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Sem 9 Informe Mitosis 2022

Este documento presenta los resultados de un estudio sobre la mitosis. Los estudiantes identificaron las fases de la mitosis en muestras de raíces de cebolla y calcularon índices como el interfásico e índice mitótico. También construyeron un cariotipo humano a partir de cromosomas metafásicos y determinaron el sexo y si había alteraciones. El documento proporciona información sobre la importancia de la transmisión igual del material nuclear durante la mitosis y factores que pueden afectar el ciclo celular.
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Este documento presenta los resultados de un estudio sobre la mitosis. Los estudiantes identificaron las fases de la mitosis en muestras de raíces de cebolla y calcularon índices como el interfásico e índice mitótico. También construyeron un cariotipo humano a partir de cromosomas metafásicos y determinaron el sexo y si había alteraciones. El documento proporciona información sobre la importancia de la transmisión igual del material nuclear durante la mitosis y factores que pueden afectar el ciclo celular.
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FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA CELULAR Y GENÉTICA


ESTUDIOS GENERALES
ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA

CURSO DE BIOLOGÍA 2021

INFORME DE PRÁCTICA VIRTUAL N° 10

MITOSIS

NUMERO DE GRUPO: ……

Nombre y apellidos de integrantes:











COMPETENCIAS
● Conocer los estadios o fases de la mitosis y comprender el proceso de evaluación de muestras
mitóticas

I. INTRODUCCIÓN (1 punto)

1
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II. PROCEDIMIENTO (3 puntos)

Realice un resumen del procedimiento utilizado

III. RESULTADOS (10 puntos)

De acuerdo a las muestras de raíz de cebolla y las características de las fases mitóticas realice las
siguientes acciones
a) Muestra 1: Identificar las fases señaladas a1, a2 y a3, y haga un recuento del número de células
por estadio observado en cada muestra
b) Muestra 2: Identificar las fases señaladas b1, b2 y b3, y haga un recuento del número de células
por estadio observado en cada muestra

c) Muestra 3: Teniendo en cuenta la muestra del ápice raíz de Allium cepa “cebolla” coloreadas con
Hematoxilina-Eosina (Fig. 2) viendo las características de las fases mitóticas (considerar lectura
orientadora. Latourge et al_1995_Indice Mitótico). Determine:
c1 Índice Interfásico (I.I.); c2 Índice Mitótico (I.M.) y c3 Índice de Fase (Í.F.)

d) Muestra 4: Empleando los cromosomas de la (Fig.3) Construir el cariotipo humano.


Determinar: Sexo, indicar si es cariotipo normal o tiene alguna alteración cromosómica, y fórmula
2
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cromosómica.

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Muestra de láminas mitóticas (a)

a. a. a.
1. 2. 3.
1
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Muestra de láminas mitóticas (c)

b. b. b.
1. 2. 3.
2
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Figura N° 2. Ápice radical de Allium cepa ”cebolla”. Coloreada con Hematoxilina-Eosina
http://bio.rutgers.edu/~gb101/lab2_mitosis/highmagroot1.html

3
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CROMOSOMAS HUMANOS PARA CONSTRUIR UN CARIOTIPO
Recortar los cromosomas metafásicos, ordenarlos de acuerdo al tamaño y posición del centrómero. Emparejar los pares homólogos
Pegarlos en la hoja sobre la pequeña línea que marcará la ubicación del centrómero correspondiente al número del par cromosómico.
Nota: Eliminar la recta y la letra que corresponde al grupo de cada tipo de pares cromosómicos.
Al recorta los cromosomas dejar un pequeño borde alrededor del cromosoma para que no pierda su forma.

Figura N°.3 Cromosomas humanos para construir el cariotipo.

Ordenar los cromosomas mitóticos, de acuerdo con tamaño y tipo de cromosoma (4 puntos)

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5
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y
19 20 21 22 x

IV. CUESTIONARIO (5 puntos):

a) ¿Qué importancia tiene la determinación del índice mitótico e interfásico?

b) ¿Por qué es esencial que cada célula resultante de la mitosis reciba, exactamente la misma cantidad de material nuclear?

c) Explique porque la mitosis se describe como un proceso de igual trasmisión de material nuclear.

d) Cuáles son los factores que pueden hacer alterar el ciclo celular, de ejemplos

V. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS (1 punto):

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