Cálculo I

Tarea 7
Fecha de entrega: Jueves 5 de enero 2023
Profesora: Dra. Lizbeth Peñaloza Velasco.

Instrucciones: Entregar a la hora de clase con una portada que incluya los nombres de los integrantes
del equipo. Máximo 5 integrantes por equipo.

1. (a) Supóngase que f es una función que satisface |f (x)| ≤ |x| para todo x. Demostrar que f es
continua en 0. (Obsérvese que f (0) debe ser igual a 0).
(b) Dar un ejemplo de una función f que no sea continua en ningún a ̸= 0.
(c) Supóngase que g es continua en 0, g(0) = 0, y |f (x)| ≤ |g(x)|. Demostrar que f es continua
en 0.

2. Dar un ejemplo de una función f que no sea continua en ningún punto, pero tal que |f | sea
continua en todos los puntos.

3. Para todo número a, hallar la función que sea continua en a, pero no lo sea en ningún otro
punto.
1 1
4. (a) Hallar una función f que sea discontinua en 1, , , ..., pero continua en todos los demás
2 3
puntos.
1 1 1
(b) Hallar una función f que sea discontinua en 1, , , , ..., y en 0, pero que sea continua en
2 3 4
todos los demás puntos.

5. (a) Supóngase que f no es continua en a. Demostrar que para algún ϵ > 0 existen números x
tan próximos como se quiera de a con |f (x) − f (a)| > ϵ. Ilústrese esto gráficamente.
(b) Dedúzcase que para algún ϵ > 0, o bien existen números x tan próximos como se quiera
de a con f (x) < f (a) − ϵ o bien existen números x tan próximos como se quiera de a con
f (x) > f (a) + ϵ.

6. (a) Demostrar que si f es continua en a, entonces también lo es |f |.

(b) Demostrar que toda función continua f puede escribirse en la forma f = E + O, donde E
es par y continua y O es impar y continua.
(c) Demostrar que si f y g son continuas, también lo son max(f, g) y min(f, g).
(d) Demostrar que toda función continua f puede escribirse en la forma f = g − h, donde g y
h son no negativas y continuas.

(7.) (a) Demostrar que si f es continua en l y lı́m g(x) = l, entonces lı́m f (g(x)) = f (l). (Se
x→a x→a
puede hacer partiendo de las definiciones, pero es más fácil considerar la función G con
G(x) = g(x) para x ̸= a, y G(a) = l).
(b) Demostrar que si no se supone la continuidad de f en l, entonces no se cumple, por lo
general, que lı́m f (g(x)) = f (lı́m]g(x)). Indicación: Hacer la prueba con f (x) = 0 para
x→a x→
x ̸= l, y f (l) = 1.

8. (a) Supóngase que g y h son continuas en a, y que g(a) = h(a). Defı́nase f (x) como g(x) si
x ≥ a y h(x) si x ≤ a. Demostrar que f es continua en a.
(b) Supóngase que g es continua en [a.b], h es continua en [b, c] y g(b) = h(b). Sea f (x) igual a
g(x) para x en [b.c]. Demostrar que f es continua en [a.c]. (Ası́, pues, las funciones continuas
pueden soldarse).

1
 9. (a) Demostrar la siguiente versión del teorema 3 para continuidad por la derecha: Supóngase
que lı́m f (x) = f (a), y f (a) > 0. Existen entonces un número δ > 0 tal que f (x) > 0 para
x→a
todo x que satisface 0 ≤ x − a < δ. Análogamente, si f (a) < 0, entonces existe un número
δ > 0 tal que f (x) < 0 para todo x que sastiface 0 ≤ x − a < δ.
(b) Demostrar una versión del teorema 3 cuando lı́m f (x) = f (b).
x→b−

10. Si lı́m f (x) existe, pero es ̸= f (a), entonces se dice que f tiene una discontinuidad evitable en
x→a
a.
1
(a) Si f (x) = sen( ) para x ̸= 0 y f (0) = 1, ?’tiene f una discontinuidad evitable en 0? ?’Y si
x
1
f (x) = xsen( ) para x ̸= 0 y f (0) = 1?
x
(b) Supóngase que f tienen una discontinuidad evitable en a. Sea g(x) = f (x) para x ̸= 0 y
sea g(a) = lı́m f (x. Demostrar que g es continua en a.
x→a
p 1 p
(c) Sea f (x) = 0 si x es racional, y sea f ( ) = si es una fracción irreducible. ?’Qué función
q q q
es la g definida por g(x) = lı́m f (y)?
y→x
(d) Sea f una función con la propiedad de que todo punto de discontinuidad es una discontinui-
dad evitable. Esto significa que lı́m f (y) existe para todo x, pero que f puede ser discontinua
y→x
en algunos (incluso en infinitos)números x. Defı́nase g(x) = lı́m f (y). Demostrar que g es
y→x
continua.
(e) ?’Existe alguna función f que sea discontinua en todo punto y que tenga solamente dis-
continuidades evitables? (Vale la pena considerar este problema ahora, pero principalmente
como una prueba de intuición ; aunque sospeche la solución correcta, el lector no podrá
ciertamente demostrarla por ahora. Véase el problema 21-33).

11. Para cada una de las siguientes funciones, decidir cuáles están acotadas superiormente o in-
feriormente en el intervalo indicado, y cuáles de ellas alcanzan sus valores máximo o mı́nimo.
(Obsérvese que f puede tener estas propiedades aun no siendo continua, y aunque el intervalo
no sea cerrado).

(i) f (x) = x2 en (−1, 1)

(ii) f (x) =3 en −1, 1)
(iii) f (x) =2 en R
(iv) f (x) = x2 en [0, ∞)
(v)
(
x2 , x < a
f (x) = en (−a − 1, a + 1). (Será necesario considerar distintos valores posibles de a)
a + 2, x ≥ a

(vi) (
x2 , x < a
f (x) = en [−a − 1, a + 1].
a + 2, x ≥ a

(vii) (
0, x racional
f (x) = en [0, 1].
1/q, x = p/q función irreducible

(viii) (
1, x racional
f (x) = en [0, 1].
1/q, x = p/q función irreducible

2
 (ix) (
1, x racional
f (x) = en [0, 1].
−1/q, x = p/q función irreducible

(x) (
x, x racional
f (x) = en [0, a].
0, x irracional
√
(xi) f (x) = sen2 (cosx + 1 + a2 ) en [0, a3 ].
(xii) f (x) = [x] en [0, a].

12. Supóngase que f es una función continua en [−1, 1] y tal que x2 + (f (x))2 = 1 para todo x.
(Esto significa
√ que(x, f (x)) está siempre sobre
√ el cı́rculo unidad .) Demostrar que o bien es
f (x) = 1 − x para todo x, o bien f (x) = − 1 − x2 para todo x.
2

13. Supóngase que f y g son continuas, que f 2 = g 2 y que f (x) ̸= 0 para todo x. Demostrar que o
bien es f (x) = g(x) para todo x o bien f (x) = −g(x) para todo x.

14. Supóngase que f y g son continuas en [a, b] y que f (a) < g(a), pero f (b) > g(b). Demostrar que
f (x) = g(x) para algún x en [a, b]. (Si la demostración no es muy corta es que no está bien.)

15. Supóngase que f es una función continua en [0, 1] y que f (x) está en [0, 1] para todo x (dibujarlo).
Demostrar que f (x) = x para algún número x.

16. (a) Sea f (x) = sen(1/x) para x ̸= 0 y sea f (0) = 0. ?’Es f continua en [−1, 1]? Demostrar que
satisface la conclusión del teorema de los valores intermedios en [−1, 1]; dicho de otro modo,
si f toma dos valores comprendidos en [−1, 1], toma también todos los valores intermedios.
(b) Supóngase que f satisface la conclusión del teorema de los valores intermedios, y que f
toma sólo una vez cada uno de los valores. Demostrar que f es continua.
(c) Generalizar al caso en que f toma cada uno de los valores solamente un número finito de
veces.

17. Si f es una función continua en [0, 1], sea ||f || el valor máximo de |f | en [0, 1].

(a) Demostrar que, cualquiera que sea el número c, se cumple ||cf || = |c|||f ||.
(b) Demostrar que ||f + g|| ≤ ||f || + ||g||. Dar un ejemplo en el que ||f + g|| =
̸ ||f || + ||g||.
(c) Demostrar que ||h − f || ≤ ||h − g|| + ||g − f ||