Realidad Sociocultural

ESCUELA NORMAL INTERCULTURAL
J.M
Mixco,Guatemala.
CURSO: Realidad sociocultural.

DOCENTE: Domingo Velásquez
Aportes Culturales que cada pueblo hace ala nación

Guatemalteca.
Nombre: Keren Jazmin Coj.

Grado: 6to. Magisterio
Seccion: A
Guatemala, 15/03/2023
INTRODUCCION
Cada uno de los pueblos inculco, incluso marco varios y muy ditintos
aportes ala nación guatemalteca. Desde días festivos, hasta lugares
turísticos o culturales, sabiendo esto los 4 pueblos dejaron huella, tanto
en sus costumbres como en su manera de vivir.
Para ser realistas los guatemaltecos y guatemaltecas, deben tener una
serie conocimientos sobre mas de algún aporte de algún pueblo.
Desde hombres agricultores como lo son los hombres garífunas, Tikal por
los mayas, algunos garífunas se dedicaban al comercio, turismo en
general y tambien la arquitectura, esto en el caso de los mayas, quienes
gracias a ellos hoy tenemos lugares turísticos donde ellos dejaron huella,
tambien vemos sus creaciones. Danza, bailes, vestuarios, tejido y arte son
otros de los aportes culturales que han permeado la vida cotidiana no sólo de América
Latina sino que han traspasado fronteras.
A continuación veremos mas detalladamente, cada uno de los pueblos y

cuales fueron sus aportes ala nación guatemalteca como pueblos detal.
Mayas
Los mayas fueron grandes científicos y matemáticos ya que manejaban elconcepto
cero y un sistema vigesimal de medida (de 20 en 20)
Desarrollo de la astronomía y las matemáticas Gracias a sus grandes conocimientos
astronómicos, calcularon el movimiento de traslación de la tierra antes que otros
pueblos y concibieron el año bisiesto primero que en Europa. Fueron capaces de
también calcular el movimiento dela luna y determinar las fases lunares. Calcularon
los ciclos solar y lunar, predijeron acertadamente eclipses solares y lunares.
También los solsticios y los equinoccios que determinan el inicio delas estaciones,
desarrollaron un calendario más exacto que el actual. Los mayas tenían un
calendario civil o solar y otro religioso o lunar. El año civil era de 365 días y estaba
dividido en 20 días y un mes adicional de 5 días y el religioso de 260 días. Los
mayas calcularon que la tierra tardaba 365 días en dar la vuelta alrededor del Sol.
Con tal asombrosa exactitud, calcularon también el año lunar. Sistema de escritura
El sistema de escritura maya, usualmente llamado jeroglífico, por un vago parecido
a la escritura del antiguo Egipto, era estampada en estelas (tallados de piedras) y
códices hechos en cortezas de árbol bañada en cal. La mayoría de las inscripciones
que han sobrevivido son las escritas en piedra y que, debido a su ubicación,
no fueron hallados por los conquistadores españoles.
Garífuna
Con una historia fascinante, que comenzó frente a las costas tropicales
de la isla caribeña de San Vicente en 1635, el pueblo garífuna ha
mantenido increíblemente sus interesantes tradiciones culturales,
herencia de sus ancestros de África Occidental y de nativos americanos
caribes-arahuacos. Todavía comparten mucho con los indígenas de la
selva amazónica: bailes en círculo, prácticas religiosas y creencias, la
importancia de la pesca y la yuca como base de la alimentación, etc.; sus
antepasados africanos también dejaron una huella profunda: el baile de
"la punta", muchos cuentos, estilos de toque de tambor, cultivo del
plátano, sacrificios de gallos y de cerdos. A los rasgos mencionados, los
europeos aportaron unos y modificaron otros: muebles de casa, religión,
hábitos alimenticios, estilos de vestir y folclore. Los garífunas
conservan mucho de lo ancestral a medida que adoptan lo nuevo. En
cuanto aportaciones científicas no han hecho innovaciones
que beneficien a la humanidad por lo cual solo se rigen por sus
tradiciones y su cultura.
Xinca
Las destrezas y habilidades desarrolladas en el arte Xinca permitieron

elaborar sus propios instrumentos que hicieron de sus tareas cotidianas
una labor más simple y de mayor producción: EL PILÓN; Es un
instrumento de madera en forma de copa donde se depositada el
producto a labrar o despulpar; en este caso puede ser arroz y café .EL
MAZO; Este instrumento es parte vital del PILON. Podemos decir que
es una especie de pesas que en las orillas tiene una pesada cabeza que al
dejar caercon fuerza en el pilón y en varias ocasiones realiza la labranza
y el proceso dedespulpar.LA ARTEZA; Es el complemento de la labranza
y despulpar el producto. Instrumento hecho de madera que sirve
para limpiar los granos básicos(zarandeándolo de un lado a
otro).TABANCO; Es hecho de madera roíza, es como forma de cielo
falso regularmente se hacían en la cocina y era para guardar el maíz de
la polia. BATELLA; Utensilio de madera estilo canoguita que se utilizaba
para amasar el pan o queso. Es de madera preciosa del puro corazón del
árbol. La mayoría de inventos hecho por los xincas son utensilios para su
sobrevivencia ya que no han necesitado herramientas tecnológicas para
su vida diaria.
Ladino
La cultura ladina es una cultura donde se representa la población no

indígena, esta cultura esta conformada por mestizos, el nombre ladino
se le da a aquellas personas que no son identificadas como indígenas,
asiáticos o extranjeros, esta cultura ha dado varios aportes que pueden
ser los siguientes:* La educación tuvo un avance ya que las clases se
iniciaron a dictar en español, teniendo así la población mas acceso a
cargos públicos.* Los valores se han logrado incrementar de gran forma
en las familias.*Las actividades agrícolas se han logrado desarrollar en
varias zonas. Siendo así los ladinos los que han contribuido mayor mente
cuanto a la ciencia con grandes aportes científicos a la humanidad siendo
en diferentes áreas como educación, medicina, trabajo, etc.
Conclusión
Son aportes únicos los que se han realizado, ya que si vemos en la actualidad tan
solo han sido renovado alguno de ello, mas sin embargo la idea siempre fue de
ellos, en el caso de los garífunas es algo distinto ya que hicieron sus pirámides,
tales arquitecturas provienen del pueblo maya, ahora vemos que son centros y
lugares culturales, incluso museos, los cuales hacen referencia, respeto y
admiración a este pueblo.
En el lado de la ciencia, hablando por los 4 tenemos estos claros ejemplos,
concepto cero y un sistema vigesimal de medida (de 20 en 20).
La cultura contribuye a la acumulación de conocimiento y entendimiento humanos
(crecimiento humano) capaces de aportar concepciones del mundo variadas y el
mantenimiento de un equilibrio entre recursos “humanistas”, recursos tecnológicos,
recursos patrimonialistas y opciones culturales para las generaciones futuras.
La luna y determinar las fases lunares. las estaciones, desarrollaron un calendario
más exacto que el actual.
COMENTARIO PERSONAL.
Nuestro país es uno de los más diversos del mundo, sin embargo, el camino hacia
ese reconocimiento se ha desarrollado con altas dificultades. Por distintos
factores, una representativa parte de la población no ha desarrollado las
cualidades interculturales necesarias para la convivencia en una cultura de paz.
El reconocimiento de las identidades constituye un eslabón importante para el
desarrollo cultural, a ello, responde esta importante obra, ya que muchos aun no
aceptan las distintas culturas o pueblos, Con la esperanza de contribuir a elevar la
autoestima cultural y sensibilizar a la población en general para valorar, respetar y promover
la diversidad cultural y el diálogo intercultural, se le brinda una cordial bienvenida a conocer
la Guatemala diversa, con el ser y sentir de los pueblos Xinka, Garífuna, Mestizo y Maya.
E- grafia
https://mcd.gob.gt/wp-content/uploads/2017/02/El-Rostro-y-el-Ser-de-los-
Cuatro-Pueblos.pdf
https://es.scribd.com/document/446772886/Aportes-de-Los-Cuatro-Pueblos-de-
Guatemala
https://www.barcelo.com/pinandtravel/es/cultura-guatemala-tradiciones-
costumbres/

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