Ciencias Naturales Grado 7
Ciencias Naturales Grado 7
Ciencias Naturales Grado 7
Área/asignatura Biología
De acuerdo con lo anterior, ¿la propuesta es adecuada para mitigar los efectos
de la contaminación radioactiva?
B. Sí, porque el plomo y las capas de tierra no permiten que los desechos
radioactivos emitan ondas de manera rápida y directa al aire.
C. No, porque las raíces de los arboles pueden romper los contenedores y
permitir el paso directo y rápido de los desechos radioactivos al aire.
D. Sí, porque las capas de tierra permiten que los desechos radioactivos se
derramen de manera rápida y pasen al aire.
2. María está dejando caer pelotas de diferentes tamaños desde diferentes alturas
y mide los tiempos que tardan en tocar el suelo.¿ Que instrumento de medición
requiere María para su experimento?
3. La siguiente figura muestra los resultados de una investigación sobre la
precipitación anual de un determinado año en una ciudad colombiana.
La secretaria ambiental de la ciudad destinara unos recursos económicos limitados para
realizar una jornada de siembra de árboles buscando mejorar la calidad del aire de la
ciudad.
Teniendo en cuenta lo anterior, ¿en qué meses sería adecuado realizar la jornada de
siembra?
A. En enero, pues las pocas lluvias evitan que nazca el pasto que roba nutrientes.
B. En los meses de marzo y abril, pues las lluvias ahorran costos en el riesgo.
C. En todos los meses se pueden sembrar árboles, pues los costos son iguales.
D. En los meses de junio y julio, pues es época seca y hay menos insectos.
Según la tabla anterior, ¿Cuál fue la características que utilizo el docente para agrupar
los objetos?
7. Las células son las unidades básicas estructurales fundamentales de los seres
vivos y se pueden clasificar en dos grupos: eucariotas y procariotas. A
continuación, se observan dichas células y algunas de sus partes.
Teniendo en cuenta la información, ¿qué tienen en común los dos grupos células?
A. En la de despegue.
B. En la de desplazamiento.
C. En la despliegue.
D. En la observación.
10. El grupo ambiental de una escuela quiere proponer a las entidades ambientales
de su municipio la protección de un bosque nativo. Para esto, colocan 15
cámaras trampas que captan imágenes de la fauna del bosque. A continuación,
se observa la cartelera en la que exponen su investigación.
11. Una de las características de las aves es la gran variedad de formas que pueden
presentar sus picos. Cada especie ha evolucionado adaptándose a su entorno
para mejorar las funciones de alimentación y defensa, entre otros.
Pero fue al zoológico y encontró una especie de ave que posee un pico fuerte y
curvado hacia abajo. Su mandíbula inferior es más grande que la superior y,
gracias a que cada mandíbula cuenta con dos filas de laminillas, su pico se adaptó
para filtrar. Cuando se alimenta, hurga el fondo acuático y con la ayuda del pico
filtra lo que encuentra, separado la comida del agua y del barrio, capturando así
pequeños artrópodos y minúsculas algas. El pico de esta ave está especializado
para capturar alimento del fondo de los humedales.
12. José tiene dos pequeñas esferas de aluminio atadas de dos hilos sujetos al
techo de una habitación, como se muestra en la figura:
Luego, José frota las esferas con un paño de seda, con el objetivo de cargarlas
eléctricamente. Antes de acercar las esferas entre ellos, José realiza una
predicción. ¿Cuál es la predicción que puede hacer José respecto al
comportamiento de las esferas al acercarlas
13. Una estudiante busca información sobre las moléculas necesarias para realizar el
metabolismo de diferentes seres vivos, encontrando en un reporte científico las
siguiente información:
Moléculas necesarias
para realizar el
Proceso realizado
metabolismo
15. El vino está compuesto en gran parte por agua y alcohol, los cuales generan una
mezcla homogénea, la separación de las sustancia gracias a la diferencia de las
temperatura de ebullición, es decir, la temperatura en la que los líquidos pasan a
estado gaseoso. El agua tiene una temperatura de ebullición de 100°C y el etanol
de 78 °; el procedimiento se lleva a cabo en montaje como el que se presenta a
continuación.
Una vez realizado el proceso de separación, ¿Cuál es el componentes que pasa al
vaso de precipitado?
Una vez realizada la práctica, todos los estudiantes deben registrar los resultados
en una tabla que incluya todos los datos.
¿Cuál de las siguientes tablas es la más recomendada para registrar los datos
obtenidos en la práctica?
17. Un grupo de estudiantes está analizando el contenido de agua presente en una
variedad de alimentos y encuentran los siguientes resultados.
19. Juan construye un circulo eléctrico que consta de tres bombillos y una pila,
conectados en serie, como se muestra en la figura:
Juan tiene la hipótesis de que la corriente que atraviesa los bombillos es la misma,
porque están conectados en serie. Para probar su hipótesis, Juan cuenta con varios
amperímetros, que permiten medir la corriente eléctrica. ¿Cuál de los siguientes
montajes le permite a Juan probar su hipótesis?
20. La energía eólica es una fuente de generación de electricidad que se puede
obtener a partir del viento, con un modelo más limpio y sostenible. Para poder
hacer la transformación de energía se necesita de un dispositivo mecánico que se
posiciona para aprovechar que se posiciona para aprovecha al máximo la energía
del viento; este dispositivo consta de una torre de hasta 300 metros de altura y
de tres grandes palas o aspas que son movidas por el viento como se muestra en
la imagen.
Con base en la información ¿Cuál de los siguientes dispositivos corresponde a la
descripción realizada?
A. Ventilador.
B. Turbina.
C. Motor.
D. Batería.