ACTIVIDAD 1 Fisica
ACTIVIDAD 1 Fisica
ACTIVIDAD 1 Fisica
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
La Física es la ciencia que estudia la naturaleza en el sentido más amplio. Las propiedades de la
materia, la energía, el tiempo, el espacio y sus interacciones. La Física estudia por lo tanto un amplio
rango de campos y fenómenos naturales, desde las partículas subatómicas hasta la formación y
evolución del Universo, así como multitud de fenómeno naturales cotidianos.
Desde la antigüedad las personas han tratado de comprender la naturaleza y los fenómenos que en
ella se observan: el paso de las estaciones, el movimiento de los cuerpos y de los astros, etc. Las
primeras explicaciones se basaron en consideraciones Filosóficas y sin realizar verificaciones
experimentales, concepto este inexistente en aquel entonces. Por tal motivo algunas interpretaciones
falsas, como la hecha por Ptolomeo - "La Tierra está en el centro del Universo y alrededor de ella giran
los astros" - perduraron cientos de años.
En el Siglo XVI Galileo fue pionero en el uso de experimentos para validar las teorías de la Física.
Se interesó en el movimiento de los astros y de los cuerpos. Usando el plano inclinado descubrió la
Ley de la inercia de la dinámica y con el telescopio observó que Júpiter tenía satélites girando a su
alrededor.
En el Siglo XVII Newton (1687) formuló las leyes clásicas de la dinámica y la Ley de la gravitación
universal de Newton. A partir del Siglo XVIII se produce el desarrollo de otras disciplinas tales como
la termodinámica, la mecánica estadística y la Física de fluídos.
En el Siglo XIX se producen avances fundamentales en electricidad y magnetismo. En 1855
Maxwell unificó ambos fenómenos y las respectivas teorías vigentes hasta entonces en la Teoría del
electromagnetismo, descrita a través de las Ecuaciones de Maxwell. Una de las predicciones de
esta teoría es que la luz es una onda electromagnética. A finales de este siglo se producen los
primeros descubrimientos sobre radiactividad dando comienzo el campo de la Física nuclear. En
1897 Thomson descubrió el electrón.
Planck, Einsten, Bohr y otros desarrollaron la Teoría cuántica a fin de explicar resultados
experimentales
anómalos sobre la radiación de los cuerpos. En 1911 Rutherford dedujo la existencia de un núcleo atómico
cargado positivamente a partir de experiencias de dispersión de partículas. En 1925 Heisenberg y en 1926
Schödinger y Dirac formularon la Mecánica cuántica, la cual comprende las teorías cuánticas precedentes y
suministra las herramientas teóricas para la Física de la materia condensada. Posteriormente se formuló la
Teoría cuántica de campos para extender la Mecánica cuántica de manera consistente con la Teoría de la
Relatividad especial. En 1954 Yang y Mills desarrollaron las bases del Modelo estándar del átomo. Este modelo se
completó en los años 1970 y con él se describen todas las partículas elementales observadas.
La rama principal de la Física se puede dividir en dos grandes ramas, la
Física Clásica y la Física Moderna. La primera se encarga del estudio de
aquellos fenómenos que tienen una velocidad relativamente pequeña comparada
con la velocidad de la luz y cuyas escalas espaciales son muy superiores al tamaño
de átomos y moléculas. La segunda se encarga de los fenómenos que se producen a
la velocidad de la luz o valores cercanos a ella o cuyas escalas espaciales son del
orden del tamaño del átomo o inferiores y fue
desarrollada en los inicios del Siglo XX.
Dentro del campo de estudio de la Física Clásica se encuentran:
La Mecánica, Termodinámica, Óptica, Acústica y Electromangnétismo. Dentro del campo de estudio de la
Física Moderna se encuentran: Relatividad, Mecánica cuántica (átomo, núcleo, Física-Química y Física del
estado sólido), Física de partículas y Gravitación. Otras ramas de la física son: la astrofísica, la física nuclear o
atómica, la física de partículas, la biofísica y la física de la materia condensada, entre otras
Que estudia la física?
La física es la ciencia que se ocupa de los componentes
fundamentales del Universo, de las fuerzas que éstos ejercen
entre sí y de los efectos de dichas fuerzas.
Newton Fue el primero en demostrar que las leyes naturales que gobiernan
el movimiento en la tierra y las que gobiernan el movimiento de los
cuerpos celestes son las mismas.
Principalmente pienso que debo tener un conocimiento básico en esta área ya que nos
sirve para comprender nuestro alrededor, humanos, animales, planetas, galaxias entre
otras cosas en la que nos sirve de base para referirnos al ámbito de la ciencia pienso que
es interesante estudiarlo debido a los fenómenos tanto naturales como artificiales de la
ciencia.
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Newton biografía:
Newton comparte con Gottfried Leibniz el crédito por el desarrollo del cálculo integral y
diferencial, que utilizó para formular sus leyes de la física y astronomía. También
contribuyó en otras áreas de las matemáticas, desarrollando el teorema del binomio y
las fórmulas de Newton-Cotes.
Entre sus hallazgos científicos se encuentran el descubrimiento —considerado el inicio de
la espectroscopia— de que el espectro de color que se observa cuando la luz blanca pasa
por un prisma es inherente a esa luz, en lugar de provenir del prisma (como había sido
postulado por Roger Bacon en el siglo XIII); su argumentación sobre la posibilidad de que
la luz estuviera compuesta por partículas; su desarrollo de una ley de convección térmica,
que describe la tasa de enfriamiento de los objetos expuestos al aire; sus estudios sobre
la velocidad del sonido en el aire; y su propuesta de una teoría sobre el origen de
las estrellas.
Einstein biografía:
Albert Einstein nació en Ulm, Alemania, el 14 de marzo de 1879, en el seno de una familia
judía. Sus padres eran Hermann Einstein y Pauline Koch. Albert cursó sus estudios
primarios en una escuela católica; un periodo difícil que sobrellevaría gracias a las clases
de violín que le daría su madre y a la introducción al álgebra que le descubriría su tío
Jacob.
Einstein era excelente en matemáticas y física pero no se interesaba por las otras
materias, comenzó a estudiar matemáticas a la edad de 12 años. Se interesó por el
álgebra y la geometría y a los 15 años, sin tutor ni guía, comenzó el estudio del cálculo
infinitesimal. Otro de sus tíos incentivó sus intereses científicos en su adolescencia
proporcionándole libros de ciencia. Según relata el propio Einstein en su autobiografía, de
la lectura de estos libros de divulgación científica nacería un constante cuestionamiento
de las afirmaciones de la religión; un libre pensamiento decidido que fue asociado a otras
formas de rechazo hacia el Estado y la autoridad. Obtuvo el título de bachiller alemán en
1896, a la edad de 16 años. Ese mismo año renunció a su ciudadanía alemana e inició los
trámites para convertirse en ciudadano suizo. Poco después el joven Einstein ingresó en
el Instituto Politécnico de Zúrich, ingresando en la Escuela de orientación matemática y
científica con la idea de estudiar física.
y anótalas en el cuaderno
b-Consulta el objeto de estudio de cada una de las ramas de la física clásica
Medición directa:
. Reloj para medir el tiempo
. Regla para medir
. velocímetro para medir la velocidad.
medición indirecta:
Por velocidad.
Por posición.
Por distancia.