Prueba Derechos e Instituciones
Prueba Derechos e Instituciones
Prueba Derechos e Instituciones
Nombre:………………………………………………………………………… Fecha:………………….……
Objetivos de aprendizaje: Evidenciar lo aprendido en el reconocimiento de los derechos del niño (a) e instituciones
públicas y privadas.
Habilidades para evaluar: Reconocer – reflexionar
Camilo y la escuela
Camilo tenía 8 años y nunca había podido ir al colegio. A veces cuando acompañaba a su
papá a trabajar, veía a los niños salir de las escuelas, contentos y conversando de las cosas
que habían hecho allí. Para él era un sueño poder estudiar y poder hacer las cosas que
escuchaba que hacían ahí. Sin embargo, tenía que ayudar a su familia, porque no contaban
con el dinero suficiente y su madre estaba muy enferma.
Camilo soñaba con el día en que pudiera ir a la escuela, pero sabía que le sería difícil
lograrlo.
III.- Lee y encierra la alternativa correcta. (1 Punto cada una, 10 Puntos en total)
3.- El aporte que JUNJI tiene con la 4.- Un techo para Chile, Teletón y
comunidad es: Coaniquem son instituciones:
5.- La mamá de Altair debe sacar 6.- Belén presencia que unas
carnet de identidad para su hijo, debe personas están quemando un
acudir a: bosque nativo, debe llamar a:
a) Un banco a) PDI
b) Un registro civil b) COANIQUEM
c) La PDI c) CONAF
7.- Fany debe enviar una encomienda 8.- La vecina de Nicolás necesita que
a Calama, debe ir a: alguien cuide a su hijo de 3 años
a) Correos de Chile para que ella pueda trabajar, debe
b) Municipalidad acudir a:
c) Chile atiende a) JUNJI
b) FONASA
c) COANIQUEM
9.- Benjamín necesita que le den 10.- La abuela de Víctor tiene
almuerzo en el colegio: problemas con un televisor que
a) CONAF compró, debe acudir a:
b) FONASA a) SERNAC
c) JUNAEB b) FONASA
c) JUNAEB
_________ Las colectas son una forma de aportar a las instituciones privadas que
ayudan a las personas.