Informe Laboratorio Nro2 Pendulo - de - Hilo

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UNIVERSIDAD CATÓLICA

BOLIVIANA
"SAN PABLO"

“GUIA DE LABORATORIO DE
FÍSICA II”
Docente: Ing. Eltan Lazo
Mendieta
Carrera: Ciencias
Básicas
Semestre:
Segundo

Gestion: I-
2020
EXPERIENCIA N°2

1
TITULO: Péndulo de Hilo

TEMA: Oscilaciones

OBJETIVOS:
- Determinar la relación entre el periodo de oscilación: la amplitud de oscilación, la
masa del péndulo y la longitud del péndulo.

FUNDAMENTOS TEÓRICOS:
Por definición, decimos que una partícula que se mueve a lo largo del eje x tiene tiene un
movimiento armónico simple cuando su desplazamiento x respecto al origen del sistema de
coordenadas está dado en función del tiempo por la relación:
x= Asen(ω t +α )
Donde:
A: amplitud del movimiento
W: frecuencia angular
T: tiempo
α : fase inicial
La frecuencia angular w de una partícula está relacionada con:

ω=
T
ω=2 π f

ω=
√ g
l

Dónde:
T =2 π
√ l
g

T: Periodo del péndulo


l: longitud de la cuerda de un péndulo de hilo
g: aceleración de la gravedad

MATERIAL A UTILIZAR
· 01 travesaño para soporte
· 01 cinta métrica de 2m
· 01 esfera goma
· 01 esfera de cristal
· 01 carrete de hilo
· 01 regla graduada

2
ESQUEMA DE LA EXPERIENCIA.-

Procedimiento
1. Efectúe el montaje de la figura, manteniendo la longitud y la masa constante, se
desvía sucesivamente 6, 8, 10, 12 cm de su posición de reposo, y se suelta. Cada
vez se determina el tiempo de oscilación 10Tpara 10 oscilaciones completas.

n A( cm) 10 T ( s) T (s ) T (s )
1 5 22,46 2,246
2 6 22,67 2,267
3 7 22,60 2,260 2.255
4 8 22,81 2,281
5 9 22,35 2,235
6 10 22.42 2,242

A: amplitud
10T: 10 Oscilaciones
T: Periodo
T : Periodo promedio
2. Marque en el hilo del péndulo la cuarta parte, la mitad y las tres cuartas partes de su
longitud
3. Se mide el tiempo correspondiente a 10 oscilaciones en cada caso.

n l(cm ) 10 T ( s) T (s )
1 131 22,54 2,224
2 97,5 19,16 1,916
3 65 15,67 1,567
4 32,5 11,31 1,131

4. Finalmente se toman y desvían dos péndulos: uno de masa grande esfera de acero y
otro pequeño esfera de madera a una distancia igual a 6 cm y se dejan oscilar; se

3
observan ambos péndulos cómo se comportan y se comparan ambos tiempos de
oscilación entre sí.
Cuestionario
1. Qué tipo de función describe el movimiento de la masa.
Describe una función trigonométrica.
2. Realice un análisis de las fuerzas que actúan sobre la masa m ¿Por qué el
movimiento de la masa m es armónico simple?
El movimiento es armónico simple debido a que la fuerza restauradora a la que es
sometida el muelle es proporcional a su desplazamiento.
3. Realice una gráfica de T vs L, trace la curva por los puntos obtenidos. ¿Qué relación
existe entre T y L?
Se puede observar que a medida que aumenta la longitud del hilo también aumenta
el periodo.

12

10

8
LONGITUD

0
1 2 3
PERIODO

4
4. Realice una gráfica de T vs A, trace la curva por los puntos obtenidos. ¿Qué relación
existe entre T y A?
Se puede observar que no importa la variación de la amplitud, el periodo siempre es
el mismo.

10

8
AMPLITUD

5
2 3
PERIODO

Conclusión
En esta experiencia de laboratorio, se puede observar que el periodo del péndulo de hilo
depende de la longitud del hilo y no de la masa ni de la amplitud, también se puede
comprobar el método para calcular el periodo.

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