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Hoja 1

Este documento presenta un modelo de informe de seguimiento y evaluación para un programa formativo individual de un alumno en una empresa. El informe incluye criterios de evaluación como conocimientos teóricos, asimilación de instrucciones, organización del trabajo, habilidades, iniciativa, trabajo en equipo, puntualidad, y responsabilidad. El tutor del centro de trabajo y el tutor del centro educativo deben llenar el informe y proveer observaciones.

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Este documento presenta un modelo de informe de seguimiento y evaluación para un programa formativo individual de un alumno en una empresa. El informe incluye criterios de evaluación como conocimientos teóricos, asimilación de instrucciones, organización del trabajo, habilidades, iniciativa, trabajo en equipo, puntualidad, y responsabilidad. El tutor del centro de trabajo y el tutor del centro educativo deben llenar el informe y proveer observaciones.

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CENTRO EDUCATIVO MANUEL ACEVEDO SERRANO

FE Y ALEGRÍA
Cutupú, La Vega, Rep. Dom.
Tel: 809-691-6052

OFICINA DE INTERMEDIACIÓN LABORAL Y PASANTÍAS

MÓDULO FORMATIVO EN CENTROS DE TRABAJO

MODELO DE INFORME DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROGRAMA FORMATIVO INDIVIDUAL DEL ALUMNO/A EN LA EMPRESA

Identidad del Título: Desarrollo y Administración de Aplicaciones Informáticas

Código título MF-061-3


Nombre y Apellidos del alumno/a: Cédula de Identidad y Electoral No:

Horario:
Mañanas Entrada: Salida:
Tardes Entrada: Salida: Curso: 6 B Sección: Mes:
Centro educativo: Manuel Acevedo Serrano Fe y Alegría
Centro de Trabajo:

Actuar de forma responsable y respetuosa en el entorno de trabajo, siguiendo las políticas y normas de la empresa.

RA9.1

Criterios de Evaluación

CE9.1.1 Analizar las repercusiones de su actividad en Indicadores valoración/semanas 2 3 4


1ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª 10ª 11ª 12ª PROMEDIO FINAL
el sistema productivo y año escolar ª ª ª
en el centro de trabajo.
Conocimientos teóricos
CE9.1.2 Interpretar y ejecutar con diligencia las Asimilación y seguimiento de
instrucciones recibidas, instrucciones verbales
responsabilizándose del trabajo asignado y
comunicándose eficazmente con Asimilación y seguimiento de
la persona adecuada en cada momento. instrucciones escritas

CE9.1.3 Organizar el propio trabajo de acuerdo con


las instrucciones y Asimilación y seguimiento de
procedimientos establecidos, cumpliendo las tareas en instrucciones simbólicas
orden de prioridad y
actuando bajo criterios de seguridad y calidad en las
intervenciones.

CE9.1.4 Mantener área de trabajo con orden y SUBTOTAL CAPACIDAD


limpieza, siguiendo normas de Organización y planificación del
higiene y seguridad en la empresa. trabajo
Método
CE9.1.5 Cumplir con los requerimientos y normas de
la empresa, Ritmo de trabajo
demostrando un buen hacer profesional y finalizando Trabajo realizado
su trabajo en el tiempo
adecuado.
SUBTOTAL HABILIDAD
Iniciativa
Trabajo en equipo

Puntualidad y asistencia

Responsabilidad

SUBTOTAL ACTITUD
TOTAL

OBSERVACIONES

Tutor Centro de Trabajo Tutor Centro Educativo

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