El documento presenta un análisis de movimiento que estudia el movimiento de un individuo para prevenir lesiones y mejorar la condición física. Explica conceptos como la CIF, APTA, teoría de movimiento continuo y complejo, y psicomotricidad vivencial. La CIF clasifica el funcionamiento y discapacidad para mejorar la salud. APTA provee lineamientos para fisioterapeutas enfocados en mejorar la salud.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
38 vistas5 páginas
El documento presenta un análisis de movimiento que estudia el movimiento de un individuo para prevenir lesiones y mejorar la condición física. Explica conceptos como la CIF, APTA, teoría de movimiento continuo y complejo, y psicomotricidad vivencial. La CIF clasifica el funcionamiento y discapacidad para mejorar la salud. APTA provee lineamientos para fisioterapeutas enfocados en mejorar la salud.
El documento presenta un análisis de movimiento que estudia el movimiento de un individuo para prevenir lesiones y mejorar la condición física. Explica conceptos como la CIF, APTA, teoría de movimiento continuo y complejo, y psicomotricidad vivencial. La CIF clasifica el funcionamiento y discapacidad para mejorar la salud. APTA provee lineamientos para fisioterapeutas enfocados en mejorar la salud.
El documento presenta un análisis de movimiento que estudia el movimiento de un individuo para prevenir lesiones y mejorar la condición física. Explica conceptos como la CIF, APTA, teoría de movimiento continuo y complejo, y psicomotricidad vivencial. La CIF clasifica el funcionamiento y discapacidad para mejorar la salud. APTA provee lineamientos para fisioterapeutas enfocados en mejorar la salud.
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1/ 5
Análisis de movimiento
Daniel Bermúdez Andrés Gamba Ariana Puin Dayana Urrea Danna Segura Gabriela Londoño
Patokinesiología en control y regulación
1.Introducción
En el presente ensayo daremos a conocer el análisis de movimiento el cual es el
estudio del movimiento de un individuo que conlleva a la prevención de lesiones y mejoramiento en la condición física, así mismo esta lleva un propósito para saber la función y estructura del sistema musculo-esquelético durante la realización del movimiento por esta razón llevaremos a cabo la siguiente temática que hacen parte este: CIF, APTA, teoría de movimiento continuo, teoría de movimiento complejo, sistema de movimiento y psicomotricidad vivencial (cuerpo objetivo, cuerpo subjetivo y cuerpo intersubjetivo)
1.1 CIF
La CIF o también conocida como la clasificación internacional del funcionamiento,
de la discapacidad y de la salud , está clasificación de referencia y junto con la CIE constituyen las clasificaciones con mucha importancia para la FCI, además de esto fue aprobada por los 191 estados de la OMS mediante una resolución (54.21 en la quincuagésima cuarta asamblea mundial de la salud del 222 de mayo de 2001).
Constituye una clasificación muy moderna que se amplía en el ámbito de la FCI la
cual resalta la necesidad de contar información de funcionamiento y discapacidad a nivel individual y poblacional para dar evidencia a la planeación de servicios, evaluaciones de intervenciones y programas y políticas de salud públicas en los países.
El propósito de esta se basa en ser utilizada en diversas disciplinas y sectores, sus
objetivos son muy enfáticos como proporcionar una base científica para el estudio y comprensión de la salud y sus estados relacionados, también tener un lenguaje común y mejorar la comunicación entre los profesionales de la salud, permitir la comparación de datos entre países y disciplinas y por último proporcionar un esquema de codificación sistematizado para los sistemas de información en salud.
1.2 APTA Según la asociación americana de terapia física formula lo que se definirá como la guía práctica de la fisioterapia en donde se formulan unos lineamientos para el que hacer del fisioterapeuta.
Este modelo(APTA) para fisioterapeutas busca mejorar la salud y calidad de vida en los individuos avanzando el ejercicio de la fisioterapia, la educación, la investigación, la concientización y el entendimiento de la función de la fisioterapia en el sistema de salud. De esta manera todos los miembros del área de la salud están comprometidos con un proceso que incluye anamnesis, revisión por sistemas y aplicación de test y pruebas.
Dentro de los elementos de manejo de APTA se incluyen:
Examinación: Este se encarga de obtener la historia realizando una revisión del sistema, seleccionando y administrando test y medidas para recoger datos del paciente. Evaluación: Es el juicio clínico basado en los datos recogidos durante la examinación. Diagnóstico: Busca integrar y evaluar datos de le examinación para describir la condición del paciente. Pronostico: Incluye el plan de cuidado. Determina el nivel óptimo progreso que puede ser alcanzado y la totalidad del tiempo para alcanzar un óptimo nivel. Intervención: Es un pronóstico e interacción del fisioterapeuta junto con otros individuos involucrados en el cuidado del paciente. Resultados: Evalúa el impacto de las intervenciones fisioterapéuticas en los dominios: patologías, limitación funcional, incapacidad, reducción del riesgo/prevención, salud, aptitud, recursos sociales y satisfacción del paciente.
Aparte de estos elementos el modelo o guía APTA para fisioterapeutas trabaja
cuatro dominios fundamentales los cuales son:
Sistema cardiovascular pulmonar.
Sistema musculo esquelético. Sistema neuromuscular. Sistema tegumentario. 1.3 Teoría de movimiento continuo 1.4 Teoría de movimiento complejo 1.5 Psicomotricidad vivencial Para comprender el proceso que debe llevar el individuo se debe analizar desde la teoría del aprendizaje motor de fitts y Posner que plantea la etapa cognitiva en dónde el paciente deberá tener una comprensión y adaptación por medio de terapias físicas, en un segundo momento la etapa asociativa en dónde es el resultado de su proceso en la recuperación diagnosticando la fuerza muscular que había perdido a causa de la inactividad física y por último es la recuperación autónoma llevándolo a una reincorporación actividades de la vida cotidiana.
Es la que se lleva a cabo para intervenir en la cual se trabaja objetivos tanto
cognitivos como motrices por medio de actividades ejercicio actividades lúdicas de forma grupas que suelen estructurarse en diferentes secciones, esto lo podemos encontrar tanto en una población infantil como adulta.
Es importante hacer un diagnóstico antes de cualquier ejercicio en dónde se
ejecutará la movilidad general, la coordinación, expresión corporal agudeza de los sentidos y la autoestima
BIBLIOGRAFIA. 1. OPS. (16 de febrero de 2023). “Clasificaciòn internacional de funcionamiento, discapacidad y salud”. Recuperado de: https://www3.paho.org/hq/index.php? option=com_content&view=article&id=3562:2010-clasificacion-internacional- funcionamiento-discapacidad-salud-cif&Itemid=2561&lang=es#gsc.tab=0 2. Perfil, V. (s/f). Apta (American physical therapy association). Blogspot.com.
Guìa Metodològica para Elaborar El Diagnòstico Fisioterapèuticop Segùn La Clasificaciòn Internacional Del Funcionamiento, de La Discapacidad y de La Salud PDF
Guìa Metodològica para Elaborar El Diagnòstico Fisioterapèuticop Segùn La Clasificaciòn Internacional Del Funcionamiento, de La Discapacidad y de La Salud PDF
