Test de Hábitos de Estudio

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Test de autoevaluación de los hábitos de estudio

1- Marcá con una cruz la respuesta más adecuada.

Ambiente de estudio SIEMPRE A VECES NUNCA


1. ¿Tenés un lugar fijo en tu casa reservado para
estudiar?
2. ¿El lugar donde estudiás se encuentra alejado de
ruidos (TV, coches, radio, otros)
3. ¿Hay objetos que te puedan distraer en el lugar
donde estudias?
4. ¿Tenés suficiente espacio en tu mesa de trabajo?
5. ¿Hay suficiente luz donde estudiás?
6. Cuando te pones a estudiar, ¿tenés a mano todo lo
que necesitarás?
Distribución del tiempo
7. ¿Tenés un horario fijo organizado para estudio,
descanso, tiempo libre u otras actividades?
8. ¿Lo cumplís habitualmente?
9. ¿Estudiás fuera del horario de clase al menos cuatro
días a la semana?
10. ¿Planificás el tiempo que dedicás al estudio cada día?
11. ¿Distribuís tu tiempo de estudio entre las distintas
actividades y asignaturas, de acuerdo con su
extensión y su nivel de dificultad?
12. ¿Habitualmente terminás cada día lo que te
propusiste estudiar?
13. ¿Incluís periodos de descanso en la planificación de tu
tiempo de estudio?
Actitud personal frente al aprendizaje
14. ¿Asistís a clase con agrado?
15. ¿Participás en clase aportando opiniones y
cumpliendo con las consignas de actividades que
proponen los docentes?
16. ¿Mirás al profesor cuando explica?
17. ¿Seguís las explicaciones del profesor, interesándote
y preguntando las dudas?
18. ¿Tomás nota cada día de las sugerencias de estudio y
de las actividades a realizar?
19. ¿Te importan las notas de tus exámenes?
20. ¿Estudiás sin que te lo tengan que recordar?

Pensemos cómo estudiás…


21. ¿Sos constante en el estudio?
22. ¿Considerás que sabés estudiar?
23. ¿Leés todo el tema (o la parte correspondiente de los
apuntes) antes de estudiarlo?
24. ¿Encontrás fácilmente las ideas principales de lo que
leés?
25. ¿Subrayás las ideas y datos importantes en un texto?
26. ¿Consultás el diccionario cuando no sabes lo que
significa una palabra o si tenés dudas sobre su
escritura?
27. ¿Dedicás parte del tiempo de estudio a memorizar?
28. ¿Escribís los datos importantes o difíciles de
recordar?
29. ¿Te formulás preguntas cuando estudias?
30. Cuando estudias, ¿tratás de resumir mentalmente?
31. ¿Empleás algún procedimiento que te ayude a
recordar lo que tendrás de memorizar?
32. ¿Repasás los temas una vez estudiados?
33. ¿Intentás relacionar lo aprendido en una materia con
lo de otra?
34. ¿Pedís ayuda cuando tenés dificultades en tu estudio?
35. ¿Vas al día en tus estudios?
36. Cuando te sentás a estudiar, ¿comenzás en seguida?
37. ¿Estudiás con interés, esforzándote por aprender?
38. ¿Haces esquemas de lo que estudias?
39. ¿Empleás el menor número de palabras posibles para
hacer los esquemas?
40. ¿Destacas en los esquemas las ideas principales?
Pensemos cómo realizás tus trabajos…
41. ¿Te asegurás de haber comprendido bien lo que tenés
que hacer antes de comenzar a trabajar?
42. ¿Consultás libros de ampliación?
43. ¿Hacés todo lo posible por redactar tus ejercicios de
manera clara?
44. ¿Comprobás la ortografía, prolijidad y redacción de lo
que escribís?
45. ¿Vas al día en la realización de las actividades que tus
profesores proponen?
Revisemos los procesos frente a tus exámenes…
46. ¿Conocés qué es importante saber al término de una
evaluación y en cada materia?
47. ¿Estás relativamente tranquilo/a cuando inicias algún
examen?
48. Cuando preparás un examen, ¿repasás los apuntes y
esquemas que elaboraste con anterioridad, al
estudiar?
49. ¿Te informás con anticipación sobre cómo va a ser el
examen: oral, escrito, de preguntas breves, de
desarrollo u otra modalidad?
50. Al empezar un examen, ¿escuchás atentamente las
orientaciones que da el profesor?
51. Durante el examen, ¿contestás primero las preguntas
que sabés mejor?
52. ¿Ordenás mentalmente el contenido de las preguntas
antes de empezar a responderlas?
53. ¿Es clara tu expresión escrita, tanto en la forma como
en el fondo?
54. ¿Permanecés en un examen hasta el final, siempre
que te falten por contestar las preguntas que te son
más difíciles y/o para completar detalles olvidados?
55. ¿Leés el examen una vez terminado?
56. ¿Reconstruís el contenido del examen una vez
finalizado para hacer una evaluación aproximada del
mismo?
Sobre el uso de herramientas informáticas…
57. ¿Usás tu computadora o celular para realizar
búsquedas académicas sobre los temas a estudiar?
58. ¿Utilizás Google, Wikipedia u otro buscador en los
momentos de estudio?
59. ¿Con qué frecuencia preferís leer textos digitalizados,
en lugar de impresiones en papel?
60. ¿Con qué frecuencia realizás resúmenes digitales,
esquemas u otros formatos para sistematizar
información?

2- Luego de la auto-reflexión realizada a través de este Test, trabajaremos en forma grupal (4


o 5 integrantes). Posteriormente haremos una puesta en común, para elaborar
conclusiones.

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