulares conocimientos que podemos edificar, alimentar y consolidar la
inteligencia emocional, no nacemos con n Y podemos apreciarlo en
nuestras capacidades, en nuestras habilidades o en cada uno de nuestros
talentos individuales.

La sabiduría emocional se refleja en las capacidades, talentos y habilidades

que tiene cada persona. La sabiduría emocional se ocupa de comprender,
controlar y modificar los estados emocionales propios y ajenos. Quizás dirige
y equilibra la condición humana. Es claro que la experiencia demuestra que
todos debemos estar en un proceso de cambio, especialmente hoy en día,
ya que las innovaciones tecnológicas y las tecnologías de la información y la
comunicación continúan provocando cambios radicales en la cooperación
social. En toda nuestra propia experiencia, la sabiduría emocional incluye el
punto de vista, la tarea, los valores especiales, familiares y expertos de
todos nosotros. Hay que trabajar día a día para conseguir resultados
concretos, y todo ello es factible con perseverancia, flexibilidad, optimismo y
emociones.

Daniel Goleman nos brinda una guía completa y descriptiva para desarrollar
nuestra vasta sabiduría emocional, basada en cómo los niños aprenden el
modelo del circuito cerebral, y también nos muestra una estrategia para la
investigación general del desarrollo humano. Un punto bastante fundamental
señalado por Goleman es que la sabiduría emocional no es un parámetro fijo
desde el principio: debe desarrollarse, nutrirse y crearse.
Mientras leía este libro me di cuenta que los seres vivos tenemos
sentimientos, pero ¿cómo entendemos cuando nos dejamos llevar por
emociones o pensamientos? Para bien o para mal, hay veces que nos
dejamos llevar por los sentimientos, y el motivo que ilustra no llega. Cuando
un ser querido tiene una desgracia o simplemente alguna situación para la
cual no estamos preparados, es en algún momento que nuestros propios
sentimientos cobran más relevancia que nuestros propios pensamientos, no
solo nuestros propios sentimientos, sino que a veces experimentamos
impulsos o emociones que nos hacen acto. automáticamente todas estas
emociones hacen que actuemos de manera diferente, un ejemplo de esta
emoción es el miedo. Tal vez sea efectivo para ayudarnos a mantenernos
con vida, ya que el miedo puede hacer que tengamos cuidado o
simplemente protegernos, aunque creo que en algunos casos no nos ayuda,
ya que nos paraliza y no tenemos la capacidad de responder a situaciones
difíciles. situaciones. . situaciones Otro tipo de emoción es el amor, al que
cada uno le da su propio significado, en mi crítica, el amor es un sentimiento
que da una sensación de calma y estabilidad en la mente.

Daniel Goleman habla de dos tipos de sabiduría: la primera es la sabiduría

personal; Esto sugiere que la sabiduría personal se basa en una secuencia
de habilidades que determinan nuestra interacción con nosotros mismos.
Esta sabiduría tiene 3 elementos cuando se aplica en el lugar de trabajo y en
nuestro campo, que es el aprendizaje.

Autoconciencia: la capacidad de reconocer y comprender los puntos fuertes, las

debilidades, los sentimientos, las emociones y los impulsos de uno y cómo afectan a los
demás y a las actividades diarias. Autorregulación o autocontrol: la capacidad de
controlar las propias emociones e impulsos para que sean apropiados, asumir la
responsabilidad de las propias acciones, pensar antes de actuar y evitar juicios
precipitados.

En este maravilloso libro, en la primera parte teórica,

nos explica cómo la inteligencia emocional es más rápido que el racional por lo tanto las
acciones En consecuencia, las preocupaciones resultantes son fuertemente
deterministas, pero trascienden el razonamiento analítico intrínseco al motivo.

Una vez más, este libro nos ayuda a comprender que en ciertas situaciones las personas
simplemente trabajan instintivamente y se dejan llevar, lo cual es una completa locura
desde un punto de vista intelectual, pero aceptable desde un punto de vista emocional.
Las personas tendemos a tomar decisiones en momentos relevantes impulsadas por
nuestros propios sentimientos o instintos y el motivo espiritual pasa a un segundo plano
aunque logra muchas cosas como matrimonios y muchas otras que nos llevarán a
triunfar en la vida, porque la razón no nos prepara para muchos problemas y problemas
que pueden surgir a lo largo de la vida.

1. La salud y su dependencia de los sentimientos

2.La familia nuclear como cuna de la educación infantil y su potencial de optimización

social

3. y otros problemas sociales como depresión, drogas, etc.

Si el razonamiento positivo es clave en nuestro diálogo interno y externo, entonces esa

clave es el mensaje de Daniel Goleman una vez que termina su libro, convenciéndonos
de lo costoso que es aprender sabiduría emocional ya que lidiar con los sentimientos es
una cuestión de hábitos y costumbres. aunque estén muy arraigados, tienen la
oportunidad de cambiar: acostumbrarse al reaprendizaje, al "reaprendizaje emocional".

Goleman reconoció el término sabiduría emocional de Peter Salovey.

Gorman se basa en 5 aspectos.

.° Conocer tus emociones es la piedra angular de la inteligencia emocional, de la que ya habló

Sócrates en Conócete a ti mismo.

• Con referencia a la función de controlar las emociones, Platón habla de sophrosyne,

prudencia e inteligencia en la conducta de vida, que Aristóteles sitúa en la media áurea y
que en Roma y en el cristianismo se desarrolla en templanza (temperantia), estabilidad
emocional.

• La empatía es la base para reconocer los sentimientos de los demás.

• Para el control interpersonal, el autodominio, el autocontrol y la empatía son las bases

para el desarrollo de habilidades interpersonales. La tercera parte (Inteligencia
Emocional Aplicada) es bastante práctica y examina 3 puntos diferentes de la vida diaria
y el efecto de la sabiduría emocional en ellos.

Por último, la Parte 5 (Alfabetización emocional): "La mejor aplicación de los programas de
alfabetización emocional debe comenzar pronto, ser adecuada a la edad de los alumnos,
continuar a lo largo del curso escolar y reunir a las escuelas, las familias y la comunidad en
general. La alfabetización emocional es tan importante como el aprendizaje de las
matemáticas o la lectura". Mejorar la competencia emocional y social de los niños en la
educación general es un objetivo común (......). para lograr una educación más competente
desde el punto de vista emocional" sería una buena idea.
Esto refleja el alto costo que deben asumir aquellos que, como adultos, no tienen la
posibilidad de realizar plenamente su propio desarrollo. Las escuelas y los maestros
también juegan un papel fundamental en la enseñanza general de los estudiantes y la
tranquilidad en el aula.

Conclusión.
La inteligencia emocional se convierte en punto clave que promueve estar en
control y beneficiarse de los impulsos. No creo que la inteligencia emocional tenga
que ser otra cosa que, digamos, ser introvertido o franco, violento o callado. No
creo que una persona bastante extrovertida tenga exactamente la sabiduría
emocional en la forma en que una persona que se queda en casa puede tener una
sabiduría emocional gigantesca, y para mí las diferentes formas de ser de una
persona no afectan su competencia emocional. Más bien, lo que importa es saber
dónde aplicar esa sabiduría emocional. Un ejemplo pueden ser las personas que
son percibidas como serias, tímidas, etc., pero en otras palabras solo su forma de
ser, ya que tienen la oportunidad de acordar fácilmente después de su trabajo que
es importante comunicar, para dar ejemplo, usted sin embargo, son bastante
reservados ya que no es esencial no asumir siempre que les falta confianza, solo
necesitan conocer su naturaleza e inteligencia. Donde todos necesitan practicar es
la sabiduría emocional, incluso el contacto emocional con los demás, la
comunicación, la capacidad de controlar e interactuar con sus emociones.

Creo que el estilo de vida no debe determinar constantemente qué tan segura o
insegura se siente una persona, muchas personas de mente abierta deberían
estar seguras, pero en situaciones realmente relevantes deben demostrar su
estabilidad y buen control sobre sus sentimientos, instintos, etc. Presentan sus
inseguridades. en situaciones relevantes, todo el planeta puede tener buena
sabiduría emocional sea como sea, hay personas que sin embargo son muy
agresivas en determinadas situaciones, como en la calle, pero en el trabajo son
tolerantes y saben controlar sus impulsos, dejar ir su agresividad en otros lugares
o en otros trabajos, no porque se controlen en el trabajo, dejan de ser agresivos y
eso para mi es buena sabiduria emocional y saber por dónde empezar a usarlos y
no tener que hacerlo Hay muchos sitios en internet sobre este tema y el consejo
que ofrecen es dejar de usar S que son ahora, y en su opinión, para ganar más
sabiduría emocional. En mi revisión, necesitas cambiar todo tu estilo de vida para
tener el control de tus emociones. Varias páginas ejemplifican que lo más
importante de poder relacionarse con otras personas, como sea que se
propongan, es cambiar todo tu estilo de vida, incluidas las relaciones con más
personas. Como mencioné anteriormente, no creo que alguien que socialice poco
sea inseguro en este momento, a muchas personas no les gusta cuando
socializan mucho, pero les gusta cuando lo necesitan, por ejemplo en el trabajo, o
cuando es realmente necesario, tienen la oportunidad de hacerlo sin problemas,
quizás no por placer porque no es su estilo de vida, pero no se sienten inseguros y
tienen la oportunidad de hacerlo.

En las pocas páginas de este enorme libro que habla sobre cómo aumentar la
sabiduría emocional, el consejo que la mayoría da es aumentar la estabilidad,
tener una mente más abierta y aumentar la autoestima a través de la práctica, y
para mí el consejo es aumentar la sabiduría del gozo. que lo haces en
determinadas situaciones en las que tienden a perder el control, en lugar de
centrarte únicamente en ser más extrovertido, abierto de mente y potenciar la
autoestima, que es, como decía, en mi crítica a Modos de ser e inseguridad o la
estabilidad es muy diferente, y la prueba también muestra que las personas
bastante extrovertidas y abiertas no son realmente seguras de sí mismas, hay
bastantes personas que son muy extrovertidas pero en el fondo son personas
inseguras y por eso no veo cómo para decirte cómo mejorar la sabiduría más
emocional Expresión de una persona abierta que necesita superar sus
inseguridades y avanzar hacia una mayor sabiduría emocional. Hay personas
inseguras y hay personas inseguras que son serias y abiertas, por supuesto que
sé que el porcentaje de personas inseguras son en su mayoría personas
tranquilas, tímidas o serias, pero no porque el porcentaje signifique que todo el
planeta es así.