LA CUENTA (Actividad)
LA CUENTA (Actividad)
LA CUENTA (Actividad)
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I. Conteste lo siguiente.
2. ¿Qué afirman Blanco Dopico y coautoras sobre el principio de dualidad económica y su relación con los
lados de la cuenta?
4. Mencione qué relación tienen la teoría matemática y los movimientos de las cuentas, según Blanco Dopico.
6. ¿Qué es el debe?
7. ¿Qué es el haber?
8. En relación con el debe, ¿qué señala Elizondo Cantú?, (citado por Guadalupe E. Ramos Villarreal).
9. Proponga tres ejemplos donde demuestre que usar el debe de la cuenta no implica que la transacción se
deba.
10. En relación con el haber, ¿qué afirma Elizondo Cantú?, (citado por Guadalupe E. Ramos Villarreal).
11. Proponga tres ejemplos donde demuestre que usar el haber de la cuenta no significa que exista una
obligación de pagar.
6. Una cuenta tiene saldo _______________ cuando el importe del _____________ acreedor es
_______________ que el importe del movimiento deudor.
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LA CUENTA Y SUS ELEMENTOS ACTIVIDAD NO. _______
Columna 1 Columna 2
Es la parte derecha de la cuenta 1. Cuenta saldada o cerrada
Cuando el importe de la suma del movimiento deudor es igual 2. Saldo acreedor
a la suma del movimiento acreedor, la cuenta está…
Es la diferencia entre los movimientos deudor y acreedor 3. Saldo deudor
Cuando el importe del movimiento acreedor es mayor que el 4. Saldo
importe del movimiento deudor, la cuenta tiene…
Es la parte izquierda de la cuenta 5. Movimiento deudor
Es registrar una cantidad en el debe de la cuenta, es decir, 6. Movimiento acreedor
registrarla en la parte izquierda
Cuando el importe del movimiento deudor es mayor que el 7. Movimiento
importe del movimiento acreedor, la cuenta tiene…
Es registrar una cantidad en el haber de una cuenta, es decir, 8. Cargo o cargar
registrar una cantidad en la parte derecha
Es la suma de los cargos y de los abonos 9. Abono o abonar
Es la suma de los abonos de una cuenta, es decir, la suma del 10. Debe
haber
Es la suma de los cargos de una cuenta, es decir, la suma del 11. Haber
debe