Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 29 vistas

    MÚSICA

    Cargado por

    NevenkaEsterDiazCuadra
    Este documento presenta una evaluación diagnóstica para el objetivo de aprendizaje de expresar corporalmente sensaciones, emociones e ideas a través de la improvisación, mímica y danza para estudiantes de 1o año básico. La evaluación incluye instrucciones para los estudiantes y una actividad de mímica que será evaluada en cinco aspectos como la participación, la representación de la letra de la canción, el mantenimiento del ritmo, el respeto y la autoevaluación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    MÚSICA

    Cargado por

    NevenkaEsterDiazCuadra
    29 vistas1 página
    Este documento presenta una evaluación diagnóstica para el objetivo de aprendizaje de expresar corporalmente sensaciones, emociones e ideas a través de la improvisación, mímica y danza para estudiantes de 1o año básico. La evaluación incluye instrucciones para los estudiantes y una actividad de mímica que será evaluada en cinco aspectos como la participación, la representación de la letra de la canción, el mantenimiento del ritmo, el respeto y la autoevaluación.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una evaluación diagnóstica para el objetivo de aprendizaje de expresar corporalmente sensaciones, emociones e ideas a través de la improvisación, mímica y danza para estudiantes de 1o año básico. La evaluación incluye instrucciones para los estudiantes y una actividad de mímica que será evaluada en cinco aspectos como la participación, la representación de la letra de la canción, el mantenimiento del ritmo, el respeto y la autoevaluación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    29 vistas1 página

    MÚSICA

    Cargado por

    NevenkaEsterDiazCuadra
    Este documento presenta una evaluación diagnóstica para el objetivo de aprendizaje de expresar corporalmente sensaciones, emociones e ideas a través de la improvisación, mímica y danza para estudiantes de 1o año básico. La evaluación incluye instrucciones para los estudiantes y una actividad de mímica que será evaluada en cinco aspectos como la participación, la representación de la letra de la canción, el mantenimiento del ritmo, el respeto y la autoevaluación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    de 1

    Profesora: Nevenka Díaz Cuadra.

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
    ASIGNATURA: Música
    1º Año Básico

    Nombre : Fecha: ___/ MARZO/2021 LOGRADO


    MEDIANAMENTE- LOGRADO
    Ptje. ideal : 25 Ptje Obt :_____ Exigencia : 60 % POR LOGRAR
    Objetivo de Aprendizaje: HABILIDADES
    OA 4 Expresar
    Expresar corporalmente sensaciones, emociones e ideas a partir de la Comprender
    improvisación de escenas dramáticas, juegos teatrales, mímica y danza.

    Instrucción:
    1.-Lea atentamente su prueba y escuche a la profesora cuando la explica.
    2.-Utilice lápiz grafito, con letra clara, legible y en los lugares indicados para responder cada ítem.
    3.-Estàn prohibidos los borrones, de ser así la respuesta será nula.
    4.-Si tiene duda, levante la mano y llame al profesor.
    5.- Trabajo solito y en silencio, en caso contrario tu prueba será retirada
    6.- Tienes 70 minutos para resolver la evaluación.
    7.- APOYO P.I.E. realizado.______________________________, Quien lo realiza____________________ firma:________________

    Nombre y Firma Apoderado:

    HABILIDAD: EXPRESAR-COMPRENDER
    Actividad:

    -Escucha atentamente la canción que pondrá tu profesora, luego debes hacer la mímica para
    representar lo que escuchas, serás evaluado con la siguiente pauta:

    Aspectos a Evaluar 5 3 1

    1- Participa con interés en la danza.

    2- Logra representar la letra de la canción, indicando


    correctamente las partes del cuerpo.

    3- Mantiene el ritmo con su cuerpo.

    4-Es respetuoso con la actividad.

    5- Realiza una autoevaluación oral de su presentación.

    También podría gustarte