Silabo
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2017 - III
1. DATOS GENERALES
2. FUNDAMENTACIÓN
El curso de Matemática Básica 1 es importante porque desarrolla el pensamiento
abstracto y las capacidades de razonamiento lógico matemático necesarios a la solución de
problemas de ingeniería
3. SUMILLA
La asignatura de Matemática Básica 1 es de carácter teórico práctico.
Este curso se inicia con el estudio de los números reales, las ecuaciones e inecuaciones, para
continuar con el estudio de los vectores y el álgebra vectorial; su aplicación en la Geometría
Analítica y el estudio de las cónicas.
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Unidad de aprendizaje II: Semana:
Plano Vectorial Bidimensional. Vectores 5, 6, 7,8
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve problemas aplicados a la ingeniería donde
utiliza el concepto de vector y opera el álgebra vectorial, identifica y aplica propiedades
de vectores y criterios lógicos de solución.
Temario:
1. Plano Vectorial bidimensional.
2. Vector. Elementos. Algebra vectorial.
3. Paralelismo y Perpendicularidad.
4. Aplicación en Perímetros y Áreas.
Unidad de aprendizaje III: Semana:
La recta en R2. La Circunferencia. 8, 9, 10
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad el estudiante resuelve ejercicios y problemas aplicados a la ingeniería
donde utiliza conceptos de la recta y la circunferencia. Identifica las ecuaciones en sus
diferentes formas de presentación para resolver problemas relacionados a los diferentes
campos de la ingeniería.
Temario:
1. La recta en R2. Ecuaciones.
2. Paralelismo y Perpendicularidad. Posiciones relativas.
3. La circunferencia. Elementos.
4. Ecuaciones de la Circunferencia. Tangente en un punto.
Unidad de aprendizaje IV: Semana:
Las Cónicas. 11,12,13,14
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante identifica las cónicas y las grafica en el plano vectorial,
determina sus ecuaciones y las aplica en la solución de problemas vinculados a los
diferentes campos de la ingeniería.
Temario:
1. Parábola.
2. Elipse.
3. Hipérbola.
6. METODOLOGÍA
El curso de Matemática Básica 1 se desarrolla a través de metodologías activas, donde el
rol del docente es un facilitador del aprendizaje. El aprendizaje de la matemática exige un
trabajo sistemático por parte de los alumnos, para lograr dicho objetivo se propone el uso
intensivo de las separatas que conjuntamente con los recursos didácticos disponibles en la
plataforma garantizan promover el aprendizaje autónomo y el aprendizaje colaborativo.
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7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El curso tendrá las siguientes evaluaciones:
Nota:
Solo se podrá rezagar el examen final.
El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
No se elimina ninguna práctica calificada.
La nota mínima aprobatoria es 12 (doce).
La segunda y la cuarta práctica calificada incluirán la calificación del trabajo autónomo reflexivo
respectivo.
En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) se califica con NS, pero es
reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de rezagado. Si el alumno tiene más
de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica calificada de mayor peso. No
es necesario que el alumno realice trámite alguno para que este remplazo se realice.
La tolerancia de ingreso para rendir prácticas calificadas y de laboratorio será hasta de quince
(15) minutos luego de iniciadas las mismas. Pasado dicho lapso de tiempo, no se permitirá el
ingreso de los alumnos.
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Básica
Stewart, J. Redlin, L. Watson, S. (2013). Pre cálculo. Cengage Learning.
Loa, G. (2013) Pre cálculo. Megabyte.
Bibliografía complementaria
Peterson, J., Matemáticas Básicas. C.E.C.S.A.
Figueroa, R., Matemática Básica. América
Swokoswki, E., Álgebra y Trigonometría con Geometría Analítica. Thompson.
Larson, R., Pre cálculo. Reverte
Venero, A., Matemática Básica. Gemar.
Venero, A., Introducción al Análisis Matemático. Gemar.
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9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Resolución de ejercicios
1 Inecuaciones con valor absoluto.
4 de cálculo.
2 Primera práctica calificada Evaluación
Plano Cartesiano, par ordenado.
Definición de vector, elementos del
vector. Plano vectorial Resolución de ejercicios
1
Bidimensional Representación del de cálculo y gráficos.
vector como segmento orientado.
5
Igualdad de vectores, adición de
Resolución de ejercicios
vectores, multiplicación de un
sobre álgebra vectorial.
2 escalar por un vector. Módulo del
Aplicación de vectores en
Unidad II Plano vector. Distancia entre puntos.
perímetros.
Vectorial
Bidimensional- Vector unitario. Transformación de
Resolución de ejercicios
un vector no unitario a unitario.
Vectores de cálculo. Aplicación de
1 Vectores canónicos. Paralelismo de
vectores en partición de
vectores.
6 segmentos
4
Proyección Ortogonal y
Ejercicios de cálculo y
1 componente entre vectores.
aplicación en Áreas.
Propiedades.
8 La recta en R2. Ángulo de
inclinación y Pendiente. Ecuación
2 Ejercicios de cálculo.
Vectorial, Paramétrica, Simétrica y
General.
Distancia de un punto a una recta.
UNIDAD III Paralelismo y Perpendicularidad.
1 Ejercicios de cálculo.
Distancia entre rectas; Intersección
La recta en R2 – La 9 de rectas.
Circunferencia
2 Tercera práctica calificada grupal Evaluación