Ensayo Pobreza

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LA POBREZA COMO FACTOR DETERMINANTE DE LA EDUCACIÒN

La historia de nuestro país ha marcado el presente, porque la pobreza se


debe a las raíces históricas que se ha dado desde tiempos muy remotos en la que
persiste la esclavitud, discriminación, autoritarismo, desigualdad de bienes, conflicto
armado y actualmente las empresas transnacionales. Es admirable que en pleno
siglo XXI existan muchos fenómeno, sociales en Guatemala tales como: La pobreza,
la extrema pobreza, violencia e inseguridad, desempleo, discriminación; dentro de
los factores que intervienen en educación son: desnutrición, analfabetismo,
exclusión social, Deserción escolar, crecimiento demográfico, baja calidad docente,
bajo nivel de inversión del Estado en el rubro educativo, la burocracia e ineficiencia
de los aparatos administrativos de la educación entre otros factores que se dan
nuestro medio, pero que cada uno de los problemas mencionados anteriormente
afectan en gran parte a la educación de nuestro país, por esa misma razón la
economía y el desarrollo de nuestra nación no es competente, para una Nación
como la nuestra. Al hacer un recorrido histórico del país se puede identificar la
pobreza, como la mala distribución de recursos donde se debe tomar como una
injusticia social, porque los que gobiernan actualmente son pocas familias que
administran sus empresas y que tienen el poder en Guatemala, la mayoría de
habitantes son campesinos y no cuentan con esa riqueza por tal razón no permite
un desarrollo en educación, debido a que existen otras necesidades que el hombre
vela por su familia.

En nuestra historia se vivió la esclavitud y autoritarismo, en la época colonial


porque gobernaban los Españoles y criollos (hijos de los españoles nacidos en
Guatemala), así mismo se dio la discriminación, en todo el transcurso de la historia
debido a que Guatemala es un país pluricultural, multilingüe y pluriétnico, debido en
el proceso histórico de nuestro país existió en un periodo los avances en educación
pero lamentablemente no permaneció porque se dio el conflicto armado que duro
36 años en cual existió violencia discriminación y muerte y esto marcó la pobreza en
nuestro País. Actualmente existen esas gigantes empresas transnacionales que son
los que predominan el país, y afectan a la nación.
Debido a que la educación es una fuente de desarrollo social en los
guatemaltecos, es imprescindible hablar de cada uno de estos fenómenos como la
extrema pobreza, ¿Por qué se da la extrema pobreza? Se trata de un fenómeno
severo en el país debido a muchos factores que condicionan a la educación y que la
historia ha marcado, de tal forma que la persona que conoce la historia entenderá el
presente, por tal razón para romper con esta situación debe existir la unión de
todos los ciudadanos y el Estado, pero lamentablemente el gobernante de este
país vela por interés propios y no por un desarrollo y competitividad en Guatemala.

Al enfocarse en el fenómeno de la violencia se puede manifestar que se da


por la falta de práctica de valores, valor que debe inculcarse en la educación del
niño; que en un futuro esa persona demuestre los valores ante la sociedad, pero la
realidad de este mundo en que vivimos la educación no ha facilitado esos valores,
a consecuencia de un problema social que se ha dado recientemente: tal es el caso
del conflicto armado, situación que afecto psicológicamente a algunos ciudadanos
de hoy en día como los grupos antisociales , por la falta de conciencia humanística
en una Guatemala en que vivimos.

La incertidumbre de muchas personas guatemaltecas en el país es la


inseguridad porque no se sabe a qué punto se va a llegar con la violencia que
diariamente se da en cualquier parte de Guatemala, entonces la inseguridad en el
país persistirá hasta que no exista un buena autoestima en el ser que actúa, para
tomar conciencia de que la realidad es construir una Guatemala sin violencia e
inseguridad, situación que la educación debe proveer en los futuros jóvenes de
nuestro país. El desempleo también forma parte de estos fenómenos mencionados
anteriormente porque nuestra Guatemala no se da abasto a cubrir empleos para
todos los guatemaltecos y que debido a la extrema pobreza en que nos encontramos
en la desigualdad de bienes entre familias que posen el poder social en este país y
otros con muy pocas oportunidades, este fenómeno del desempleo no favorece a la
sociedad, por que debido a esto surge de que los desempleados no cuentan con
trabajo, debido a esta realidad muchos jóvenes se integran a grupos antisociales por
la falta de economía para sostener un hogar, por eso buscan otras estrategias para
mejorar sus condiciones en el hogar, así mismo es imprescindible mencionar que
por falta de práctica de valores se refleja lo que vivimos, también por la falta de
oportunidades en educación se da los que actualmente vivimos, la cual la educación
es responsabilidad de todos, pero especialmente del Ministerio de Educaciòn
institución que le corresponde orientarla y proporcionar los lineamientos a toda
sociedad guatemalteca. Al enfocarse de discriminación se da por el proceso histórico
que se ha vivido en el país y que al firmar los Acuerdos de Paz, se manifiesta una
paz duradera donde debe respetarse el color, religión, cultura de las demás
personas. Pero se puede manifestar que no ha existido un logro eficaz porque en
pleno siglo XXI todavía existe este factor en las distintas culturas.

Todos estos fenómenos se han dado por la pobreza en que vivimos ya que
estos problemas no permiten el desarrollo de nuestro país, y aunque se haya dado
la firma de los Acuerdos de Paz, para mantener la paz, simplemente se da el hecho
por escrito porque al salir de nuestros hogares podemos ser espectadores de la gran
problemática social que se está dando, la cual requiere de un alto, y lo lograremos si
priorizamos la educación como un factor de desarrollo para la sociedad.

Se plantea que la desnutrición es un factor determinante en educación, ya


que en Baja Verapaz, por la falta de desempleo no se le da una buena alimentación
a los educandos; por tal razón los educandos no tienen un rendimiento escolar
eficaz, así mismo la desnutrición se da por falta de capacitación a las personas, ya
que se ha detectado que se cuenta con recursos naturales al alcance y que son
nutritivos pero que los ciudadanos debido a la falta de recursos económicos es
preferible comercializar que consumirlos por la falta de economía. Otra situación que
se da es la falta de higiene en muchos hogares y principalmente en las áreas
rurales porque no se ha capacitado sobre este tema y por esa razón se da la
desnutrición, problema que se radica a Nivel Nacional.

Otro factor que se da, es el analfabetismo debido a que muchas personas


no tuvieron la oportunidad de recibir una educación formal por la falta de recursos
económicos o por otras situaciones sociales que se han dado en Baja Verapaz,
este es un problema porque no permite el desarrollo y competitividad del
departamento, lamentablemente el Estado tampoco prioriza este problema, siendo
este de urgencia Nacional. La educación es un factor determinante para el cambio
así que la educación formal debe integrar este problema en las distintas áreas
curriculares como parte de la enseñanza de los educandos, porque esta estrategia
permitirá una alfabetización a muchas personas que necesitan conocer la situación
en que se vive actualmente en una sociedad como la nuestra y así criticar y buscar
soluciones a esta problemática. La exclusión social es un gran problema a Nivel
Nacional debido a que existe diferencias sociales ya que predominan grandes
empresas Nacionales, así mismo como las diferentes culturas que existen, también
se da entre clase social alta y clase social baja.

La deserción escolar es un factor que se da a Nivel Nacional por la extrema


pobreza en que vivimos, la cual los educandos no alcanzar llegar pero ni a quinto
grado debido a que debe contribuir al sostenimiento del hogar. La Constitución
política de la República plasma que la educación es obligatoria, pero
lamentablemente podemos verificar que no se cumple con todo lo escrito, ya que el
gobernante no busca estrategias de solución para esta problemática y así contribuir
con el desarrollo de una educación con calidad para todos y todas los
guatemaltecos.

El crecimiento demográfico es otro problema que se ha dado, ya que hace


algunos años existía menos población. Actualmente hay una sobrepoblación en el
país y esto afecta a la educación, porque cada día la demanda de este país exige
más cobertura educativa, salud, empleo para una sociedad sobre poblada, de
acuerdo a lo mencionado anteriormente el crecimiento demográfico afecta a la
sociedad porque existen muchos habitantes el cual influye como un factor
determinante en educación, debido a que la población en edad escolar son más
que en años anteriores, se necesita de docente que puedan atender a los
educandos, lamentablemente muchos docentes de las diferentes escuelas públicas
atienden más de cuarenta, o cincuenta educandos, esto no permite una calidad
educativa.

Así mismo se puede establecer que la baja calidad docente no permite un


avance en el ámbito educativo por la falta de vocación de educadores que por el
simple hecho de encontrar más facilidades de empleo deciden desempeñar su labor
en el ámbito de la educación, otro factor que determina en este aspecto es la falta de
preparación Académica que exige actualmente nuestro país, para un desempeño
eficiente y eficaz en la educación, porque se sabe que si se invierte en educación el
ser humano que lo realiza obtendrá mejores oportunidades de empleo, mejores
condiciones de vida así como un mejor capital humano para la nación. El bajo nivel
de inversión del Estado en el rubro educativo no es un mínimo valor para la
educación por esa misma razón no se puede dar cobertura total de la educación así
como una calidad educativa por falta de infraestructura, materiales didácticos y otras
necesidades reales de la vida, por eso al hablar de pobreza se enfoca este factor
como el principal, porque no se le da prioridad al presupuesto en educación. Así
mismo la burocracia e ineficiencia de los aparatos administrativos de la educación,
lamentablemente en las diferentes instituciones del país no se da la burocracia
eficiente como un factor que afecta a la educación así mismo por esta situación se
forma la pobreza porque las autoridades administrativas, en el ámbito de la
educación no realizan de manera correcta su labor correspondiente.

Todos estos factores en educación son problemas enraizados por la extrema


pobreza que vive Guatemala, ya que se vive en un país donde los diferentes
gobernantes de los diferentes periodos, llegan al poder con fines e intereses
propios, que no ayuda a superar esta pobreza, así mismo esto también es dado por
los diferentes fenómenos sociales así como los factores en educación, como
ciudadano de una Guatemala, país que necesita alcanzar el desarrollo. Es
imprescindible tomar en cuenta que urge alfabetizar para eliminar ese grado de
analfabetismo que se da, así también la educación es la principal fuente para
alcanzar el éxito de todo ciudadano, porque permite contribuir a un país con
grandes problemáticas sociales. Todos estos problemas que afectan como la
desnutrición, analfabetismo, exclusión social, deserción escolar, crecimiento
demográfico, baja calidad docente, bajo nivel de inversión del Estado en el rubro
educativo, la burocracia e ineficiencia, debemos ser personas críticas y buscarle
solución a todos estos problemas mediante estrategias pero sobre todo preparar
personas con visiones de desarrollo y competitividad del país, para combatir esta
extrema pobreza y luchar por que exista igualdad social en Guatemala, porque
como jóvenes de nosotros dependerá el éxito del país.
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
EXTENSIÓN BAJA VERAPAZ
SEDE SAN MIGUEL CHICAJ BAJA VERAPAZ
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
CURSO: INVESTIGACIÒN
LIC. MAURICIO ORELLANA MILIAN

ENSAYO

DÁMARIS JUDITH GONZÁLEZ CHAJAJ


CARNÉ No. 200743729
19-02-2011
BIBLIOGRAFIAS

 González Orellana, Carlos. Historia de la Educaciòn en Guatemala. Editorial


Universitaria. Sexta edición.

 Hermoso Nájera. Ciencia de la Educaciòn. EDICIONES OASIS. S. A. 1973.

 TESIS USAC “Las percepciones de la pobreza de las entidades


Gubernamentales y No Gubernamentales”. Manuel Baudilio Ramirez. 2002.

 Seminario “Fortalecimiento de la educación en el municipio de Salamá en el


Marco de los Acuerdos de Paz.” 2,000.

 Lemus Luis Arturo. Pedagogía. Piedra Santa, 2007.

 Y otras revistas adecuadas al tema.

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