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RÚBRICA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

Delegación Territorial de Granada


JUNTA DE ANDALUCIA C.P.R. “ SÁNCHEZ VELAYOS "
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NIVELES
NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL 3 NIVEL 4 NIVEL 5
(INSUFICIENTE) (SUFICIENTE) (BIEN) (NOTABLE) (SOBRESALIENTE)
CONCEPTOS
No cumple el criterio de evaluación. Cumple el criterio de evaluación. Cumple el criterio de evaluación. Cumple el criterio de evaluación. Cumple el criterio de evaluación.
ADECUACIÓN AL No parece entender los contenidos. Demuestra un mínimo Demuestra un buen entendimiento de Demuestra un completo Demuestra un completo entendimiento y
CRITERIO DE entendimiento de partes de los partes de los contenidos. entendimiento de los contenidos. amplía los contenidos.
EVALUACIÓN contenidos.

TRABAJO No participa en el grupo ni cumple Le cuesta participar en el grupo de Trabaja de forma cooperativa, Trabaja de forma cooperativa, Trabaja de forma cooperativa, aceptando
COOPERATIVO las funciones del rol asignado. forma cooperativa y apenas cumple aceptando el rol asignado, pero no aceptando el rol asignado así como el rol asignado así como sus funciones,
sus funciones. siempre cumple sus funciones. sus funciones. mostrando habilidades de liderazgo.
Se mueve siempre con el balón en la En ocasiones se mueve con el balón No se mueve con el balón en la manos, No realiza pasos con el balón y Se desmarca de forma adecuada una vez
CONDUCCION mano. en las manos, dando más de un paso. y no da más de un paso con el balón en utiliza fintas para realizar el pase. ha pasado el balón.
las manos.
No logra pasar a sus compañeros. Reconoce algunos tipos de pase e Reconoce casi todos los tipos de pase e Sabe todos los tipos de pase y los Sabe todos los tipos de pase, los ejecuta y
PASES intenta realizarlos. intenta ejecutarlos. ejecuta. los domina con ambas manos.

Prácticamente nunca va a portería. Solo algunas veces va dirigido a De vez en cuando anota algún gol. Anota gol en la mitad de sus Casi siempre anota sus lanzamientos.
LANZAMIENTO A portería. lanzamientos.
PORTERÍA

No ejecuta el mecanismo de entrada En algunas ocasiones realiza el Ejecuta el mecanismo de entrada pero Ejecuta el mecanismo de entrada de Ejecuta el mecanismo de entrada de forma
ENTRADA AL ÁREA al área de forma adecuada. mecanismo de entrada de forma con lentitud. forma adecuada. adecuada y rápida.
adecuada.

EN LOS PARTIDOS Debe mejorar su actitud en los Le cuesta concentrarse en los En ocasiones no está atento al partido y Casi siempre está atento al partido y Juega en equipo, es importante para sus
partidos y respetar a los compañeros. partidos y respetar a sus discute algo con el rival. respeta al rival. compañeros y respeta al rival.
compañeros.
EJERCICIOS Y JUEGOS Casi siempre hay que recordarle En varias ocasiones se pierde en los Algunas veces se despista en las Casi siempre realiza los juegos y Realiza todos los juegos y actividades de
como ejecutar los juegos y juegos y actividades. actividades. actividades de forma correcta. forma correcta.
actividades.
ATENCIÓN A LA Ausencia de adecuación a las Pobre adecuación a las Regular adecuación a las Buena adecuación a las Excelente adecuación a las
DIVERSIDAD características del alumnado con características del alumnado con características del alumnado con características del alumnado con características del alumnado con
NEAE. NEAE. NEAE. NEAE. NEAE.

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