Guia 66021050 2023
Guia 66021050 2023
Guia 66021050 2023
GRADO EN DERECHO
PRIMER CURSO
GUÍA DE
ESTUDIO
PÚBLICA
22-23
CULTURA EUROPEA EN ESPAÑA
CÓDIGO 66021050
ÍNDICE
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA
ASIGNATURA
EQUIPO DOCENTE
HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS
METODOLOGÍA
SISTEMA DE EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFÍA
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
Aunque no es necesario poseer ningún conocimiento previo para cursar esta signatura, es
recomendable el conocimiento de algunas nociones histórico jurídicas.
EQUIPO DOCENTE
Nombre y Apellidos JAVIER ALVARADO PLANAS
Correo Electrónico [email protected]
Teléfono 91398-6175
Facultad FACULTAD DE DERECHO
Departamento HISTORIA DEL DERECHO Y DE LAS INSTITUCIONES
Libros recomendados:
Parte teórica:
ESCUDERO LÓPEZ, J. A.: Curso de Historia del Derecho. Fuentes e Instituciones Político-
Administrativas. Madrid, Edisofer, 2012, 4ª edición revisada.
Parte práctica:
ALVARADO PLANAS y siete autores más: Comentarios de texto de Cultura Europea en
España, Madrid, editorial Sanz y Torres-UNED, 2021.
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Dra. D.ª Camino Fernández Giménez
Alumnos de los centros:
ALBACETE, ALZIRA, CARTAGENA, CASTELLÓN-VILLAREAL, DENIA, ELCHE, IBIZA,
MENORCA, PALMA DE MALLORCA y VALENCIA
Libros recomendados:
Parte teórica:
ESCUDERO LÓPEZ, J. A.: Curso de Historia del Derecho. Fuentes e Instituciones Político-
Administrativas. Madrid, Edisofer, 2012, 4ª edición revisada.
Parte práctica:
ALVARADO PLANAS y siete autores más: Comentarios de texto de Cultura Europea en
España, Madrid, editorial Sanz y Torres-UNED, 2021.
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Dra. Dª. Beatriz Badorrey Martín
Alumnos de los centros:
BARBASTRO, BERGARA, CALATAYUD, CANTABRIA, LA RIOJA, MÉRIDA, TERUEL,
TORTOSA, TUDELA, VITORIA-GASTEIZ y VIZCAYA
Libros recomendados:
Parte teórica:
ESCUDERO LÓPEZ, J.A.: Curso de Historia del Derecho. Fuentes e Instituciones Político-
Administrativas. Madrid, Edisofer, 2012, 4ª edición revisada.
Parte práctica:
ALVARADO PLANAS y siete autores más: Comentarios de texto de Cultura Europea en
España, Madrid, editorial Sanz y Torres-UNED, 2021.
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Dra. D.ª. Carmen Bolaños Mejías
Alumnos de los centros:
ALMERÍA, BAZA, CÁDIZ, CAMPO DE GIBRALTAR-ALGECIRAS, CENTROS
PENITENCIARIOS, CÓRDOBA, HUELVA, JAÉN, MALAGA y MOTRIL
Libros recomendados:
Parte teórica:
ALVARADO PLANAS, J.; SÁNCHEZ GONZÁLEZ, M.D.M: MONTES SALGUERO, J. J.;
OLIVA MANSO, G.; Curso de Cultura Europea en España, Madrid, editorial Sanz y Torres-
UNED, 2021.
Parte práctica:
ALVARADO PLANAS y siete autores más: Comentarios de texto de Cultura Europea en
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Tras haber cursado esta asignatura el alumno habrá adquirido un conocimiento previo,
preciso y concreto de la Cultura de Europea en el Estado y la Administración de la España
de los siglos XV a XIX.
Por tanto, con relación a las competencias que se han de adquirir con el estudio de la
"Cultura Europea en España", los resultados de aprendizaje son :
- Conocer la influencia de la tradición europea política, cultural, económica y jurídica en
España
- Comprender la evolución de la Instituciones españolas de los siglos XV a XIX
- Conocer y explicar el Derecho y las normas jurídicas en su evolución histórica, la recepción
del Derecho común y las instituciones públicas de la Administración en España.
- Desarrollar y aplicar el procedimiento de interpretación y argumentación jurídica
- Saber localizar, interpretar y extraer los cracteres básicos de instituciones públicas en
textos histórico-jurídicos
- Saber recopilar textos históricos, tratarlos y sistematizarlos
- Saber analizar y comentar fuentes jurídicas y textos que permiten conocer los procesos de
aplicación del deecho en un período histórico deteminado.
- Saber descargar documentos de apoyo, de bibliografía, de trabajo y de actividades
- Saber planificarse el tiempo entre las actividades previas al aprendizaje, trabajo autónomo
y trabajo en equipo, distribuyendo racionalmente el esfuerzo
- Seguimiento y evaluación del propio trabajo
- Tomar iniciativa al plantear cuestiones en los foros, siendo capaz de motivar al grupo con
sus propuestas
CONTENIDOS
METODOLOGÍA
A través de la utilización de los materiales que se proponen, el alumno adquirirá una serie de
conocimientos teóricos y prácticos, mediante Comentarios de Textos, búsqueda por Internet,
rastreo de fuentes, etc., todo ello en el contexto de la metodología a distancia.
1. Lectura detenida del temario y de la bibliografía recomendada; competencia
transversal instrumental y específica académica
2. Realización de trabajos de localización e interrelación de datos con carácter
multidisciplinar utilizando la plataforma virtual; competencia transversal interpersonal y
específica disciplinar.
3. Realización de comentarios de texto diversos; competencia específica
disciplinar.
1.-Trabajo con contenido teórico (Tiempo 15%; 22,50horas; 3,75horas por crédito)
- lectura de las orientaciones.
- lectura de los materiales impresos, Guía Didáctica, lecturas y bibliografía recomendada.
- visualización y audición de materiales audiovisuales y multimedia a través de la
virtualización.
- solución de dudas de forma presencial/ en línea.
- revisión de exámenes con los docentes.
2.- Actividades prácticas (Tiempo 25%; 22,50horas; 6,25 horas por crédito)
- asistencia tutorías presenciales en las que se desarrollan actividades prácticas y
formativas.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
TIPO DE PRUEBA PRESENCIAL
Tipo de examen Examen de desarrollo
Preguntas desarrollo 3
Duración del examen 120 (minutos)
Material permitido en el examen
Programa oficial de la asignatura
Criterios de evaluación
Criterios de evaluación
La prueba de evaluación continua será calificada (de 0 a 10) exclusivamente por los
tutores presenciales o virtuales del Centro Asociado a través de la plataforma virtual
ALF. Dicha PEC deberá entregarse en el plazo establecido introduciéndola en la
plataforma virtual ALF, y su calificación global, conforme a las normas dictadas por la
UNED, tendrá un peso de un 25% en la nota final.
Ponderación de la PEC en la nota final 25%
Fecha aproximada de entrega Se comunica en la plataforma alf
Comentarios y observaciones
La prueba de evaluación continua (PEC) consiste en la elaboración de un trabajo
original por parte del alumno, de una extensión mínima de 20 folios (no se contabilizan
las citas literales), en letra Times New Roman 12, espaciado sencillo (= espacio
interlineal 1), sobre la materia que previamente le será indicada por el Departamento de
Historia del Derecho.
Los trabajos deben ser individuales (no se aceptan trabajos en grupo) y
originales. Si el Profesor detectara plagio, deberá ponerlo en conocimiento del
Director del Departamento y/o del Servicio de Inspección de la Universidad.
La calificación de la Prueba de Evaluación Continua es válida para la
convocatoria ordinaria.
A) Prueba de evaluación presencial: El examen del alumno que se acoja solo a esta
modalidad de evaluación (y que, por tanto, no realice las pruebas de evaluación
continua), podrá obtener la máxima calificación.
B) Prueba de evaluación continua: Para la evaluación continua de los
conocimientos se tendrán en cuenta la calificación de las dos siguientes pruebas:
1º.- La prueba o examen presencial obligatoria antes mencionada, que supondrá
un 75% de la calificación total.
2º.- La prueba de evaluación continua (PEC) sólo tendrá validez para la evaluación
de la prueba ordinaria y equivaldrá a 25% de la calificación total.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
ISBN(13):9788418316241
Título:CURSO DE CULTURA EUROPEA EN ESPAÑA
Autor/es:Alvarado Planas, Javier ; Sánchez González, M.ª Dolores Del Mar ; Montes Salguero, Jorge
J. ; Oliva Manso, Gonzalo ;
Editorial:Sanz y Torres / Uned
ISBN(13):9788418316258
Título:COMENTARIOS DE TEXTO DE CULTURA EUROPEA EN ESPAÑA
Autor/es:Alvarado Planas, Javier ; Sánchez González, M. ª Dolores Del Mar ; Montes Salguero, Jorge
J. ; Gómez Roán, Concepción ; Fernández Giménez, Camino ; Badorrey Martín, Beatriz ; Juanto
ISBN(13):9788461597871
Título:CURSO DE HISTORIA DEL DERECHO (2012)
Autor/es:Escudero, José Antonio ;
Editorial:EDISOFER
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
A lo largo del curso se realizarán emisiones radiofónicas y video clases de acuerdo con el
calendario y la programación que aparecerán en la Guía de Medios Audiovisuales del
presente curso y en el BICI.
Las emisiones de televisión, en el caso de que se realice, serán anunciadas en el BICI.
Asimismo, en la Guía de Medios Audiovisuales figura una relación con las emisiones de
radio realizada en cursos anteriores que el alumno puede consultar.
Periódicamente, el Departamento de Historia del Derecho y de las Instituciones realiza
actividades académicas complementarias en forma de Jornadas, cursos, seminarios, etc. de
los que los alumnos serán informados debidamente para la obtención de los créditos que se
les haya asignado, si procede.
IGUALDAD DE GÉNERO
En coherencia con el valor asumido de la igualdad de género, todas las denominaciones que en esta
Guía hacen referencia a órganos de gobierno unipersonales, de representación, o miembros de la
comunidad universitaria y se efectúan en género masculino, cuando no se hayan sustituido por
términos genéricos, se entenderán hechas indistintamente en género femenino o masculino, según el
sexo del titular que los desempeñe.