EL CEREBRO

EL CEREBELO

EL BULBO RAQUIDIO

LA MEDULA ESPINAL
CIENCIAS
LOS NERVIOS
NATURALES
LOS SENTIDOS CURSO: 6to de primaria
NOMBRE : Fabiana Castro
PROFESOR: Julio Cesar
Angulo
 EL CEREBRO
El cerebro se encuentra situado en la cabeza; por lo general, cerca de
los principales órganos de los sentidos como la visión, la audición, el
equilibrio, el gusto y el olfato. Corresponde, por tanto, al encéfalo de los
humanos y otros vertebrados y se subdivide en cerebro anterior, medio y
posterior. En otros animales, como los invertebrados bilaterales, se
entiende como cerebro a una serie de ganglios alrededor del esófago
en la parte más anterior del cuerpo, (véase protóstomos) comprendidos
por el protocerebro, deutocerebro y tritocerebro en artrópodos,
ganglios cerebral, pleural y pedial en moluscos gasterópodos y masas
supraesofágica y subesofágica en moluscos cefalópodos. También
poseen cerebros muy arcaicos o simples bilaterales como platelmintos,
nematodos o hemicordados. Sin embargo, hay bilaterales que muestran
muy pocos rasgos distintivos de cefalización como los bivalvos o
briozoos.
El cerebro de los vertebrados es el
órgano más complejo del cuerpo. En
un humano típico, la corteza cerebral
se estima que contiene 16 000 000 000
(dieciséis mil millones) de neuronas y
todo el encéfalo contiene 86 000 000
000 (ochenta y seis mil millones).3​4​ Estas
neuronas se comunican con otras a
través de fibras largas de protoplasma
llamadas axones, las cuales llevan
trenes de denominados potenciales de
acción a partes distantes del cerebro o
del resto del cuerpo. El punto de
contacto entre las prolongaciones de
dos neuronas que se comunican recibe
el nombre de sinapsis.
 EL CEREBELO
 El cerebelo es una región del encéfalo cuya función
principal es de integrar las vías sensitivas y las vías
motoras. Existe una gran cantidad de haces
nerviosos que lo conectan con otras estructuras
encefálicas y con la médula espinal. El cerebelo
integra toda la información recibida para precisar y
controlar las órdenes que la corteza cerebral envía
al aparato locomotor a través de las vías motoras. Es
el regulador del temblor fisiológico.
Al igual que todas las estructuras que
derivan del tubo neural, el metencéfalo
está constituido por placas alares y
basales separadas por el surco limitante.
Las placas alares contienen núcleos
sensitivos que se dividen en tres grupos:
el grupo aferente somático lateral, el
grupo aferente visceral especial y el
grupo aferente visceral general. Las
placas basales contienen núcleos
motores que se dividen en tres grupos: el
grupo eferente somático medial, el
grupo eferente visceral especial y el
grupo eferente visceral general.
 EL BULBO REQUIDIO
 El bulbo raquídeo también denominado médula
oblongada, es la parte terminal del tronco encefálico
(tallo cerebral). Está localizada en la fosa craneal
posterior, debajo del tentorio (tienda) del cerebelo.
Esta se continúa en su porción rostral con el puente
(protuberancia), por arriba, donde forma la unión
bulbopontina o pontomedular, y en su porción caudal
con la médula espinal por debajo, inmediatamente
superior al origen del primer par de nervios espinales
cervicales.
El bulbo raquídeo se ubica entre la
protuberancia y la médula espinal. Su
superficie ventral (anterior) se
contrapone a la parte basilar del hueso
occipital y al diente (proceso
odontoides) del axis (C2), y está
separado de estos por las meninges y
ligamentos de las articulaciones atlanto-
occipital y atlanto-axoidea. Su superficie
dorsal (posterior) se relaciona con el
cuarto ventrículo del cerebro. El canal
central de la médula espinal, que es la
continuación caudal del cuarto
ventrículo, también recorre la mitad
dorsal del bulbo donde circula el líquido
cefalorraquídeo (LCR).
 LA MEDULA ESPINAL
 La médula espinal, al igual que el encéfalo, está recubierta
por tres capas de tejido, las meninges. Tanto la médula
espinal como las meninges están contenidas en el interior
del conducto raquídeo, o canal medular, que discurre por
el centro de la columna vertebral. En la mayoría de los
adultos, la columna vertebral está integrada por 33 huesos
individuales, las vértebras. Así como el cráneo protege el
encéfalo, las vértebras protegen la médula espinal. Las
vértebras están separadas entre sí por discos de cartílago,
que actúan como amortiguadores al reducir las fuerzas
generadas por movimientos como caminar y saltar. Las
vértebras y los discos de cartílago se extienden a lo largo
de la espina dorsal y juntos forman la columna vertebral.
 La columna vertebral está formada por una
columna de huesos denominados vértebras. Estas
vértebras protegen la médula espinal, una
estructura frágil y alargada contenida en el
conducto raquídeo, que recorre el centro de la
columna. Entre las vértebras hay discos
compuestos de cartílago, que ayudan a
amortiguar la columna vertebral y a darle cierta
flexibilidad.

La médula espinal, al igual que el

encéfalo, está recubierta por tres
capas de tejido, las meninges.
 LOS NERVIOS
 Los nervios son estructuras conductoras de impulsos
nerviosos situadas fuera del sistema nervioso central.
Están formados por un conjunto de axones agrupados,
cada uno de los cuales procede de una neurona.
Pueden ser motores o sensitivos, pero la mayor parte son
mixtos y contienen tanto fibras sensitivas como motoras.
Se originan en la médula espinal (nervios raquídeos) o
parten directamente del encéfalo (nervios craneales).
En la especie humana existen 12 pares de nervios
craneales que se denominan pares craneales y 31 pares
de nervios raquídeos, los cuales tienden a agruparse
para formar plexos nerviosos.1​
Este sistema está constituido por nervios
que conectan el encéfalo y la médula
espinal con los músculos controlados
por un esfuerzo consciente (músculos
voluntarios o esqueléticos) y los
receptores sensitivos (o sensoriales) de
la piel. Los receptores sensitivos o
sensoriales son terminaciones
especializadas de las fibras nerviosas
que detectan información procedente
del cuerpo y de su entorno.
 LOS SENTIDOS
Desde sus inicios, el ser humano ha contado con
medios para adaptarse a su entorno. Dispone de
herramientas biológicas que tiene integradas a su
cuerpo y le permiten reaccionar. Estos medios son
los sentidos.
 Sentido es la capacidad para percibir estímulos
internos y externos mediante el empleo de
órganos específicos. Cada sentido está formado
por un grupo de células especializadas que
detectan sensaciones por medio de receptores.
LA VISTA
 La visión ocurre cuando la luz es procesada por el
ojo e interpretada por el cerebro. La luz pasa a
través de la superficie transparente del ojo (la
córnea). La pupila, que es la abertura negra en la
parte anterior del ojo, es un orificio hacia el interior
de éste. Ella puede agrandarse o encogerse para
regular la cantidad de luz que entra al ojo. La
porción coloreada, llamado el iris, es en realidad un
músculo que controla el tamaño de la pupila. El
interior del ojo está lleno de un líquido gelatinoso. El
ojo tiene un cristalino transparente que enfoca la luz
de manera que ésta llegue a la parte posterior del
ojo (la retina). La retina convierte la energía lumínica
en impulsos nerviosos que son conducidos al cerebro
y luego interpretados.
EL GUSTO
 El gusto es uno de los sentidos. Es la
capacidad de detectar sustancias a través de
los receptores gustativos, el sentido corporal
que permite la detección de sustancias
químicas disueltas en la boca, procedentes
generalmente de los alimentos. El sentido del
gusto depende de la estimulación de los
botones gustativos, los cuales se encuentran
en las papilas gustativas situadas en la lengua,
órgano musculoso ubicado dentro de la boca
o cavidad oral.1​ El sabor se define como la
sensación que causa un alimento u otra
sustancia al introducirse en la boca. En el
sabor influye el sentido del gusto, pero
también el olfato y la textura.[cita requerida]
EL TACTO
 El sentido del tacto es aquel que permite a
los organismos vivos percibir cualidades de
los objetos y medios como la presión,
temperatura, textura y dureza. En la piel se
encuentran diferentes clases de receptores
nerviosos que se encargan de transformar los
diferentes tipos de estímulos del exterior en
información susceptible para ser
interpretada por el cerebro. La piel se divide
en tres capas: epidermis, que es la capa
superficial, la dermis y la hipodermis que es la
capa más profunda. La epidermis está
constituida por tejido epitelial y en su estrato
basal o germinativo encontramos la
denominada melanina, que es el pigmento
que da color a la piel, y la dermis por tejido
conjuntivo
EL OLFATO
 El olfato (del latín olfactus) es el sentido
encargado de detectar y procesar los
olores. Se ha definido el olfato como un
sentido químico en el que actúan como
estimulantes, las partículas aromáticas u
odoríferas desprendidas de los cuerpos
volátiles que, a través del aire inspirado,
entran en contacto con el epitelio olfativo
situado en la profundidad de las fosas
nasales detrás de la nariz. El olfato tiene
importantes funciones en los animales;
entre ellas, evaluar el estado, el tipo y la
calidad nutritiva de los alimentos, detectar
peligros medioambientales como el humo
o el nivel de la humedad, reconocer un
territorio demarcado odoríficamente y
relacionar el olor con el recuerdo de lo que
representa. Se ha calculado que el ser
humano puede detectar más de 10 000
olores diferentes.
OIDO
 El oído externo está formado por el
pabellón auditivo, que funciona
como una especie de embudo que
recoge las ondas sonoras y las envía
hacia el interior del oído, y el canal
auditivo. El pabellón auditivo es de
gran importancia, ya que se encarga
de compensar la presión que existe
en el exterior del oído con la presión
que existe en el interior, que es
mucho mayor puesto que el aire está
comprimido. Después de entrar en el
pabellón auditivo, las ondas se
dirigen hacia el tímpano por el
conducto auditivo.
SALUD PREVENTIVA DE LOS
SENTIDOS
 Hábitos saludables para el olfato:
 La mucosa nasal, calienta, humedece y
limpia el aire, por lo que para su correcto
funcionamiento deberemos eliminar el
exceso de mucosidad. Para ello,
utilizaremos un pañuelo limpio y taparemos
alternativamente una fosa nasal y luego
otra, sin espirar muy bruscamente.
 Hábitos saludables para el
gusto:
Evitar consumir alimentos o
bebidas muy frías o muy calientes,
que pueden dañar las papilas
gustativas.
Cepillarse los dientes después de
Evitar el consumo de comida y limpiarse también la
alimentos muy lengua.
condimentados (picantes,
salados, etc.).

El alcohol y el tabaco disminuyen la sensibilidad de las

papilas gustativas.
Hábitos saludables para la
vista:

Aunque las lágrimas mantienen los ojos

limpios de una forma natural, se deben
lavar los ojos diariamente con agua (sin
jabón), al levantarse, para quitar las
legañas producidas durante la noche.

Si se mete alguna mota en el ojo, hay

que lavarlos inmediatamente y evitar
frotarlo, ya que podría dañar la
conjuntiva o la córnea. Si no se va la
mota, tendríamos que ir al médico
para que la quitara.
 Hábitos saludables para el oído:

Evita el uso de bastoncillos para los

oídos porque pueden empujar hacia
dentro la cera y formar tapones que
pueden llegar a dañar el tímpano.

No limpiaremos las orejas nunca con un

Evita los lugares con objeto puntiagudo, pues podría dañar el
mucho ruido o escuchar tímpano.
música a un volumen
alto, ya que se pierde Taparemos nuestros oídos si se
capacidad auditiva. produce un sonido muy fuerte.
 Hábitos saludables para el tacto:
Evitar exponer la piel a temperaturas
extremas, ya que el frío causa
insensibilidad y el calor puede destruir la
piel. Si es necesario exponerse a estas
temperaturas, hay que tomar
precauciones usando guantes.
Evitar tomar el sol en exceso. Si tomamos
el sol, hay que hacerlo con cremas de
protección solar y evitando las horas de
mayor radiación.
La piel es una importante barrera defensiva
ante infecciones, por lo que es necesario
tener buena higiene y tener el hábito de
ducharse todos los días y cambiarse la ropa
interior también diariamente.