Sylabus de Coro 2020-2021 Ismea PDF

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SYLLABUS DE CORO ISMEA

Licenciatura en música
Curso 2022-2023

Materia: ORQUESTA (CORO).


Profesor:  Dayamí López González
Horario de clase: 18:00 a 20:00 Hrs.

REQUISITOS DE LA MATERIA:

● Voz sana
● Oído musical
● Se requieren conocimientos de lectura musical.
● Responsabilidad y compromiso para realizar los ensayos y
actuaciones. Comprensión de la importancia del compromiso
ante una tarea.
● Capacidad de interrelacionarse con otras personas en función
del trabajo.

PROPÓSITOS DE LA MATERIA:

• Inspirar y cambiar vidas a través de la música.


• Proveer experiencias a través de la música coral que enriquecerán sus vidas.
• Promover una alta calidad musical y artística, a través de una programación
creativa e instrucción motivadora, dándoles la oportunidad de explorar su
humanidad, crear belleza y encontrar inspiraciones artísticas en ellos mismos.
• Fortalecer la confianza en uno mismo, crecimiento personal, integridad artística
y el esfuerzo a través del canto en un ambiente positivo y de apoyo constante.
• Familiarizar a los alumnos con las grandes manifestaciones de la música coral
de todos los tiempos.
• Lograr que los alumnos dominen las condiciones económicas, políticas,
sociales y filosóficas que caracterizan la producción coral de cada periodo
estilístico
• Contribuir a que los alumnos dominen mediante audiciones los estilos de la
música coral.
• Lograr que los educandos reconozcan mediante audiciones y puedan ejecutar
al piano, cantar y analizar con partituras las obras más representativas de los
distintos estilos musicales.
• Lograr que los alumnos conozcan las características fundamentales de las
formas y géneros correspondientes a cada estilo y sus principales
compositores.
• Despertar en los alumnos el interés por la investigación sobre la producción
coral europea, cubana y latinoamericana, mediante trabajos de profundización.
• Crear un espacio de convivencia, aprendizaje, de actitudes, respeto y de
trabajo en equipo a partir del gusto de hacer música juntos.
• Promulgar el amor por la música a través de la persecución de la excelencia
musical y artística en la interpretación de la música coral

OBJETIVOS GENERALES

1. Contribuir a la formación artística integral de los alumnos, indispensable para


su carrera, mediante el dominio de los acontecimientos históricos, el
conocimiento de la vida y la obra de compositores importantes, así
como de las formas y géneros fundamentales dentro de la música coral
acapella y Sinfónico Coral desde el siglo IX hasta nuestros días.
2. Contribuir al desarrollo de hábitos auditivos a través de la audición comentada
de obras corales relevantes de todos los tiempos que capacite al alumno en la
adquisición y aplicación de conocimientos básicos en el campo interpretativo.
3. Despertar en el alumno el interés necesario hacia los valores estéticos y
artísticos de las grandes obras de la Literatura Coral que le permitan
encaminarse hacia la práctica del buen gusto y refinamiento necesarios para
enfrentar su trabajo al graduarse.
4. Formar en los alumnos criterios correctos de evaluación estética de los
fenómenos culturales, presentes en la música coral desde el siglo IX al XX y
comienzos del XXI.
5. Estimular en los alumnos el desarrollo de la actividad creadora e investigativa
y de la imaginación.
6. Conjugar los aspectos teóricos y prácticos que se plantean el los semestres
de este programa. De esta forma comprobará en la práctica la aplicación de
los contenidos impartidos y propiciará el desarrollo individual y la adquisición
de hábitos y habilidades que debe poseer el director al enfrentarse al trabajo
con coros.
7. Estimular la independencia, la imaginación, la creatividad musical de los futuros
directores orientando actividades prácticas en las que los estudiantes pongan
de manifiesto el talento y las condiciones generales y musicales necesarias
para enfrentar las diversas facetas que abarca el trabajo con los coros.
UNIDAD DE COMPETENCIA:

● Competencia básico generales


● Competencia de ejecución de instrumento: individual y colectivo

MATERIALES PARA LA MATERIA

● Piano
● Pizarrón
● Partituras
● Lápices y Plumones para pizarrón
● Bocina para escuchar la música que se trabajara de manera amplificada

TEMARIO:

PRIMER SEMESTRE.

Objetivos específicos.

1- Música Sinfónico Coral y Coral acapella de diferentes estilos y Compositores.

SEGUNDO SEMESTRE.

Objetivos específicos.

1- Música Sinfónico Coral y Coral acapella de diferentes estilos y Compositores.

TERCER SEMESTRE.

Objetivos específicos.

1. Música Sinfónico Coral y Coral acapella de diferentes estilos y Compositores.


CUARTO SEMESTRE.

Objetivos específicos.

1- Música Sinfónico Coral y Coral acapella de diferentes estilos y Compositores.

QUINTO SEMESTRE.

Objetivos específicos.

1- Música Sinfónico Coral y Coral acapella de diferentes estilos y Compositores

SEXTO SEMESTRE.

Objetivos específicos.

1- Musica Sinfónico Coral y Coral acapella de diferentes estilos y Compositores.

SÉPTIMO SEMESTRE.

Objetivos específicos

1- Música Sinfónico Coral y Coral acapella de diferentes estilos y Compositores.

OCTAVO SEMESTRE.

Objetivos específicos.

1- Música Sinfónico Coral de diferentes estilos y Compositores .

MÉTODO DE EVALUACIÓN

Exámenes Parciales

I. .Asistencia 50%
II. Dominio de conocimientos teóricos acerca de la vida y obra del
compositor de las obras que se estén trabajando en clases y
características del estilo. 10%
III. Dominio del repertorio de manera individual 20%
IV. Participación en Conciertos 20 %
Examen Semestral

I. Asistencia 50%
II. Presentación de la obra Coral indicada en formato de cuarteto u octeto
20%
III. Coloquio grupal sobre la vida y obra del compositor de la obra
interpretada por el ensamble y características musicales del estilo al que
pertenece. 10%
IV. Participación en Conciertos 20 %
V. A las tres inasistencias injustificadas el alumno no tendrá derecho a
examen.

Los exámenes parciales y colegiados serán con sinodales.

REGLAMENTO DE LA MATERIA

1. Tolerancia de 5 minutos para entrar al salón de clases.


2. Asistencia y puntualidad a cada clase.
3. Llevar a cada ensayo su carpeta con las partituras organizadas del repertorio
que se esté trabajando.
4. Prestar la máxima atención a los maestros durante el ensayo, guardando el
debido silencio y escribiendo en las partituras las indicaciones que se hagan
sobre cada obra, llevando siempre un lápiz a cada clase.
5. Avisar previamente a los maestros de las faltas de asistencia y puntualidad a
los ensayos vía telefónica. (Con un máximo de tres permisos por semestre;
después de ellos serán contados como inasistencias. )
6. Participar en todas las actividades musicales del Coro.
7. El coralista debe asistir al lugar de la cita de los conciertos con el uniforme
establecido y hora indicada.
8. Debe acudir a la vocalización previa a las actuaciones (1 hora antes de las
actuaciones como mínimo)

BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS DIGITALES·

• Archivos en PDF·
• Breve historia de la música - Norbert Dufourcq
• La música como proceso histórico de su invención - Adolfo Salazar
• La historia de la música como reflejo de la evolución cultural - Erwin Leuchter
. IMSLP

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