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    GR1S2

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    Este documento presenta la guía de estudio para el curso de Laboratorio de Electrónica Industrial en la Escuela Politécnica Nacional. Incluye información sobre el docente, los objetivos y resultados de aprendizaje, el contenido del curso organizado en 7 prácticas de laboratorio, la metodología, evaluación y cronograma. El curso se enfoca en circuitos y equipos electrónicos industriales a través de prácticas experimentales simuladas y en el laboratorio.

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    ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

    GUIA DE ESTUDIO

    PERIODO ACTUAL: 2022-A Fecha : 2022-05-04


    FACULTAD: INGENIERIA MECANICA
    CARRERA (RRA20) MECÁNICA
    ASIGNATURA: MECD352L-LABORATORIO ELECTRONICA INDUSTRIAL-GR1S2

    INFORMACIÓN DEL DOCENTE

    Nombre CHRISTIAN RAFAEL TAPIA ARIAS


    Correo electrónico [email protected]
    institucional
    Logros Académicos Ingeniero en Mecatrónica de la Universidad de las Fuerzas Armadas - ESPE. Máster en Ciencias de la
    Energía de la Facultad de Ciencias Físicas de la Universidad Complutense de Madrid, con especialidad en
    Energías Renovables
    Logros Profesionales Publicación de un artículo científico en la revista Renewable Energy indexada a SCOPUS (editorial
    ELSEVIER). Artículo Científico ganador en el Congreso Internacional I+D+i Sostenibilidad Energética
    organizado por el Ministerio de Electricidad y Energías Renovables (MEER) y el INER. Profesor del
    Laboratorio de Transferencia de Calor de la Facultad de Mecánica y del Laboratorio de PLCs.

    INFORMACIÓN CURRICULAR

    EJE DE FORMACIÓN UNIDAD PROFESIONAL


    Créditos / Horas Pensum 1
    Tipo Materia LABORATORIO
    Categoría Materia OPTATIVAS
    Asignatura Pre-Requisito null
    Asignatura Co-Requisito
    Horas semanales Teoría : 0.0 Prácticas de laboratorio. Actividades de Evaluación :
    Ejercicios : 1.0 0.0
    Total Teoría : 0.0 Prácticas de laboratorio. Actividades de Evaluación :
    Horas/Semana/Semestre Ejercicios : 18.0 0.0

    RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA (Acorde al PEA respectivo)

    Tipo Resultados del aprendizaje Formas de evidenciar los Aprendizajes


    Conocer y poner en práctica los fundamentos científicos
    Conocimientos y tecnológicos de los circuitos y equipos electrónicos Coloquios / Informes
    utilizados en plantas industriales.
    Reconocer, diferenciar, seleccionar y utilizar los
    circuitos y equipos electrónicos necesarios para el
    Destrezas funcionamiento de las plantas industriales. Desarrollar Desarrollo/Informe de la práctica
    criterios de manejo de circuitos electrónicos. Desarrollar
    criterios de operación segura de equipos electrónicos.
    Enfrentar de manera holística los problemas en el área.
    Desarrollar una actitud proactiva de autoaprendizaje
    Valores y actitudes para la creación de soluciones a los retos presentes en el Trabajo preparatorio/Informe de la práctica
    área. Fomentar el trabajo en equipo para la solución de
    problemas ingenieriles.
    CONTENIDO DE LA ASIGNATURA.

    Nro. Capítulo Subcapítulo


    Evaluación
    0 Otros Prácticas

    PRÁCTICAS DE LABORATORIO/EJERCICIO

    Nombre Descripción
    Práctica No. 01 Simulación con Proteus
    Práctica No. 02 Resistencias e Instrumentos del Laboratorio
    Práctica No. 03 LDR
    Práctica No. 04 Elementos Capacitivos
    Práctica No. 05 Circuitos electrónicos de junturas (diodos)
    Práctica No. 06 Transistores/Tiristores
    Práctica No. 07 Amplificadores Operacionales

    BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

    Título Autor Editorial Año ISBN Edición


    Boylestad, R.,
    Electronic Devices Nashelsky, L., Prentice Hall 2012 11
    and Circuit Theory Monssen, F..
    Electronics
    Fundamentals
    Circuits, Devices, and Floyd, T, Buchla, D. Pearson Education 2013
    Applications.

    BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

    Título Autor Editorial Año ISBN Edición


    Principios de
    Electricidad y Hermosa, A. Marcombo 2010 2
    Electrónica III

    METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    Método de enseñanza aprendizaje Recursos didácticos Escenarios de enseñanza-aprendizaje


    -Método inductivo.
    -Aprendizaje basado en problemas. Prácticas experimentales Aulas virtuales
    -Análisis de casos.

    EVALUACIÓN
    % Nota Bimestre % Nota Bimestre
    Elemento de evaluación Descripción del elemto de evaluación I II
    Pruebas orales o escritas previo a
    Defensa de la práctica - Coloquio la ejecución de la práctica del 30.0 30.0
    laboratorio.
    Trabajo de investigación previo a
    Trabajo preparatorio la ejecución de la práctica del 10.0 10.0
    laboratorio.
    Ejecución de la práctica
    Desarrollo de la práctica 20.0 20.0
    experimental.
    Detalle del desarrollo de la
    práctica, cálculos, análisis, estudio
    Informe 40.0 40.0
    de casos, conclusiones y
    recomendaciones.

    ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD

    Actividad Descripción

    CRONOGRAMA DE DESARROLLO DEL CURSO

    Detalle de actividades
    Nro. Fecha Hora1 Hora2 Capítulo/Subcapítulo Tema de aprendizaje y de
    evaluación
    2022-05-
    1 7 8 Otros - Prácticas Introducción Introducción
    10
    2022-05- Simulación con Software
    2 7 8 Otros - Prácticas P1
    17 Proteus
    2022-05- Resistencias e instrumentos
    3 7 8 Otros - Prácticas P2
    24 del laboratorio
    2022-05- Resistencias e instrumentos
    4 7 8 Otros - Prácticas P2
    31 del laboratorio
    2022-06-
    5 7 8 Otros - Prácticas P3 LDR
    07
    2022-06-
    6 7 8 Otros - Prácticas P3 LDR
    14
    2022-06-
    7 7 8 Otros - Prácticas P4 Elementos capacitivos
    21
    2022-06-
    8 7 8 Otros - Prácticas Notas 1er bim Revisión de calificaciones
    28
    2022-07-
    9 7 8 Otros - Prácticas P4 Elementos capacitivos
    05
    2022-07- Circuitos electrónicos de
    10 7 8 Otros - Prácticas P5
    12 junturas (diodos)
    2022-07- Circuitos electrónicos de
    11 7 8 Otros - Prácticas P5
    19 junturas (diodos)
    2022-07-
    12 7 8 Otros - Prácticas P6 Transistores/Tiristores
    26
    2022-08-
    13 7 8 Otros - Prácticas P6 Transistores/Tiristores
    02
    2022-08- Amplificadores
    14 7 8 Otros - Prácticas P7
    09 Operacionales
    2022-08- Amplificadores
    15 7 8 Otros - Prácticas P7
    16 Operacionales
    2022-08-
    16 7 8 Otros - Evaluación Notas 2do bim Revisión de calificaciones
    23
    UBICACIÓN Y HORARIOS DE USO DE AULAS Y LABORATORIOS

    Horario Aula Ubicación Función


    Martes: 7- 8 SE-SA

    HORARIO PARA LAS TUTORIAS

    Contacto (correo, teléfono, usuario,


    Horario (s) de tutorías Mecanismo / herramienta de contacto etc.)
    Martes: 7- 8 Chat de TEAMS [email protected]

    INFORMACIÓN DE SESIÓN VIRTUAL

    Horario de Clase Herramienta Información de sesión


    Tema: Sala de reuniones personales de
    Christian Tapia

    Martes: 7- 8 ZOOM Unirse a la reunión Zoom


    https://cedia.zoom.us/j/3968468971

    ID de reunión: 396 846 8971

    POLÍTICAS DE DESARROLLO DEL CURSO

    Política Descripción
    Entrega de informes No se puede entregar los informes sin realizar las prácticas

    CÓDIGO DE ÉTICA EPN

    La tradición y el prestigio de la Politécnica exigen que el comportamiento de sus miembros se encuadre en el respeto mutuo, la
    honestidad, el apego a la verdad y el compromiso con la institución.
    Con tal antecedente, el presente Código de Ética define la norma de conducta de los miembros de la Escuela Politécnica Nacional:

    RESPETO HACIA SÍ MISMO Y HACIA LOS DEMÁS

    - Fomentar la solidaridad entre los miembros de la comunidad.


    - Comportarse de manera recta, que afirme la autoestima y contribuya al prestigio institucional, que sea ejemplo y referente para
    los demás.
    - Respetar a los demás y en particular la honra ajena y rechazar todo tipo de acusaciones o denuncias infundadas
    - Respetar el pensamiento, visión y criterio ajenos.
    - Excluir toda forma de violencia y actitudes discriminatorias.
    - Apoyar un ambiente pluralista y respetuoso de las diferencias.
    - Convertir la puntualidad en norma de conducta
    - Evitar el consumo de bebidas alcohólicas, tabaco, substancias psicotrópicas o estupefacientes.

    HONESTIDAD

    - Hacer de la honestidad el principio básico de comportamiento en todos los actos.


    - Actuar con justicia, probidad y diligencia.
    - Actuar de acuerdo a la conciencia, sin que presiones o aspiraciones particulares vulneren los intereses institucionales.
    - Velar por el cumplimiento de las garantías, derechos y deberes de los miembros de la Comunidad Politécnica
    - Tomar oportunamente las medidas correctivas necesarias para superar las irregularidades que pudieren ocurrir.

    VERDAD

    - Hacer una mística de la prosecución de la verdad, tanto en la actividad académica como en lo cotidiano.
    - Informar con transparencia y en forma completa.
    - Emitir mensajes con autenticidad, que no distorsionen eventos ni realidades

    COMPROMISO CON LA INSTITUCIÓN

    - Hacer una mística de la prosecución de la verdad, tanto en la actividad académica como en lo cotidiano.
    - Informar con transparencia y en forma completa.
    - Emitir mensajes con autenticidad, que no distorsionen eventos ni realidades

    FECHA DE 04/Mayo/2022 FIRMA DEL DOCENTE _______________________


    ELABORACIÓN

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