Tarea 03 de MTF2

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 4

Universidad Abierta Para Adultos

Escuela
Postgrado

Nombre
Lesly Esmeralda Mejía Guerrero

Matricula
100061106

Docente
Vivian Fernández

Asignatura
Enfoque y técnicas de la terapia familiar sistémica y estratégica.
Tema
Tarea 3
Fecha
13-9-2022
Posterior a estudiar el tema de la semana en la bibliografía recomendada se sugiere realizar las
siguientes actividades:
 
1. Preparación de una síntesis escrita de la Comunicación Múltiple en Terapia
Sistémico-estratégico.
La Comunicación Múltiple admite un con concepto Sistémico- estratégico de las conexiones e
interacciones entre las personas, donde cada miembro tiene una perspectiva única de su flujo de
interacción a medida que las personas se relacionan. (Montecino, 1995)
En dicha terapia se refleja cómo cada persona se comunica entre sí, la manera en cada una
expresa su opinión y argumenta lo que le parece que está bien o mal. Esto hace posible que en la
conversación se compartan ideas que puedan causar división en cualquier comunicación relacionada
con el tema. (Montecino, 1995).
2. - identificando los distingos y complementariedad recursiva.
Ya que la experiencia se enfoca en la organización de pares, duales o distingos. Se puede apreciar
que los valores, las pautas, los ideales o tendencia de comportamientos siempre estarán acompañados
junto con su opuesto (Eguiluz, 2001).
Debido a esto, la terapia familiar intenta generar un cambio unilateral en la experiencia de uno de
los síntomas, poniendo énfasis en la distinción entre lo perturbador, lo enfermo o problemático y lo
no problemático (Eguiluz, 2001).
3. Análisis de la estructura cibernética de las intervenciones.
El término cibernética fue acuñado por el matemático Norbert Wiener en el 1948, a la cual
denominó la ciencia de control y la comunicación entre máquinas y seres vivos, cuyo objetivo
fundamental es el estudio de los sistemas complejos que sean dinámicos e interconectados.
(Demishelim, 1995).
Al respecto, es relevante destacar que dicha estructura surgió durante la Segunda Guerra Mundial,
en consecuencia, de los avances tecnológicos que comenzaron a sobre salir en esa época. Con el
objetivo de Wiener la cibernética se extiende más allá de la tecnología y abarca los ámbitos
biológicos, sociales y psicológicos (Eguiluz, 2001).
Tomando en cuenta lo anterior, el autor Demishelim (1995), argumenta lo siguiente:
La connotación epistemológica surgió cuando se asoció la cibernética con la psicoterapia, la cual
se enfoca en los esfuerzos por discernir patrones o principios de organización, configuración y
representación de ciertos eventos o sistemas físicos o inmateriales.
De modo que, la epistemología cibernética en terapia familiar se observa así desde un lugar donde
delinea patrones entre el terapeuta y el paciente que sugieren límites similares. El objetivo principal
es encontrar un protocolo que conecte estos dos componentes en una estructura de retroalimentación.
Es decir, la cibernética facilita el desmantelamiento de estos puntos de vistas cognitivos
tradicionales, pero en su lugar reconstruye otro mundo en el que se puede diferenciar nuevos
patrones de conexión entre el terapeuta y el cliente. Además, establece que los elementos se
mantienen mediante un proceso de retroalimentación recursivo.
De acuerdo a Demichel (1995), existen dos reglas principales para la discriminación de los
sistemas cibernéticos:
La primera es que se percibe la organización recursiva. Los fragmentos sintomáticos de la
conducta deben de insertarse en la secuencia recursiva de la conducta.
La segunda sugiere que para que exista el sistema o todo sistema debe de haber un sistema de
retroalimentación.
Relacionado con esto, (Hoffman, 2014) expresa que la tarea del terapeuta familiar es identificar
los ciclos recursivos problemáticos y ofrecerles intervenciones directas.
En conclusión, la cibernética es un soporte esencial para la comunicación desde la perspectiva del
ser humano como sistema cibernético, observando en las características importantes que lo hace
parte de un sistema cibernético y se adapta a cambios de entorno. El ser humano es parte la sociedad
y la misma vez la construye, lo que demuestra que no se puede estudiar a una persona sin conocer a
la otra persona o haberse puesto en su lugar.
4. Redactar un comentario sobre el cambio terapéutico y el ruido significativo.
Cambio terapéutico
Es un proceso en el cual paciente realiza un cambio de percepción, de comprensión sobre la
situación o condición por la que se encuentra atravesando. Un ejemplo de esto, es cuando paciente
acude a una consulta por problemas de ansiedad y mediante la intervención, y las herramientas que el
terapeuta le proporciona esta situación mejora. Teniéndose en cuenta que para que surja el paciente
debe aceptar su condición y entender que necesitará ayuda. Se necesita disposición tanto del paciente
como del terapeuta (Rivera Medina & Bernal, 2008).
El cambio terapéutico es una meta que cada paciente busca lograr. Sin embargo, esto conlleva su
tiempo en algunos casos (Rivera Medina & Bernal, 2008).
Ruido significativo.
El ruido significativo consiste en que función de la información que ingrese en sistema
desconocido si la información resulta relevante y llama la atención, se realizaran cambios en el
grupo. Por ejemplo, en la familia de una persona con adicción, hablar en su idioma lleva a una mayor
atención a lo que se dice, lo cual genera sospecha y cambian las cosas (Aron & Milicic, 1992).
Por tal razón, si se quiere lograr un cambio en la familia, va a requerir a que se promueva un ruido
significativo, es decir, pequeños fragmentos de informaciones reconocidas e introducir nuevos datos
para que no se queden en el mismo lugar, sino que reevalúen y cambien en una dirección diferente.
(Aron & Milicic, 1992).
5. Exprese algunos ejemplos de situaciones en las que se manifieste la estructura
cibernética de las relaciones
La relación que existe entre la cibernética y la comunicación es un proceso psicosocial
duradero en el tiempo, que combina múltiples modos de acción, el sentido emerge de
interacción, por ejemplo: el gesto, las palabras, el espacio interdividual, la mirada, etc.

Referencia:
LA FAMILIA COMO SISTEMA RELACIONAL. (2022). Retrieved 10 September 2022, from
http://terapiafamiliar2015.blogspot.com/2015/03/la-familia-como-sistema-relacional.html
Eguiluz, L.(2001). Terapia familiar. Su uso hoy en día. México:Pax.
Rivera,C.Bernal,G. (2008) La medición en el cambio psicoterapéutico: Hacia una práctica
psicológica basada en la evidencia y la medición. Revista puertorriqueña de Psicologia, 19.

También podría gustarte