2013 1 EF Sol

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UNIVERSIDAD DE LIMA FECHA: 16 de julio de 2013

PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES SECCIONES: Todas


ASIGNATURA: ECONOMÍA GENERAL TEMA “A”
PERIODO ACADÉMICO: 2013-1 TIEMPO: 90 minutos

EXAMEN FINAL

CÓDIGO APELLIDOS Y NOMBRES SECCIÓN

INSTRUCCIONES:
 Escribir con lapicero azul o negro.
 No se permite el uso de calculadoras, ni de ningún material de consulta.
 Las preguntas deben ser contestadas en el espacio designado para su respuesta en esta hoja
de preguntas. El examen consta de 7 preguntas.
 Para la calificación se tomará en cuenta el orden, la redacción y la claridad de la respuesta.
_________________________________________________________________________

1. Respecto al PBI real, señale si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F)
y justifique su respuesta: (4 pts)

(F) El PBI real crece siempre que aumenta el deflactor del PBI.
_________________________________________________________________

_______________________________________________________________.
(V) El monto de un PBI real contiene las utilidades que generan las empresas
extranjeras residentes en el país.
_________________________________________________________________

_______________________________________________________________.
(F ) Para su cálculo, el PBI real usa los precios corrientes de cada año.
_________________________________________________________________

_______________________________________________________________.
(F ) El monto de un PBI real contiene el valor de los productos importados por el país.
_________________________________________________________________

_______________________________________________________________.

2. En base a la conferencia “Perspectivas de la Economía Peruana” expuesta por el Dr.


Pedro Pablo Kucsynski, diga una de las fortalezas y una de las debilidades de la economía
peruana para lograr un crecimiento sostenido de largo plazo (1 pt)

Fortaleza: POBLACIÓN JOVEN / ESTABILIDAD MACROECONÓMICA / …

Debilidad: EDUCACIÓN DEFICIENTE / BRECHA DE INFRAESTRUCTURA / …


3. A continuación se presentan las cuentas T de un sistema financiero, partiendo de una
emisión monetaria de $ 2000 y en donde se han realizado 1, 2, 3, …, n depósitos o
impactos, suponiendo que n tiende al infinito. (3 pts)
a. Complete los espacios en blanco para el total de reservas (TR) y la masa monetaria (M),
sabiendo que se trata de cifras acumuladas para todo el sistema financiero después de cada
impacto. Asimismo, en cada cuenta, P son los préstamos, R las reservas y D los depósitos.

Impacto 1 CUENTA T1
P 1800 D 2,000 TR: 200
R 200 M: 2,000

Impacto 2 CUENTA T2
P 1620 D 1800 TR: 380
R 180 M: 3,800

Impacto 3 CUENTA T3
P 1458 D 1620 TR: 542
R 162 M: 5,420

… continua hasta el impacto n …

Impacto n CUENTA Tn
P 0 D 0 TR: 2,000
R 0 M: 20,000

b. Entonces, los valores de la tasa de encaje legal y del multiplicador bancario serán 10% y

10 respectivamente.

4. Según los artículos leídos sobre el Sistema Monetario y lo visto en clase, responda las
siguientes preguntas: (3 pts)
a. En relación a los valores del dinero, la propuesta planteada por la Comisión Europea en el
artículo “Cada centavo cuenta: zona euro estudia eliminar monedas más pequeñas para
ahorrar”, está sustentada en que el VALOR INTRÍNSECO es mayor que el VALOR
REAL.

b. Según el artículo “El pasado de nuestras monedas”, los primeros objetos que utilizaron los
peruanos como dinero fueron CONCHAS DE ABANICO y HACHAS DE COBRE.

c. Según el mismo artículo, en vísperas de la guerra con Chile la moneda empezó a sufrir una

depreciación, debido a que las personas preferían usar MONEDAS en vez de billetes,

viéndose afectada principalmente la función del dinero llamada MEDIO DE PAGO

d. Usted sabe que para que algún objeto sirva como dinero debe tener ciertas propiedades
físicas, de lo contrario, se deja de usar. Elija usted algún objeto que a lo largo de la historia
de la humanidad haya sido usado como dinero e indique qué propiedad cumplía y qué
propiedad no, fundamentando el por qué de su afirmación.

2 A de 5
Objeto Propiedad Cumple ¿Por qué?

ESCASO / … SÍ
PERLAS /
GANADO / …
DIVISIBLE / … NO

5. Suponga que el mercado de dólares del Perú está determinado por las siguientes
ecuaciones: (3 pts)
Q$ = 100 – 2P y Q$ = 90 + 2P

a. Calcule el equilibrio en el mercado de divisas y P


grafique sus resultados.
Operaciones:
3
2.5

94 95 q

b. Según lo descrito en las lecturas del tema, se identifican tendencias en la cotización del oro
y cobre en el mercado internacional que estarían repercutiendo en nuestro mercado local de
dólares. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones sirve mejor para representar lo que está
ocurriendo con el tipo de cambio en el Perú? Luego de escoger la ecuación correcta úsela
para calcular un nuevo tipo de cambio y añada su resultado al gráfico anterior.

( ) Q$ = 98 – 2P ( ) Q$ = 88 + 2P
Operaciones:

c. Si esta tendencia se mantiene, el efecto sobre nuestra moneda nacional será una
DEPRECIACIÓN y perjudicará a los IMPORTADORES.

d. La cuenta de la Balanza de Pagos que se verá más afectada será la BALANZA


COMERCIAL / BALANZA EN CUENTA CORRIENTE.

e. ¿Qué medida podría tomar el BCR si considera necesario contrarrestar esta tendencia en el
mercado de divisas?
VENDER DÓLARES.

3 A de 5
f. Si el BCR no interviene, ¿qué efecto positivo podría resultar de la alteración en el tipo de
cambio?

FAVORECE LAS EXPORTACIONES.

6. A continuación se presenta parte de la memoria anual de una empresa exportadora de


minerales en donde da cuenta de sus transacciones con el extranjero y de otras cifras que
no necesariamente generan movimiento de dólares, a pesar de que pueden estar
expresadas en esa moneda. (3 pts)
“El año pasado, nuestra balanza comercial alcanzó los US$ 1,800 millones.
Coincidentemente, nuestras compras insumos y máquinas del extranjero también fueron de
US$ 1,800 millones, lo que significa que nuestras exportaciones han crecido
considerablemente. Este incremento ha originado mayores gastos en transporte, seguros y
telecomunicaciones haciendo un total de US$ 100 millones pagados a empresas extranjeras, y
un pago equivalente a US$ 5 millones a empresas nacionales que se encargaron del transporte
interno de insumos. Respondiendo a los incentivos del gobierno para el desarrollo de nuevos
proyectos, nuestros accionistas extranjeros decidieron invertir la suma de US$ 15 millones.
Paralelamente, ellos mismos han recibido US$ 7 millones en utilidades por aportes de capital
de años anteriores. El incentivo del gobierno consistió en obras de infraestructura que realizó
con su propio presupuesto y que expresado en dólares fueron unos US$ 10 millones. Se sabe
además que las familias de varios de nuestros trabajadores recibieron remesas de parientes en
el extranjero que ascendieron a los US$ 0.5 millones. Finalmente, la empresa honró sus
deudas con la banca nacional y extranjera para continuar siendo sujeto de crédito. Se amortizó
una deuda con la banca nacional de un valor equivalente a US$ 2 millones; y, una deuda con
la banca extranjera de US$ 8.5 millones.”

Entonces, aplicando los criterios de la balanza de pagos responda las siguientes preguntas.

a. El monto de las exportaciones fue: Respuesta:


Operaciones: 3600

b. El monto de la balanza de servicios fue: Respuesta:


Operaciones: -100

c. El monto de la renta de factores fue: Respuesta:


Operaciones: -7

d. El monto de la balanza en cuenta corriente fue: Respuesta:


Operaciones: 1693.5

e. El monto de la cuenta de capitales fue: Respuesta:


Operaciones: 6.5

4 A de 5
f. El aporte de esta empresa a las reservas internacionales netas del país Respuesta:
fue: 1700
Operaciones:

7. A continuación se presenta los IPC, el ingreso nominal promedio y la tasa de interés


nominal anual por depósitos bancarios en una ciudad, desde el año 2008 hasta el 2012.
Responda a las siguientes preguntas conceptuales y numéricas en relación al tema.(3 pts)

AÑOS 2008 2009 2010 2011 2012


IPC 100 125 130 140 150
Ingreso nominal ($) 1000 1020 1030 1040 1050
Tasa de interés nominal 5% 5% 5% 5% 5%

a. Un paso previo al cálculo del IPC es el cálculo de CANASTA BÁSICA DE CONSUMO.

b. Dado el crecimiento del IPC, ¿qué herramienta de política monetaria podría usar el Banco
Central para contrarrestar la inflación?

Nombre: TASA DE ENCAJE LEGAL / TASA DE REFERENCIA / EMISIÓN DE DINERO.

Medida (aumentarla / disminuirla): AUMENTAR / AUMENTAR / DISMINUIR.

c. La inflación entre el 1ro de enero y el 31 de diciembre del 2009 fue: Respuesta:


Operaciones: 25%

d. Si el 1ro de enero del 2009 una persona disponía de $ 500 para gastarlos o ahorrarlos, le

hubiera convenido GASTARLOS porque LA TASA DE INTERÉS REAL PARA

AHORROS ES NEGATIVA, 5% - 25% = -20%.

e. La inflación acumulada entre el 1ro de enero de 2009 y el 31 de Respuesta:


diciembre del 2012 fue: 50%
Operaciones:

f. De acuerdo a la tabla, entre el 1ro de enero de 2009 y el 31 de diciembre del 2012 el

ingreso real de los trabajadores BAJÓ (subió / bajó) por que EL SALARIO NOMINAL

SUBIÓ EN 5% PERO LA INFLACIÓN FUE 50%.

FIN

5 A de 5

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