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    Guía 2 - Didác. Etica - III Semestre2023

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    vanessa samudio
    Este documento presenta una guía para el curso de Didáctica de ética y valores del tercer semestre. La guía cubre conceptos básicos de ética y valores, incluyendo definiciones de ética, moral, formación integral, axiología y ejemplos de valores. También introduce principios éticos universales como el bien, la vida, la dignidad, la igualdad y la libertad. Finalmente, proporciona información sobre virtudes, autonomía y heteronomía.

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    Guía 2 - Didác. Etica - III Semestre2023

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    Este documento presenta una guía para el curso de Didáctica de ética y valores del tercer semestre. La guía cubre conceptos básicos de ética y valores, incluyendo definiciones de ética, moral, formación integral, axiología y ejemplos de valores. También introduce principios éticos universales como el bien, la vida, la dignidad, la igualdad y la libertad. Finalmente, proporciona información sobre virtudes, autonomía y heteronomía.

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    Guía 2- Didác. Etica - III semestre2023

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    Este documento presenta una guía para el curso de Didáctica de ética y valores del tercer semestre. La guía cubre conceptos básicos de ética y valores, incluyendo definiciones de ética, moral, formación integral, axiología y ejemplos de valores. También introduce principios éticos universales como el bien, la vida, la dignidad, la igualdad y la libertad. Finalmente, proporciona información sobre virtudes, autonomía y heteronomía.

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    Guía 2 - Didác. Etica - III Semestre2023

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    Este documento presenta una guía para el curso de Didáctica de ética y valores del tercer semestre. La guía cubre conceptos básicos de ética y valores, incluyendo definiciones de ética, moral, formación integral, axiología y ejemplos de valores. También introduce principios éticos universales como el bien, la vida, la dignidad, la igualdad y la libertad. Finalmente, proporciona información sobre virtudes, autonomía y heteronomía.

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    IE Escuela Normal Superior San Carlos

    Programa de Formación Complementaria

    Didáctica de ética y valores


    III semestre
    Guía 2
    18-24 febrero
    Hna. Luz Marina Sánchez Henao
    [email protected]

    CONCEPTOS BÁSICOS DE
    ÉTICA Y VALORES

    COMPETENCIA SABERES
    CURRICULARES
    Manejo adecuadamente Conceptos básicos del
    conceptos del área de área de Ética y Valores
    ética y valores para Principios éticos
    desempeñarme en mi universales
    práctica pedagógica. Sistemas éticos filosóficos
    1. REFERENTES
    PREVIOS

    Oración
    Parábola
    LOS TRES COLADORES
    ·En cierta ocasión un hombre se acercó a Sócrates y le dijo: -
    Tengo que contarte algo muy serio de un amigo tuyo. Sócrates le
    miró profundamente con sus ojos de sabio y le preguntó: ¿ya
    pasaste lo que me quieres contar por la prueba de los tres
    coladores? ¿qué prueba es esa? Le dijo desconcertado el hombre.
    Si no lo sabes escúchame bien. El primero de los tres es el colador
    de la verdad. ¿Estas completamente seguro de que es cierto lo
    que me quieres contar? En realidad, seguro, seguro, no. Creo que
    es cierto porque lo escuché de un hombre muy serio, que no
    acostumbra decir mentiras.
    Si eso es así, con toda seguridad que no lo pasaste por el segundo
    colador. Se trata del colador de la bondad. El hombre se sonrojó y
    respondió con timidez: ciertamente que no. Sócrates lo miró
    compasivamente y siguió diciéndole: aunque hubieras pasado lo que
    quieres decirme por estos dos primeros coladores, todavía te
    faltaría el tercero, el de la utilidad. ¿Estás seguro que me va a ser
    realmente útil lo que quieres contarme? ¿útil? En verdad, no.
    ¿Ves? Le dijo el sabio, si lo que me quieres contar no sabes si es
    verdadero, y ciertamente no es ni bueno ni provechoso, prefiero
    que no me lo digas y lo guardes sólo para ti.

    Reflexión
    Habla solo lo positivo de los demás
    Las palabras que animan, que siembran confianza, que tumban prejuicios y
    barreras, que calientan corazones. Las palabras pueden herir o animar.
    Combate las ideas preconcebidas.
    No juzgues a los demás sino quieres ser juzgado.
    Urge una educación que recupere la palabra como comunicación del
    respeto, la amistad y la verdad.
    Hoy se miente mucho sin el menor pudor
    Combate con tenacidad el grito, la ofensa y el chisme
    Es muy difícil sanar una persona herida por el maltrato, o reparar el buen
    nombre y la fama pisoteadas por mentiras y chismes.
    2. CONSTRUCCIÓN
    DE
    CONOCIMIENTO
    ÉTICA La palabra ética viene del griego ethos que significa
    'forma de ser' o 'carácter'.
    La ética estudia los principios que deben regir la
    conducta humana al tratar de explicar las reglas
    morales de manera racional, fundamentada,
    científica y teórica.
    Se puede decir que la ética es, en este sentido, una
    teorización de la moral, que incluso ayuda a definir
    criterios propios sobre lo que ocurre a nuestro
    alrededor
    La palabra moral deriva de la palabra latina morālis,
    MORAL que significa 'relativo a las costumbres'. Por lo tanto,
    la moral se define como expresiones del
    comportamiento basadas en los valores y tradiciones
    de una sociedad.
    En otras palabras, la moral es el conjunto de reglas
    que se aplican en la vida cotidiana y todos los
    ciudadanos las utilizan continuamente.
    Estas normas guían a cada individuo, orientando sus
    acciones y sus juicios sobre lo que es correcto o
    incorrecto, es decir, bueno o malo dentro de una
    escala de valores compartida por el grupo social.

    Se entiende por formación integral el


    desarrollo de todas las dimensiones de la
    vida personal, de manera que los
    FORMACIÓN estudiantes adquieran una conciencia
    superior que les permita comprender su
    propio valor histórico, su propia función
    en la vida, sus propios derechos y
    deberes, y los haga capaces de intervenir
    y participar lúcida y responsablemente en
    la vida social, cultural, económica y
    política, aportando su actitud creativa y
    su aptitud crítica e investigativa.
    AXIOLOGIA La axiología forma parte de la Filosofía, se
    centra en estudio y análisis de la naturaleza y
    las funciones de los valores. Aunque el
    concepto de axiología se comienza a utilizar
    en el siglo XX, los valores ya fueron objeto de
    estudio por parte de la Filosofía a través de
    autores como Sócrates, Platón, Aristóteles y
    Kant.
    Los valores son los principios, virtudes o
    cualidades que caracterizan a una persona, una
    LOS acción o un objeto que se consideran
    VALORES típicamente positivos o de gran importancia
    para un grupo social.
    Los valores motivan a las personas a actuar de
    una u otra manera porque forman parte de su
    sistema de creencias, determinan sus conductas
    y expresan sus intereses y sentimientos.
    Los valores definen los pensamientos de los
    individuos y la manera cómo estos desean vivir y
    compartir sus experiencias con quienes les
    rodean.

    Respeto: nos permite reconocer y aceptar que todas


    las personas somos igual de importantes. El respeto
    EJEMPLOS define la forma en que actuamos ante los demás.
    Amor: nos ayuda a actuar desde el bien a través del
    DE respeto y la libertad que cada quien posee.
    Justicia: se trata de actuar y tomar las decisiones
    VALORES más equilibradas según cada persona o situación
    merezca.
    Libertad: valor humano que poseemos las personas
    para tomar nuestras decisiones y poder expresar
    nuestros sentimientos y opiniones.
    Tolerancia: aceptar que todas las personas somos
    únicos con las cualidades y defectos que las identifican.
    Responsabilidad: es el cumplimiento de obligaciones que
    fueron aceptadas o acordadas previamente.
    Bondad: es el deseo de hacer el bien a otras personas.
    Gratitud: se refiere a ser agradecidos con todas
    aquellas personas que nos ayudan y brindan apoyo.
    Humildad: capacidad de reconocer nuestras limitaciones
    y debilidades sin sentir pena ni culpa.
    Solidaridad: principio que nos permite dar nuestra ayuda
    a cualquier persona desamparada.
    Lealtad: valor que nos invita a ser fieles a lo que
    creemos, bien se trate de una persona, regla, etc.
    Perdón: se refiere a saber perdonar y pedir perdón. El
    perdón desiste de la venganza.
    Paciencia: es una virtud que nos permite soportar
    contratiempos con una actitud madura y positiva.
    Honestidad: es un valor fundamental para establecer
    relaciones basadas en el respeto, la confianza y decir la
    verdad.
    Los principios son un conjunto de
    PRINCIPIOS valores creencias, normas, que
    orientan y regulan la vida de una
    organización. Son el soporte de la
    misión, la visión, la estrategia y los
    objetivos estratégicos. Ej. nuestros
    principios y valores son: la justicia
    social, la igualdad, la libertad, la
    solidaridad y la honestidad.
    VIRTUDES La repetición de hábitos
    positivos llevan a formar las
    virtudes. Tenemos las virtudes
    cardinales: justicia, templanza,
    fortaleza y prudencia.
    La repetición de hábitos
    negativos se convierten en vicios.
    Facultad de la
    AUTONOMÍA persona o la entidad
    que puede obrar
    según su criterio, con
    independencia de la
    opinión o el deseo de
    los otros.
    La heteronomía es un
    HETERONOMÍA concepto que se aplica a un
    ser que vive según reglas
    que le son impuestas, y que
    en el caso del ser humano se
    soportan contra la propia
    voluntad o con cierto grado
    de indiferencia.
    principios
    eticos
    universales
    El principio del bien
    Haz el bien y evita el
    mal, es el principio ético
    connatural del ser
    humano y es el que
    contiene a todos los
    demás principios éticos.
    El principio de la vida
    La vida es el primero y más
    importante derecho del ser
    humano, es el soporte de los
    demás derechos humanos.
    (Art.3 Declaración Universal
    de los Derechos humanos.
    Arto. 23 de la constitución)
    El principio de la dignidad
    Toda persona tiene valor por sí misma.
    Dignidad es sinónimo de grandeza,
    importancia, valor, merecimiento,
    buena reputación. La dignidad del ser
    humano se refiere a la importancia que
    tiene toda persona por el hecho de ser
    un ser humano. Es la base de la
    consideración y del trato educado que
    merecen todas las personas
    El principio de la igualdad
    Todos somos
    fundamentalmente iguales.
    Nadie vale más que nadie.
    Nadie vale menos que nadie.
    El art 1 de la Declaración de
    los humanos dice "Todos los
    seres humanos nacen libres
    e iguales en dignidad y
    derechos"
    El principio de la libertad
    La persona por
    naturaleza es
    un ser libre y
    para la
    libertad.
    El principio de la solidaridad
    Se refiere a la disposición de los seres
    humanos a prestarse apoyo y ayuda
    mutua. Todos necesitamos de los demás
    para atender nuestras necesidades, del
    mismo modo que los demás necesitan de
    nosotros. Solo viviendo en comunidad
    podemos alcanzar nuestra calidad
    humana y realizarnos, este hecho nos
    plantea fortalecer la vida comunitaria
    Sistemas éticos
    filosóficos
    4
    universales
    1 EUDEMONISMO

    https://www.youtube.com/watch?v=kycxuBGsrWo
    2 HEDONISMO

    https://www.youtube.com/watch?v=Yt0Yjtn0VSc
    3 ESTOICISMO

    https://www.youtube.com/watch?v=jJdWNOdzkpg
    4 ETICA DE KANT

    https://www.youtube.com/watch?v=BMO0Vikl_eM
    4 ETICA MARXISTA

    https://www.youtube.com/watch?v=ykP6JvU8jr8
    3. ACTIVIDAD DE
    PROFUNDIZACION

    Crear 4 juegos didácticos para enseñar a los niños los


    valores
    4. EVALUACION

    Entrega y socialización del material didáctico elaborado


    en la actividad de profundización
    BIBLIOGRAFIA

    https://idoc.pub/documents/conceptos-basicos-de-etica-y-moral-
    34m75k31kp46
    https://www.significados.com/etica-y-moral/
    https://www.youtube.com/watch?v=kycxuBGsrWoEUDEMONISMO
    https://www.youtube.com/watch?v=Yt0Yjtn0VSc HEDONISMO
    https://www.youtube.com/watch?v=jJdWNOdzkpg ESTOICISMO
    https://www.youtube.com/watch?v=BMO0Vikl_eM ÉTICA DE KANT
    https://www.youtube.com/watch?v=ykP6JvU8jr8 ÉTICA MARXISTA

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