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    Foro General Análisis Instrumental

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    Sergio Montes
    Este documento presenta información sobre un curso de análisis farmacéutico. Incluye una sección de foros generales y ejemplos de foros de unidades. El foro general da la bienvenida a los estudiantes y explica el propósito de los foros de intercambiar opiniones, hacer preguntas y compartir conocimientos. Los ejemplos de foros de unidades invitan a los estudiantes a participar en debates sobre artículos y responder preguntas para enriquecer su aprendizaje.

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    Foro General Análisis Instrumental

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    Este documento presenta información sobre un curso de análisis farmacéutico. Incluye una sección de foros generales y ejemplos de foros de unidades. El foro general da la bienvenida a los estudiantes y explica el propósito de los foros de intercambiar opiniones, hacer preguntas y compartir conocimientos. Los ejemplos de foros de unidades invitan a los estudiantes a participar en debates sobre artículos y responder preguntas para enriquecer su aprendizaje.

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    Foro general Análisis instrumental

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    Este documento presenta información sobre un curso de análisis farmacéutico. Incluye una sección de foros generales y ejemplos de foros de unidades. El foro general da la bienvenida a los estudiantes y explica el propósito de los foros de intercambiar opiniones, hacer preguntas y compartir conocimientos. Los ejemplos de foros de unidades invitan a los estudiantes a participar en debates sobre artículos y responder preguntas para enriquecer su aprendizaje.

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    v

    Curso:
    Análisis Farmacopeico

    Foros

    Información del curso.


    Ejemplos de foros

    Foro general

    Estimados alumnos es un gusto compartir con ustedes este espacio, que tiene el
    propósito de contribuir al conocimiento de diversos temas relacionados con los
    contenidos que veremos a lo largo de esta asignatura, así como también despejar
    dudas que surjan en relación con el programa del curso y a las herramientas
    tecnológicas que tenemos disponibles para el estudio.

    Dentro de esta asignatura encontraran un foro para cada unidad con el objetivo de
    intercambiar opiniones, plantear preguntas, así como compartir conocimientos y
    experiencias relacionadas con los contenidos.

    Estaré atento a cualquier duda, comentario o aclaración que pueda llegar a surgir
    durante el desarrollo de la asignatura en función de enriquecer su aprendizaje.

    Atte:

    Sergio Montes
    Ejemplo

    Foro de la unidad

    Estimados alumnos

    Les saludo con mucho gusto y a la vez, los invito a que participen en este foro de
    debate.

    Como parte de las actividades marcadas en nuestra asignatura se encuentran los


    foros de discusión que se enriquecen gracias al análisis, los comentarios e
    indagaciones que cada uno de los participantes que conformamos esta comunidad
    de aprendizaje proponemos para el estudio de nuestros temas.

    Para poder realizar esta primera actividad, te pido que des lectura al siguiente
    artículo relacionado con el uso de las TIC en la educación.

    Para poder leerlo, te pido dar click al hipervínculo:

    https://neuro-class.com/tics-en-la-educacion-un-nuevo-rumbo-para-el-aprendizaje/

    Indicaciones:

    Después de haber realizado la lectura del artículo, responde las siguientes


    preguntas: ¿Cómo las TIC han modificado la educación?, ¿de qué manera las TIC
    han modificado su aprendizaje?

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