Avance Programa Sintético Fase 6 Matematicas

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Contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje del Campo Formativo MATEMÁTICAS

Procesos de desarrollo de aprendizaje


Contenido
1er grado 2do grado 3er grado
Matemáticas
Expresión de Usa diversas estrategias al
fracciones como convertir números
decimales y de fraccionarios a decimales y
decimales como viceversa.
fracciones.
Extensión de los Reconoce la necesidad de los
números a números negativos a partir de
positivos y usar cantidades que tienen al
negativos y su cero como referencia.
orden.
Compara y ordena números
con signo (enteros, fracciones
y decimales) en la recta
numérica y analiza en qué
casos se cumple la propiedad
de densidad.
Extensión del Reconoce el significado de las Usa criterios de divisibilidad y
significado de las cuatro operaciones básicas al números primos al resolver
operaciones. operar números con signo. problemas que implican calcular
el máximo común divisor y
Comprueba y argumenta si
mínimo común múltiplo.
cada una de estas operaciones
cumple las propiedades: Calcula potencias con exponente
conmutativa, asociativa y entero y la raíz cuadrada. Usa la
distributiva. notación científica.
Identifica y aplica la jerarquía
de operaciones y símbolos de
agrupación al realizar cálculos.
Regularidades y Representa algebraicamente Representa algebraicamente una
Patrones. una sucesión con progresión sucesión con progresión
aritmética de figuras y cuadrática de figuras y números.
números.
Procesos de desarrollo de aprendizaje
Contenido
1er grado 2do grado 3er grado
Introducción al Interpreta y plantea diversas Representa algebraicamente Representa algebraicamente
álgebra. situaciones del lenguaje áreas que generan una expresión áreas y volúmenes de cuerpos
común al lenguaje algebraico y cuadrática. geométricos y calcula el valor
viceversa. de una variable en función de
Identifica y usa las propiedades
las otras.
Representa algebraicamente de los exponentes al resolver
perímetros de figuras. distintas operaciones algebraicas.
Ecuaciones lineales Resuelve ecuaciones de la Resuelve desigualdades con Resuelve ecuaciones de la
y cuadráticas. forma Ax=B, Ax+B=C, expresiones algebraicas. forma Ax2+Bx+C=0 por
Ax+B=Cx+D con el uso de las factorización y fórmula
Modela y soluciona sistemas de
propiedades de la igualdad. general.
dos ecuaciones lineales con dos
Modela y resuelve problemas incógnitas por algún método para Resuelve problemas cuyo
cuyo planteamiento es una dar respuesta a un problema. planteamiento es una
ecuación lineal. ecuación cuadrática.
Resuelve problemas de
porcentajes en diversas
situaciones.
Funciones. Relaciona e interpreta Relaciona e interpreta la Relaciona e interpreta la
relaciones proporcional y no proporcionalidad inversa de dos variación de dos cantidades a
proporcional a partir de su magnitudes o cantidades, además partir de su representación
representación tabular, gráfica usa una tabla, gráfica o tabular, gráfica y algebraica.
y con diagramas. representación algebraica en
Explora diversos
diversos contextos.
Modela y resuelve diversas procedimientos para resolver
situaciones a través de problemas de reparto
ecuaciones proporcionales con proporcional.
constante positiva y negativa.
Rectas y ángulos. Explora las figuras básicas Identifica y usa las relaciones
como rectas y ángulos y su entre los ángulos, lados y
notación. diagonales para construir a escala
triángulos, cuadriláteros y
Encuentra y calcula los
polígonos regulares o irregulares.
ángulos que se forman al
intersecar dos segmentos.
Construcción y Utiliza la regla y el compás Construye con regla y compás Aplica las propiedades de la
propiedades de las para trazar: punto medio, polígonos regulares con distinta congruencia y semejanza de
figuras planas y mediatriz de un segmento, información. triángulos al construir y
cuerpos. segmentos y ángulos resolver problemas.
Identifica y usa las relaciones
congruentes, bisectriz de un
entre figuras en la construcción Reconoce las propiedades de
ángulo, rectas
de teselados. los sólidos.
perpendiculares, rectas
paralelas.
Procesos de desarrollo de aprendizaje
Contenido
1er grado 2do grado 3er grado
Identifica y traza las rectas Explora la generación de
notables en triángulos y sólidos de revolución a partir
cuadriláteros. de figuras planas.
Construye y clasifica triángulos Explora y construye
y cuadriláteros a partir del desarrollos planos de
análisis de distinta diferentes figuras
información. tridimensionales, cilindros,
pirámides y conos.
Circunferencia, Identifica y traza las rectas Explora las intersecciones entre
círculo y esfera. notables en la circunferencia y círculos y figuras al calcular
las relaciones entre ellas. perímetros y áreas.
Investiga figuras relacionadas
con círculos y propiedades de
los círculos.
Traza círculos a partir de
distinta información.
Medición y cálculo Introduce la idea de distancia Resuelve problemas que implican Usa diferentes estrategias
en diferentes entre dos puntos como la conversiones en múltiplos y para calcular el volumen de
contextos. longitud del segmento que los submúltiplos del metro, litro, prismas, pirámides y cilindros.
une. kilogramo y de unidades del
Formula, justifica y usa el
sistema inglés (yarda, pulgada,
Encuentra la distancia de un teorema de Pitágoras al
galón, onza y libra).
punto a una recta y la resolver problemas.
distancia entre dos rectas Utiliza estrategias diversas para
Resuelve problemas utilizando
paralelas. determinar el perímetro y el área
las razones trigonométricas
de figuras compuestas.
Explora la desigualdad del seno, coseno y tangente.
triángulo.
Encuentra relaciones de
Obtiene y aplica fórmulas o volumen de la esfera el cono y
usa otras estrategias para el cilindro
calcular el perímetro y el área
de polígonos regulares e
irregulares y del círculo.
Obtención y Usa tablas, gráficas de barras y Recolecta, registra, lee y Lee, interpreta y comunica
representación de circulares para el análisis de comunica información mediante información de cualquier tipo
información. información. histogramas, gráficas poligonales de gráficas.
y de línea.
Interpretación de la Determina e interpreta la Usa e interpreta las medidas de Determina y compara las
información a frecuencia absoluta, la tendencia central (moda, media medidas de tendencia central
través de medidas frecuencia relativa, la media, aritmética y mediana) y de (media, mediana y moda) y de
de tendencia la mediana y la moda en un dispersión (rango y la desviación dispersión (rango y desviación
conjunto de datos. media) de un conjunto de datos,
y
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Contenido
1er grado 2do grado 3er grado
central y de Usa e interpreta las medidas justifica con base en ellas sus media) de dos conjuntos de
dispersión. de tendencia central (moda, decisiones. datos para tomar decisiones.
media aritmética y mediana) y
Identifica tendencias en los datos
el rango de un conjunto de
centrándose en sus valores
datos, y justifica con base en
representativos y sus variaciones.
ellas sus decisiones.
Azar e Compara dos o más eventos a Realiza experimentos aleatorios y Identifica eventos
incertidumbre en la partir de sus resultados registra los resultados en una independientes y
ocurrencia de posibles, usa relaciones como: tabla de frecuencia como un dependientes y calcula su
eventos cotidianos. “es más probable que…”, “es acercamiento de la probabilidad probabilidad de ocurrencia.
menos probable que…”. frecuencial a la clásica.
Calcula la probabilidad de
Identifica eventos en los que Analiza las características de la ocurrencia de dos eventos
interviene el azar, medición de probabilidad y su mutuamente excluyentes y de
experimenta y registra los equivalencia y representación en eventos complementarios
posibles resultados números decimales, fraccionarios (regla de la suma).
y porcentajes.
Identifica diversos Calcula la probabilidad de
procedimientos de conteo y ocurrencia de dos eventos
los usa para resolver independientes (regla del
problemas. producto).

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