Etica Profesional

UNIDAD I
OBJETO DE LA ETICA
1.1 Definición etimológica y real.

1.2 Objeto de la Ética.
1.2.1. Objeto material
El papel de la ética
1.2.2 en la formación
Objeto formal. del
docente
1.3 Relación e importancia de la Ética y la
filosofía con otras ciencias.
1.4 Ética y filosofía.
1.5 Ética normativa y sus problemas.
1.6 Ética contemporánea.
1
Definición etimológica y real
 Etimológicamente la palabra
ética viene del griego ethos
que significa costumbre
 Modo de ser y mos

costumbre.
2
Definición de Ética
Ciencia normativa
que estudia los
deberes y los
derechos profesionales
de cada profesión,
también se llama
Deontología.
Objeto de la Ética.
 Son un cuerpo sistemático

de normas que intentan
• dirigir la conducta de los
individuos según principios
previos.
 Discriminación entre lo
bueno y lo malo.
 Los términos del deber,

derecho, justicia, vocación
de servicio, responsabilidad
y conciencia.
 En los dos casos se trata de
normas, percepciones, deber
4
ser.
Ética y moral
• Ética • Moral
 Especula  Se ocupa de las acciones
filosóficamente humanas, del fuero
sobre los conceptos del interno, de las conductas
bien y del mal, de lo personales sociales.
justo y de lo injusto.  Es un objeto de esta
 Es una ciencia. ciencia.
 Influye en la  Es un conjunto de normas
conducta de una que actúan en la
persona pero desde conducta desde el
si misma conciencia y exterior o desde el
voluntad. inconsciente.
5
La Ética como teoría de la moral
• La ética no se propone dirigir

la vida humana , sino explicar
la moral;
• No intenta decidir a cada cual
lo que ha de hacer u omitir en
cada caso concreto de la vida.
• Los principios éticos
establecidos por las teorías
morales determinan el
comportamiento de los 6
individuos.
Relación de la Ética con otras ciencias
Psicología.- Ayuda a la
Ética a comprender
cuales son las
verdaderas
intenciones del
hombre en los actos
morales ejecutados
Sociología.- El hombre
es esencialmente un
ser social y recibe de
ella un sistema de
valores morales.
7
La Pedagogía es el estudio
de la educación que se
refiere a conducir, guiar y
lograr que una persona
haga, por sí misma, lo que
debe hacer.
Por lo tanto es una disciplina

que complementa a la Ética
ya que ésta dicta el modelo o
guía de conducta humana
buena (que es lo que hay que
hacer).
8
Unidad I Objeto de la Ética

• Derecho.- Son ciencias
normativas, sin
embargo hay una
diferencia, la Ética
estudia las normas
morales y el derecho
las normas jurídicas.
• Economía.- Se
propone establecer
la utilización de
recursos materiales 9
sujetos a juicios de
valor.
Ética y Filosofía
 La Ética, como ciencia o como

disciplina filosófica fue
iniciada por Sócrates, quien
fue el primero que teorizó sobre
los conceptos morales básicos: lo
bueno y la virtud.
 Su papel consiste en explicar,
fundamentar, plantear y
resolver problemas en torno de
la moral.
 No puede haber Ética sin base
científica, es decir, no puede
haber un conocimiento ético
que no se base en la ciencia.
10
Ética normativa y sus problemas
De acuerdo con el
normativismo, la Ética
no se propone
comprobar lo que es,
sino determinar lo que
debe ser;
encargándose de
suministrar las reglas y
normas de conducta
que han de seguirse
11
Ética contemporánea
Cada persona decide

como comportarse.
La persona guía su vida

sin seguir ningún
parámetro ético
determinado, él actúa
según considere.
Desarrolla su propia
autonomía.
12
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
❖ Ramón Ibarra Ramos Código Ética como implantarlo en la
empresa 2000 trillas
❖ Gustavo Escobar Valenzuela Ética 2000 Mc Graw Hill
❖ Raúl Gutiérrez Sáenz introducción a la ética esfinge 1998 México
❖ Código de ética del Lic. en administración Editorial Ecafsa
❖ ken Blakard administración por valores Editorial Norma
❖ Carlos Llano Cifuentes dilemas éticos de la empresa
contemporánea.- 2000 Mc Graw Hill
❖ Frederick Robert la ética en los negocios Editorial Mc Graw Hill

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 Modo de ser y mos

 Son un cuerpo sistemático

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