UNIVERSIDAD VERACRUZANA

FACULTAD DE

ENFERMERIA
EE: Modelos y teorías de enfermería

Tarea:
Mapa conceptual del sistema de clasificación de las teorías de
enfermería

Docente:
Sofia Gámez Velásquez

Alumno:
Luis Angel Hernández Carlos

Lugar y fecha:
Poza rica, ver., 24 de febrero del 2023
 Sistema de clasificación de las teorías de
Enfermería

teorías de
teorías
modelos teorías de enfermería de
filosofías intermedias de
enfermeros enfermería importancia
enfermería
histórica

Anne Boykin y Savina O. Schoenhofer: Hildegard E. Peplau: Teoría de las Virginia Henderson: Definición de la
Marilyn Anne Ray: Teoría de la Kari Martinsen: Filosofía de la Myra Estrin Levine: El modelo de Martha E. Rogers: Seres humanos Dorothea E. Orem: Teoría del défi cit de Faye Glenn Abdellah: Veintiún
Florence Nightingale: La enfermería La teoría de la enfermería como Afaf Ibrahim Meleis: Teoría de las Ramona T. Mercer: Adopción del rol Merle H. Mishel: Teoría de la Pamela G. Reed: Teoría de la
Nola J. Pender: Modelo de promoción relaciones interpersonales enfermería. problemas de enfermería.
moderna atención burocrática asistencia conservación unitarios autocuidado cuidado: un modelo para transformar materno-convertirse en madre incertidumbre frente a la enfermedad autotrascendencia
transiciones de la salud
la práctica

Rogers defiende que los seres humanos son 3 teorías El papel de la enfermera es conocer a la objetivo Para ella la enfermería es "ayudar al Creaba una guía que las enfermeras
La teoría de Nightingale se centró en el Articula y comprende de como debería objetivo e intención de la Menciona las experiencias que surgen Mercer basa la teoría de la adopción explica factores estresantes frente a Enfatiza en la relación enfermera- Este se cataloga como
aire puro La dialéctica del cuidado espiritual-ético campos de energía dinámicos que se persona durante el cuidado, apoyarla y Personalidad implica ser lo que somos individuo sano o enfermo en la utilizarían para identificar y resolver
Tres conceptos principales relacionadas enfermería Es el entorno inmediato donde paciente para potenciar un desarrollo uno de los modelos de
entorno entenderse y abordarse la enfermería como personas cuidadas auténticas y durante una transición, así como de las del rol materno en los siguientes una enfermedad y como el individuo
(el orden implícito), en relación con las integran en los campos de su entorno reconocerla como persona cuidada. realización de actividades que problemas del paciente.
estrategias de afrontamiento a los se produce la adopción del rol factores. responde a ellos a través de la La comprensión y interpersonal terapéutico. las necesidades
estructuras circundantes de tipo: estar abiertas a desplegar posibilidades contribuyan salud, recuperación o
1. La teoría de autocuidado, que describe el eventos que causaron un cambio en la esta teoría identifica al individuo con materno que incluye la familia influyen incertidumbre. objetivo humanas.
personalidad de cuidados explicación del muerte digna.
porqué y el cómo las personas cuidan de sí Se conceptualiza como «la experiencia vivida factores cognitivos perceptuales los y factores como el
agua Definió y describió con detalle los político tecnológico planteó las cuatro piedras vida del individuo facores bienestar en la
El cuidado puede Entorno y compartida donde los cuidados entre la Los divide en 3 áreas: Las necesidades
potable Adaptación mismas. cuales son modificados por las funcionamiento familiar. etapa adulta,
conceptos de ventilación, temperatura, entenderse en Globalidad angulares de su modelo: enfermera y la persona cuidada potencian a Invitaciones para compartir lo que se estructura en físicas, sociológicas y emocionales del
sociocultural 2. La teoría de déficit de autocuidado, que situación de características situacionales personales incertidumbre
iluminación, dieta, higiene y ruido legal educativo diferentes niveles: importa del estilo «¿cómo puedo tres partes durante el proceso paciente.
describe y explica cómo la enfermería puede la persona» enfermería describe conceptos e interpersonales. mircrosistema como parte de su
Consideraba que cada cuidarle de forma que sea importante de crecimiento o
eliminación fisiológico La adaptación es un ayudar a la gente. vida, y
económico individuo tenía su Levine cita a para usted?» se expresan en el de las
de aguas proceso de cambio el patrón 3. La teoría de sistemas enfermeros, que describe «Las llamadas de cuidado son formas oportunidad de
Creía que los entornos saludables eran ontológico propio entorno, tanto Erikson, quien invitación lenguaje personal de la enfermera. 1.- antecedentes experiencias Lydia E. Hall: Modelo de esencia,
5 elementos mediante el cual el el campo de energía individualmente relevantes de decir “conóceme tipos y patrones de sobrellevarla Ernestine Wiedenbach: El útil arte de la Joyce Travelbee: Modelo de relaciones
residuales concreto y explica las relaciones que hay que mantener directa influye en lo que ocurre al rol biológicos
necesarios para aplicar unos cuidados interno como externo. afirma que: «La el individuo es el centro de la teorista de incertidumbre trascendentales enfermería clínica cuidado y curación entre seres humanos
esenciales individuo se ajusta para que se produzca el cuidado enfermero como persona de cuidados en el momento y las transiciones materno en desarrollo y al
de enfermería adecuados. Todo está interconectado con el practico globalización se cada persona esta definido de una espirituales 2.-proceso de de la vida
a las realidades de cuatro dimensionalidades quédate conmigo mientras intento vivir
cuidado y el sistema, dentro de un Los tipos de transiciones incluyen forma única por su propio patrón niño ambientales
su entorno externo basa en una completamente tal y como soy”» llamada al valoración
macrocosmos que abarca toda la Levine utilizó la definición de El patrón desarrollo, salud y enfermedad, y propiedades de la cognitivo-perceptual y sus factores apoyo social
higiene e interno para relación mutua universo de sistemas cuidado 3.-enfrentamiento se baso en Incluye la comprensión de las Utilidad en enfermería de salud mental
situacional y organizativo mesositema socioculturales Conformado por 3 círculos en trelazados
cultura. Bates (1967) del entorno sólida, orgánica y identifica los experiencia de la variables a al enfermedad enfermeras sobre las necesidades e
Nightingale se preocupó también por la permanecer íntegro abiertos conceptos de: que representan, cada uno de ellos, un
externo y sugirió tres niveles: progresiva entre campos de energía Cuando la enfermera entra en el mundo de la transición
dieta del paciente inquietudes de los pacientes, las metas aspecto específico del paciente que será
1. Perceptivo. otra persona con la intención de conocerla como cuidado Las propiedades de la experiencia de la transición
diversas un dominio no lineal Hace referencia prototipos generales de su desarrollo y las acciones A través de la relación de ayuda como
persona de cuidados compartido incluyen: a) conciencia; b) compromiso; c) cambio y atendido por la enfermera.
2. Operacional. Levine (1991) funciones. que carece de ampliamente utilizado por los que existen en una cultura en vulnerabilidad destinadas a la mejora de la capacidad proceso interpersonal, una vez
diferencia; d) tiempo, y e) puntos críticos y condiciones de las
luz 3. Conceptual. menciona tres atributos espaciales o profesionales de enfermería particular. de los mismos dirigiendo las actividades entendida la situación que vive la
dos tipos de campos: fenómenos transiciones
características de la temporales autotranscendencia relacionadas con el plan medico para cuerpo(cuidado) enfermedad persona persona, familia o grupo.
1.-campo humano
adaptación: mejorar sus condiciones. (curación) (esencia)
2.-campo del entorno Circunstancias que influyen en cómo una
Patricia Benner: Cuidado, sabiduría 1. Historia. indicadores de macrosistema
Jean Watson: Filosofía y teoría del Katie Eriksson: Teoría del cuidado persona se mueve hacia una transición permite comprender orienta hacia la generación bienestar
clínica y ética en la práctica de la 2. Especificidad. proceso
cuidado transpersonal de Watson caritativo comportamientos humanos de conductas saludables. Nancy Roper, Winifred W. Logan y
enfermería 3. Redundancia. sostiene que los campos de
Permiten una valoración e intervención precoz de las relacionados con la salud. Kathryn E. Barnard: Modelo de Evelyn Adam: Modelo conceptual de la Alison J. Tierney: Un modelo de la
1.-Formación de un energía son infinitos, abiertos y
enfermeras para facilitar resultados saludables indicadores de interacción para la evaluación de la enfermería. enfermería basado en un modelo de la
sistema humanístico- se integran entre si
Describió la relación entre resultado salud infantil vida
altruista de valores Su objetivo es crear una base ética y
Basado en 10 conocimiento y sustento en la practica
ontológica del cuidado. Esta filosofía Imogene M. King: Marco de sistemas de Para comprobar si una transición es saludable o no
factores 10.-Permisión de profesional.
refleja la importancia de la aplicación Sor Callista Roy: Modelo de adaptación Betty Neuman: Modelo de sistemas interacción y teoría intermedia de la terapéutica de las personas cambian Carolyn L. Wiener y Marylin J. Dodd: Georgene Gaskill Eakes, Mary Lermann Objetivo de la enfermería como conformado por
2.-Inculcación de la fe- fuerzas Phil Barker: El modelo de la marea en
de la ética en el ejercicio del cuidado. consecución de objetivos La terapéutica de enfermería en tres medidas enfermería continuamente y se Teoría de la trayectoria de la Burke y Margaret A. Hainsworth: 1.- Abordó el mensaje y respuesta del mantener y restablecer la componentes:
esperanza existenciales- Estableció la diferencia entre la practica la recuperación de la salud mental
desarrollan en la vida a enfermedad Teoría del duelo disfuncional niño independencia del paciente en la
fenomenológicas y el conocimiento teórico medida que se 2.-la sensibilidad de los padres a las satisfacción de 14 necesidades
señala que las respuestas adaptativas Madeleine M. Leininger: Teoría de la 1.-Etapa de la vida
3.-Cultivo de la sensibilidad refleja el interés de la enfermería en las definio conceptos de: Margaret A. Newman: Modelo de la Rosemarie Rizzo Parse: Desarrollo comprometen y eligen señales de los niños fundamentales.
son respuestas que favorecen la diversidad y de la universalidad de los esta teoría no engloba solamente los es una visión específica del mundo que ayuda a 2.-Las actividades de vida
hacia uno mismo y hacia los personas sanas y enfermas salud como expansión de la conciencia humano entre infinitas El NCRCS basó la teoría intermedia del los tres dominios:un 3.-capacidad de los padres para aliviar
relación entre: integridad de la persona cuidados culturales componentes físicos de la enfermedad, empezar a comprender qué puede significar la 3.-Los factores que influyen
demás posibilidades duelo disfuncional en dos fuentes modelo de la persona el malestar del niño
si no también la organización total del salud mental para una persona en concreto y 4.- El continuum dependencia-independencia
9.-Asistencia en la gratificación principales 4.-las actividades de los padres para
trabajo hecho a lo largo del cuerpo de la cómo se puede ayudar a la persona. cuidado individualizado
de las necesidades humanas definió conceptos: el bienestar es estar en equilibrio en los 3 principios fomentar el crecimiento social,
4.-Desarrollo de una esto en términos de su objetivo es descubrir las Cotrascender con lo enfermedad. el dominio del yo
saber teórico: saber practico: patrones del ser humano y la 5.-Si la única forma con que una persona emocional y cognitivo del niño.
enfermería salud yo particularidades y las universalidades posible es el poder y el dominio del mundo
relación de ayuda-confianza enfermedad es la contra valencia entre puede manifestar su patrón individual El trabajo de Olshansky de El modelo de Lazarus y Folkman Cada necesidad tiene aspectos
dominio visión integral de los cuidados de los humanos según la la creación de la bases teóricas el dominio de los demás
7.-Promoción 8.-Provisión del entorno de ellos y el desequilibrio que altera el es estando «enfermo», entonces dicha 1962 se citó como base del (1984) de estrés y adaptación fue biológicos, fisiológicos y psicosociales.
Un individuo reproducción visión del mundo transformación
de la apoyo, protección y correctivo La adquisición Experiencias vitales Composición de estado de la persona. la trayectoria de la enfermedad no se
asimila un Proceso de acción, manifestación es lo que constituye la concepto original de duelo la base para la conceptualización
5.- Promoción y aceptación de una Estructurar el limita a la persona que sufre la 1.-El principal objetivo terapéutico en el
enseñanza- mental, físico, sociocultural y metas de supervivencia reacción e interacción dinámicas de un ser pensamientos y salud para esa persona disfuncional de cómo las personas hacen
de la expresión de los conocimiento y Crecimiento Sistema abierto cuidado de la salud mental está en la
aprendizaje espiritual habilidad que humano sensaciones que significado es la Configurar las pautas rítmicas enfermedad.
establece en el que la Es la única teoría que se centra frente al duelo disfuncional.
sentimientos positivos y puede desafiar Newman desarrolló los siguientes imaginación y la de la relación es la revelación- comunidad
interpersonal enfermera y el cliente constituyen la explícitamente en el descubrimiento
negativos relaciones Entorno supuestos que apoyan su teoría hasta 4.-La desaparición de la patología por sí 2.-El cambio es un proceso constante,
el saber teórico. conciencia de una valoración del ocultación y la permisividad-
causales entre comparten holístico y global del cuidado cultural y Ida Jean (Orlando) Pelletier: Teoría del
hoy sola no va a modificar el patrón del lenguaje limitación de la conexión- la incertidumbre, la falta de continuo
diferentes información sobre sus persona es una teoría que puede utilizarse en proceso de enfermería
6.-Uso sistemático del individuo separación. conocimiento sobre la evolución acelera 3.-La delegación de poder está en el
sucesos. Sistema cliente percepciones culturas occidentales y orientales los principales supuestos de esta teoría
método científico de la enfermedad y provoca que el centro del proceso de cuidar
son:
solución de problemas 3.-El patrón del individuo, que en ocasiones paciente se aferre a la incertidumbre. 4.- La enfermera y la persona están
salud 1.-La salud comprende todos los propone que las
para la toma de establece la se manifiesta como patológico, es de unidas.
estados descritos aquí como personas estructuren el significa que los seres humanos
decisiones diferencia entre naturaleza primaria y existe antes que los Engloba el proceso que debe aplicar la
Dorothy Johnson: Modelo del sistema enfermedad o, en terminología significado de sus crean pautas en la vida diaria y entorno
Elementos estresantes cambios estructurales o funcionales enfermería profesional.
conductual médica, patología realidades y esta que esas pautas dicen mucho persona salud
elección se da en acerca de sus significados y enfermeria
enfermería enfermería 2.-Estos estados «patológicos» pueden
Grado de reacción situaciones con un valores personales
transcultural intercultural considerarse como una manifestación
Se basa en que la enfermería está del patrón total del individuo conocimiento tácito Abordó la responsabilidad de la
designada a ayudar a las personas a explícito.
Prevención como enfermera, la necesidad, la disciplina
prevenir o recuperarse de una se refiere a los profesionales de lo integran los profesionales que
intervención Cheryl Tatano Beck: Teoría de la Kristen M. Swanson: Teoría de los del proceso de enfermería, objetivo de
enfermedad o una lesión enfermería preparados y utilizan los conceptos antropológicos Katharine Kolcaba: La teoría del confor
depresión posparto cuidados enfermería, acciones de enfermería
comprometidos médicos o aplicados automáticas y deliberadas.
Reconstitución
concepto de:
el cerebro y su química hormonal dan la autora concibe los cuidados como una forma
el objetivo es proporcionar comodidad a lugar a una vulnerabilidad ante los educativa de relacionarse con un ser apreciado
Helen C. Erickson, Evelyn M. Tomlin y la persona hospitalizada y familia trastornos del animo especialmente en hacia el que se siente un compromiso y una
Gladys L. Husted y James H. Husted:
Mary Ann P. Swain: Modelos y momentos delicados de la vida como lo responsabilidad personal.
requisitos Teoría bioética sinfonológica
sistema modelado de roles es el parto
tension conducta sistema 7 subsistemas equilibrio funcionales/i regulacion elemento
conductual estresante esta teoría 5 procesos de
mperativos de 3 tipos de confort
sustento La teoría se basa en el razonamiento cuidado
la teoría y el paradigma de los modelos dentro del marco de la prevención, la
y modelado de roles se desarrollo lógico y hace hincapié en el tratamiento la depresión posparto es depresión posparto se puede tratar
utilizando un proceso retroductivo. holístico e individualizado de cada un producto de una mediante la identificación y alivio de los forma lógica 1.- el estar con
alivio facilidad trascendencia
paciente combinación de factores de riesgo durante el periodo 2.-mantener la creencia
estresantes biológicos, preparto. 3.- el hacer por
señala que existen relaciones mente- estado del paciente que a estado de total la persona surge
psicológicos, sociales, Beck encontró 4.- el permitir o posibilitar
cuerpo con un potencial de recursos El modelo pretende proporcionar a las tenido una necesidad calma y de por encima del
relacionales, que la perdida 5.- el conocer
identificable que predice su capacidad enfermeras y otros profesionales satisfecha satisfacción dolor o
económicos y del control era
para contener el estres. sanitarios un método lógico para problemas
situacionales el problema
determinar qué acciones son más
psicosocial
apropiadas desde el punto de vista ético
básico al que se
las enfermeras tienen la oportunidad de
enfrentaban las
compartir expereicnias vitales intimas Cornelia M. Ruland y Shirley M. Moore:
mujeres.
importantes con sus clientes. Teoría del final tranquilo de la vida
tenemos la hablidad y responsabilidad
de facilitar la curacion y de conseguir el
maximo estado percibido de salud y de
bienestar.

Expone la necesidad de proporcionar el

mejor cuidado posible mediante el uso
juicioso de la tecnología y de las
medidas de bienestar, para aumentar la
calidad de vida y lograr una muerte
tranquila

plantea
conceptos
como:

experiencia de experiencia de
estado de ausencia de proximidad de
bienestar dignidad y
tranquilidad dolor los allegados
respeto
 BIBLIOGRAFIA
Prado, G. N. (2017, 3 diciembre). Modelos.y.Teorias.en.Enfermeria.7a.Ed booksmedicos.
https://www.academia.edu/35327914/Modelos_y_Teorias_en_Enfermeria_7a_Ed_b ooksmedicos