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Código de Conducta para servidores

públicos del Instituto Cultural de León

Código de Conducta de las y los Servidores


Públicos del Instituto Cultural De León

En el marco del artículo 109 de la Constitución Po- Contribuyendo así a la construcción de una cultu-
lítica de los Estados Unidos Mexicanos, fracción ra de ética pública, estableciendo un conjunto de
III, las y los servidores públicos que desempeñan principios, valores y reglas que orienten el buen
un empleo, cargo o comisión debemos actuar con actuar de las y los funcionarios, el Instituto Cultural
una conducta que fortalezca los principios de le- emite su Código de Conducta, de conformidad con
galidad, honradez, lealtad, imparcialidad y eficien- fundamento en los artículos 5 de la Ley del Sistema
cia. La Ley de Responsabilidades Administrativas Estatal Anticorrupción, y 6 y 7 de la Ley de Respon-
para el Estado de Guanajuato y el Sistema Estatal sabilidades Administrativas del Estado de Guana-
Anticorrupción, prevén como objetivos establecer juato, el cual establece que los entes públicos tie-
las acciones que aseguren la integridad, el com- nen la obligación de crear y mantener condiciones
portamiento ético y responsabilidad en el servi- que permitan la actuación ética y responsable de
cio público. Asimismo, la Administración Pública las y los servidores públicos.
Municipal de León cuenta con un Código de Ética,
cuyo objetivo general es regular la actuación ética, Por lo anterior, las y los servidores públicos del
íntegra y la prevención del conflicto de interés en el Instituto Cultural de León, en el ejercicio de sus
desempeño de la función pública, bajo principios funciones, se comprometen a cumplir con los si-
rectores que deben de regir las y los servidores guientes principios éticos y de integridad, orien-
públicos para el desempeño del empleo cargo o tando sus acciones al cumplimiento de la misión y
comisión. visión de la Institución.

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Contenido

i . o b j e t i vo
ii. alcance
iii. misión
iv. visión
v. principios
v i . va l o r e s
v i i . r e g l a s d e i n t e g r i da d
v i i i . m e c a n i smo s d e d i f u s i ó n
i x . a p ro bac i ó n y e n t r a da e n v i g o r

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Código de Conducta para servidores
públicos del Instituto Cultural de León

leonesa a través del desarrollo de los artistas y


I. Objetivo
creadores, la participación de grupos sociales y
Establecer los valores y reglas que rijan el com-
la vinculación y coordinación con otras institu-
portamiento de las y los servidores públicos
ciones públicas y privadas con el fin de contri-
del Instituto Cultural de León, para el desem-
buir en la formación humana integral y en la
peño correcto de su cargo, empleo o comisión,
construcción de una sociedad sensible, plural,
respecto a los principios éticos que han de regir
participativa y justa.
el ejercicio de las funciones que desempeñan en
la Entidad.
IV. Visión
II. Alcance Ser un organismo que facilite la comprensión de la
cultura como factor fundamental del desarrollo de
El presente Código de Conducta es de observan-
sociedades y que demuestre a León que la cultura no
cia general y obligatoria para las y los servidores
es algo que se adquiere, sino un bien que se posee y
públicos que conforman el Instituto Cultural de
que se vuelve valioso en la medida que lo reconoce, lo
León, así como para los prestadores de prácticas
practica y lo recrea.
profesionales y servicio social.
Con el actuar de las y los servidores públicos a los

III. Misión principios constitucionales y legales, valores, princi-


pios y reglas de integridad, se busca lograr un cambio
Impulsar los procesos de creación de valores,
en la percepción y mayor participación ciudadana.
creencias, artes y costumbres en la comunidad

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V. Principios

1. Legalidad. Actuar conforme a lo que las le- 5. Eficiencia. Las y los servidores públicos
yes, reglamentos y demás disposiciones jurídi- actúan en apego a los planes y programas pre-
cas les atribuyen a su empleo, cargo o comisión, viamente establecidos y optimizamos el uso y la
por lo que deben conocer y cumplir las disposi- asignación de los recursos públicos en el desa-
ciones que regulan el ejercicio de sus funciones, rrollo de nuestras actividades para lograr los
facultades y atribuciones. objetivos propuestos.

2. Honradez. Conducirse con rectitud sin utili- 6. Economía. Las y los servidores públicos en
zar su empleo, cargo o comisión para obtener o el ejercicio del gasto público administran los
pretender obtener algún beneficio, provecho o bienes, recursos y servicios públicos con lega-
ventaja personal o a favor de terceros, ni buscar lidad, austeridad y disciplina, satisfaciendo los
o aceptar compensaciones, prestaciones, dádi- objetivos y metas a los que estén destinados,
vas, obsequios o regalos de cualquier persona u siendo éstos de interés social.
organización.
7. Disciplina. Actuar conforme a una cultura de
3. Lealtad. Las y los servidores públicos corres- servicio orientada al logro de resultados, me-
ponden a la confianza que el Estado les ha con- diante el mejor desempeño de sus funciones a
ferido; tienen una vocación absoluta de servicio fin de alcanzar las metas institucionales.
a la sociedad, y satisfacen el interés superior de
las necesidades colectivas por encima de inte- 8. Profesionalismo. Las y los servidores pú-
reses particulares, personales o ajenos al interés blicos deben conocer, actuar y cumplir con las
general y bienestar de la población. funciones, atribuciones y comisiones encomen-
dadas de conformidad con las leyes, reglamen-
4. Imparcialidad. Dar a las personas en gene- tos y demás disposiciones jurídicas atribuibles
ral el mismo trato, por lo que no concederán a su empleo, cargo o comisión, observando en
privilegios o preferencias a organizaciones o todo momento disciplina, integridad y respeto,
personas, ni permitirán que influencias, intere- tanto a las demás personas servidoras públicas,
ses o perjuicios indebidos afecten su compromi- como a las y los particulares con los que se trate.
so para tomar decisiones o ejercer sus funciones
de manera objetiva.

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9. Objetividad. Las y los servidores públicos 12. Competencia por mérito: Seleccionar a
deben preservar el interés superior de las nece- las y los servidores públicos conforme al perfil
sidades colectivas por encima de intereses par- y descripción de puestos, de acuerdo con su
ticulares, personales o ajenos al interés general, habilidad profesional, capacidad y experiencia,
actuando de manera neutral e imparcial en la garantizando la igualdad de oportunidades,
toma de decisiones, que a su vez deberán de ser atrayendo a los mejores candidatos para ocupar
informadas en estricto apego a la legalidad. los puestos mediante procedimientos transpa-
rentes, objetivos y equitativos, y así prevenir la
10. Transparencia. Privilegiar y fomentar el el nepotismo.
acceso a la información pública, privilegiando
el principio de máxima publicidad de la infor- 13. Eficacia. Actuar bajo una cultura de ser-
mación pública, atendiendo con diligencia los vicio orientada al cumplimiento de las metas
requerimientos de acceso y proporcionando la institucionales.
documentación que generan, obtienen o con-
servan; y en el ámbito de su competencia difun- 14. Integridad. Las y los servidores públicos
den de manera proactiva información guber- actúan siempre de manera congruente con los
namental, como un elemento que genera valor principios que se deben observar en el desem-
a la sociedad y promueve un gobierno abierto, peño de un empleo, cargo, comisión o función,
protegiendo siempre los datos personales que convencidos en el compromiso de ajustar su
se encuentren bajo custodia. conducta para que impere en su desempeño
una ética que responda al interés público y
11. Rendición de cuentas: Asumir plenamen- genere certeza plena de nuestra conducta frente
te ante la sociedad y autoridades la responsa- a todas las personas con las que se vinculen u
bilidad que deriva del ejercicio de su empleo, observen su actuar.
cargo o comisión por lo que informan y explican
sus decisiones y acciones por medio del enorme 15. Equidad. Las y los servidores públicos
número de actividades ante la Comisión. procuran que toda persona acceda con justicia
e igualdad al uso, disfrute y beneficio de los bie-
nes, servicios, recursos y oportunidades.

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VI. Valores

1. Igualdad y no discriminación. Prestar los de recursos, su ubicación geográfica, su nivel de


servicios a todas las personas sin distinción desarrollo cultural o sus creencias.
de ningún tipo. En el entendido de que todos
somos iguales ante la ley y tenemos los mismos 6. Fortalecimiento de la identidad. Pro-
derechos y obligaciones. mover un proceso integral y participativo que
propicie el conocimiento y fortalecimiento de la
2. Cooperación. Colaborar y propiciar el identidad leonesa.
trabajo en equipo para alcanzar el éxito de los
programas institucionales en beneficio de la 7. Preservación del patrimonio cultural.
ciudadanía. Establecer programas que coadyuven al rescate
y promoción del patrimonio cultural de León,
3. Interés público. Actuar en atención a las así como las manifestaciones, teorías y conoci-
necesidades y demandas de la sociedad, así mientos culturales universales en colaboración
como evitar y dar cuenta de los intereses que con otros organismos e instituciones culturales.
puedan entrar en conflicto con el desempeño
responsable y objetivo de sus facultades y obli- 8. Aprovechamiento de los recursos.
gaciones. Administrar e incrementar los recursos, ins-
talaciones y demás bienes que conformen su
4. Libertad de creación. Establecer un patrimonio. Impulsar una política financiera
sistema que propicie el desarrollo integral de institucional de carácter estratégico que per-
creadores locales y grupos culturales; impulsan- mita lograr, gradualmente, la autosuficiencia
do una dinámica de participación social, que económica del organismo, para dar soporte y
permita asegurar el desarrollo de un proceso estabilidad al desarrollo de sus planes y pro-
cultural integral en continua transformación. gramas, sin menoscabo de la asignación presu-
puestal que para tal efecto otorgue el Ayunta-
5. Equidad de oportunidades culturales. miento Municipal.
Procurar que todos los habitantes y grupos
sociales puedan disfrutar los bienes y servicios
culturales necesarios para el sustento del espí-
ritu, el cultivo de la propia dignidad y la convi-
vencia pacífica y armónica de todos sus miem-
bros, sin discriminaciones debidas a su carencia

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VII. Reglas de integridad

1. Actuación pública: sujetándose a los principios de austeridad,


a. Actuar conforme a las atribuciones y facul- eficiencia, eficacia, economía, transparencia
tades que le confieren las leyes, reglamentos y honradez.
y demás disposiciones jurídicas relacionadas
con su empleo, cargo o comisión, por lo que g. Informar por escrito al superior jerárqui-
deben conocer y cumplir las disposiciones co de una posible situación de conflicto de
que regulan el ejercicio de sus funciones. interés.

b. Conducirse con rectitud sin favorecer o h. Ajustarse a los tiempos y horarios esta-
ayudar a otras personas, empresas y orga- blecidos, así como a los imprevistos que
nizaciones a cambio o bajo la promesa de surjan del compromiso con la institución,
recibir dinero, dádivas, obsequios, regalos o asistiendo puntualmente a desarrollar las
beneficios personales o para terceros. labores que les sean encomendadas.

c. Ejercer las atribuciones de su empleo, i. Abstenerse de llevar a cabo actividades


cargo o comisión sin obtener un beneficio ajenas a sus funciones dentro del horario
personal o de terceros que no se encuentre laboral.
contemplado dentro de sus percepciones
como servidor público. j. Escuchar las opiniones de sus subalternos
en la resolución de asuntos.
d. Cumplir con los protocolos y recomenda-
ciones sobre la equidad de género, preven- k. Usar los recursos materiales y de tecnolo-
ción de la discriminación, hostigamiento, gías de la información que le sean asignados
acoso sexual, sin obstruir alguna investiga- de forma responsable.
ción por violaciones en estas materias.
l. Realizar oportunamente la comprobación
e. Cumplir con los ordenamientos legales de de los recursos económicos que le sean pro-
materia electoral y establecer mecanismos porcionados, ya sea para realizar alguna co-
que prevengan actos de proselitismo. misión oficial, o que deba ejercer con motivo
del desempeño de sus funciones.
f. Administrar los recursos públicos que m. Colaborar con otros servidores públicos y
estén bajo su resguardo y responsabilidad propiciar el trabajo en equipo para alcanzar

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públicos del Instituto Cultural de León

los objetivos comunes previstos en los planes del trabajo de los demás o que los molesten,
y programas tanto del Instituto Cultural de en caso necesario utilizar auriculares para
León, como de dependencias u organismos tomar reuniones o capacitaciones virtuales.
municipales, estatales y federales.
u. Respetar las formas y conductos auto-
n. No tolerar, ni fomentar el acoso sexual y el rizados para las relaciones institucionales
hostigamiento sexual en el entorno laboral. con otras dependencias y entidades de los
gobiernos federal, estatal y municipal.
o. No presentarse a laborar bajo los efectos
del alcohol o cualquier otra sustancia tóxica. v. Evitar distraer a los vigilantes en sus luga-
res de trabajo.
p. Abstenerse de hacer proselitismo en mi
jornada laboral u orientar mi desempeño la- 2. Información pública
boral hacia preferencias político-electorales.
a. Atender de forma ágil y expedita las solici-
q. No disponer del personal a cargo en forma tudes de acceso a información pública.
indebida, para que realice trámites, asuntos
o actividades de carácter personal o familiar b. Conservar y salvaguardar la información
ajenos al servicio. pública sin alterarla, ocultarla o eliminarla
de manera deliberada.
r. Portar la credencial del Instituto Cultural
de León, en un lugar visible dentro de las c. Cumplir con la normatividad vigente para
instalaciones del Instituto, utilizándose solo la conservación de la información confiden-
para asuntos oficiales. cial o reservada.

s. Acreditarse como profesionista solo cuan- d. Proteger los datos personales, conforme a
do se cuente con el título profesional corres- la normatividad aplicable.
pondiente.

t. Evitar utilizar aparatos de sonido (radios,


grabadoras, teléfonos, computadoras con
bocinas) que interfieran con el desarrollo

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3. Contrataciones públicas, convenios y de Manifestación de Existencia de Conflicto
convocatorias públicas. de interés, cuando el desempeño de sus fun-
ciones no sea objetiva e imparcial por haber
a. Previo a la firma de cualquier contrato de un interés personal, familiar, profesional o
adquisiciones, servicios, arrendamiento o de negocios.
convenio, conforme las disposiciones y mon-
tos aplicables, las y los servidores públicos d. Aplicar el principio de equidad de la
que participan en la firma de los mismos, así competencia que debe prevalecer entre los
como las y los funcionarios que participan participantes dentro del procedimiento
en el proceso de solicitud y obtención de de contratación, convenio o convocatorias
cotizaciones de las y los particulares, debe- públicas.
rán firmar la Carta de Manifestación de No
Conflicto de interés, o en su caso la Carta de e. Verificar el cumplimiento de los requisitos
Manifestación de Existencia de Conflicto de administrativos previstos en las convocato-
interés, cuando el desempeño de sus funcio- rias, convenios o contratos, evitando simular
nes no sea objetiva e imparcial por haber un el cumplimiento de estos, o su presentación
interés personal, familiar, profesional o de extemporánea.
negocios.
f. Salvaguardar la información de las y los
b. Previo a la firma de cualquier contrato de particulares que participen en los procedi-
adquisiciones, servicios, arrendamiento o mientos de contrataciones públicas, conve-
convenio, conforme las disposiciones aplica- nios y convocatorias,
bles, las y los servidores públicos responsa-
bles de la firma de los contratos o convenios g. Actuar de forma imparcial en la selección,
deberán asegurarse de que el particular designación, contratación y en su caso, re-
firme la Carta de Manifestación de No Con- moción o rescisión del contrato.
flicto de Interés.
h. Utilizar correos electrónicos instituciona-
c. Previo a la publicación de los resultados les en la comunicación con los proveedores,
de las convocatorias, el comité de selección contratistas, concesionarios o participantes
deberá firmar la Carta de Manifestación de en las convocatorias.
No Conflicto de interés, o en su caso, la Carta

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públicos del Instituto Cultural de León

i. Reunirse con las y los proveedores, contra- b. Abstenerse a designar, contratar o nom-
tistas, concesionarios o participantes en las brar en un empleo, cargo o comisión o
convocatorias, en los inmuebles del Instituto función, a personas cuyos intereses particu-
Cultural de León. lares, laborales, profesionales, económicos o
de negocios puedan estar en contraposición
j. Abstenerse de recibir o solicitar cualquier o percibirse como contrarios a los intereses
tipo de compensación, dádiva, obsequio o que les corresponde velar si se desempeña-
regalo de manera directa o a través de fami- rán en el servicio público.
liares hasta el cuarto grado, el procedimiento
de contrataciones, convenios y convocato- c. Salvaguardar la información contenida en
rias. expedientes del personal y en archivos de
recursos humanos.
4. Trámites y servicios
d. Seleccionar, contratar, nombrar o designar
a. Realizar las funciones encomendadas con a personas que reúnan el perfil del puesto,
vocación de servicio, respeto y cordialidad requisitos y documentos establecidos y que
en el trato, cumpliendo con el principio de cumplan con las obligaciones que las leyes
no discriminación. imponen, dejando de lado el interés perso-
nal.
b. Proporcionar un trato igualitario en la
atención y prestación de servicios. e. Abstenerse de seleccionar, contratar,
designar y nombrar directa o indirectamente
c. Abstenerse de recibir o solicitar cualquier como subalternos a familiares hasta el cuarto
tipo de compensación, dádiva, obsequio o grado de parentesco.
regalo para sí mismo o para terceros en la
gestión que se realice para el otorgamiento f. Excusarse mediante la Carta de Manifes-
de un trámite o servicio. tación de Existencia de Conflicto de Interés,
en los asuntos que puedan implicar la falta
5. Recursos Humanos de objetividad e imparcialidad de sus funcio-
a. Garantizar la igualdad de oportunidades nes por la existencia de un interés personal,
en el acceso a la función pública con base en familiar, profesional o de negocios.
el mérito.

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g. Realizar el proceso de emisión de Actas 7. Órgano Interno de Control
Administrativas a las y los servidores pú-
blicos que falten al reglamento interior del a. Actuar bajo los principios éticos como la
Instituto Cultural de León, Código de Ética objetividad e imparcialidad en sus funcio-
y de Conducta, de forma objetiva e imparcial. nes.

6. Administración de bienes muebles e b. Contar con autonomía técnica y de ges-


inmuebles tión.
c. Coadyuvar con la Contraloría Municipal en
a. Solicitar mediante oficio a Contraloría el cumplimiento de las metas establecidas.
Municipal la baja, enajenación, transferencia
o destrucción de bienes cuando estos hayan d. Informar sus actividades mediante un re-
concluido su vida útil. porte bimestral a Contraloría Municipal, así
como al Titular del Instituto para su conoci-
b. Utilizar los vehículos oficiales para uso miento.
exclusivo de las actividades del Instituto
Cultural de León dentro de la normatividad e. Recibir y dar seguimiento a la totalidad de
aplicable. las denuncias o quejas de los ciudadanos o
servidores públicos, garantizando que cuen-
c. Utilizar los bienes inmuebles y muebles ten con los requisitos fundamentales para
para el uso exclusivo de las actividades del que la Autoridad Investigadora de la Contra-
Instituto Cultural de León. loría Municipal pueda iniciar la investiga-
ción de una posible falta administrativa.
d. Al ingresar como servidora o servidor
público, se deberá firmar el resguardo de los f. Prevenir actos u omisiones de las y los
bienes muebles que le son asignados para servidores públicos que puedan ser causa de
que desarrolle las funciones para las que fue una responsabilidad administrativa.
contratado y asumir la responsabilidad de
cuidarlos y mantenerlos en condiciones de g. Implementar y adoptar las mejores prác-
uso y funcionales. ticas y procesos para evitar la corrupción y
prevenir cualquier conflicto de interés.

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h. Conducirse con rectitud sin favorecer ☞ La difusión externa será por medio de la pu-
a terceros a cambio o bajo la promesa de blicación del Código de Conducta en la platafor-
recibir dinero, dádivas, obsequios, regalos o ma web de la Institución:
beneficios personales, familiares, profesio-
nales o de negocios. www.institutoculturaldeleon.org.mx

☞ Se difundirá el Código de Conducta actuali-


VIII. Mecanismos de difusión zado.

☞ El Instituto Cultural de León, tendrá a bien


llevar a cabo la difusión del presente Código de IX. Aprobación y entrada en vigor
Conducta de forma interna y externa.
El presente Código de Conducta entrará en
☞ La difusión interna será mediante boletines, vigor a partir del día 04 de noviembre del 2021,
red social de WhatsApp, y correos electrónicos, y estará vigente hasta en tanto no exista dispo-
así como por las y los integrantes del subcomité sición legal que lo derogue.
de Ética.

AUTORIZÓ

Mario Méndez
Director General
Instituto Cultural de León

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