Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 19 vistas

    Redacción de Textos de Opinión

    Cargado por

    Hugo Lapeña
    Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de textos de opinión, incluyendo la realización de un esquema de ideas, la planificación de la estructura del texto, la formulación de una tesis clara y concisa, la inclusión de argumentos convincentes y variados, y consejos sobre la redacción y corrección del texto. El objetivo es que los estudiantes aprendan a expresar opiniones personales de forma original, razonada y coherente utilizando un registro formal adecuado.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Redacción de Textos de Opinión

    Cargado por

    Hugo Lapeña
    19 vistas3 páginas
    Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de textos de opinión, incluyendo la realización de un esquema de ideas, la planificación de la estructura del texto, la formulación de una tesis clara y concisa, la inclusión de argumentos convincentes y variados, y consejos sobre la redacción y corrección del texto. El objetivo es que los estudiantes aprendan a expresar opiniones personales de forma original, razonada y coherente utilizando un registro formal adecuado.

    Título original

    1. Redacción de textos de opinión (1)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de textos de opinión, incluyendo la realización de un esquema de ideas, la planificación de la estructura del texto, la formulación de una tesis clara y concisa, la inclusión de argumentos convincentes y variados, y consejos sobre la redacción y corrección del texto. El objetivo es que los estudiantes aprendan a expresar opiniones personales de forma original, razonada y coherente utilizando un registro formal adecuado.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    19 vistas3 páginas

    Redacción de Textos de Opinión

    Cargado por

    Hugo Lapeña
    Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de textos de opinión, incluyendo la realización de un esquema de ideas, la planificación de la estructura del texto, la formulación de una tesis clara y concisa, la inclusión de argumentos convincentes y variados, y consejos sobre la redacción y corrección del texto. El objetivo es que los estudiantes aprendan a expresar opiniones personales de forma original, razonada y coherente utilizando un registro formal adecuado.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 3

    1.º Bachillerato.

    Redacción de textos de opinión


    Elaboración
    1. Realiza un ESQUEMA de ideas, donde determines la tesis y los argumentos que
    vas a utilizar.
    2. Planifica la estructura de tu texto en introducción, desarrollo (cuerpo argumentativo)
    y conclusión.
    3. Piensa cómo enunciarás tu postura o tesis. El enunciado debe ser una idea clara y
    concisa que resuma tu punto de vista sobre el tema propuesto. Puede que la tesis te
    la ofrezcan formulada; entonces, ajústate a ella.
    Puedes plantear tu tesis al final de la introducción o al principio del desarrollo.
    También la puedes plantear inductivamente, al final del desarrollo o en la conclusión.
    4. En el primer párrafo, realiza una introducción atractiva con alguna anécdota,
    experiencia personal, cita, dato curioso…
    5. Escribe el cuerpo argumentativo con los argumentos elegidos. Sé convincente y
    explica por qué esos argumentos validan tu postura. También puedes mostrar algún
    punto de vista contrario y contraargumentarlo.
    Puedes usar un argumento por párrafo u organizarlos con conectores en el párrafo
    central.
    6. Escribe una conclusión convincente en el último párrafo. Es muy importante
    cerrar adecuadamente. Puedes resumir tu postura y puntos principales. O, mejor aun,
    propón soluciones o propuestas según lo que hayas opinado.
    Recuerda que el principio y el final son siempre muy importantes.
    7. Al final, decide el título: una breve y atractiva frase nominal.

    Consejos de elaboración
    1. Tu enfoque debe ser personal y original.
    2. Usa unos tres argumentos. Deben ser variados y tener la máxima validez posible.
    Si conocieras datos o citas de autoridad, inclúyelos; si no, utiliza los razonamientos
    lógicos, los ejemplos, las analogías… En un plano más modalizado, los argumentos
    emocionales pueden predisponer al lector en tu favor.
    3. Evita la polémica, matiza tus opiniones y ofrece distintos puntos de vista.
    4. No razones sobre lo que ya dice el texto o sobre el tema propuesto, sino sobre la
    tesis o postura a defender.
    Por ejemplo: si la tesis fuera Ayudar a los países subdesarrollados repercutirá
    positivamente en nuestra sociedad, no deberías argumentar sobre que hay países
    con dificultades porque eso ya se encuentra implícito en el planteamiento de la tesis.
    Puedes comenzar con una breve exposición sobre ese tema, pero después tienes
    que argumentar la tesis propuesta: por qué ayudarlos nos beneficiaría.
    5. Aprovecha todos tus conocimientos: todo lo que aprendes en las asignaturas,
    libros, lecturas, películas, documentales… Es importante estar al corriente de la
    actualidad: leer la prensa, ver o escuchar informativos y programas de tertulia
    política (serios o humorísticos).

    Consejos de redacción
    1. Cuida la presentación y el formato. Deja márgenes adecuados antes de empezar.
    Puedes tachar palabras con una raya si te equivocas, pero nunca hacer tachones.
    Usa los paréntesis adecuadamente para aclaraciones; recuerda que no sirven para
    encuadrar errores.
    Cuida la letra: ha de ser legible.
    2. Usa correctamente el párrafo: cada idea principal con sus ideas secundarias debe
    ocupar un párrafo distinto.
    3. Construye las oraciones de forma correcta y organízalas. Cohesiona las oraciones
    con sustituciones adecuadas: elipsis, pronombres,... Usa las conjunciones adecuadas
    para relacionar oraciones entre sí.
    4. Escribe enunciados coherentes, con sentido completo, y exprésate con claridad.
    Evita las contradicciones y la ambigüedad.
    5. Emplea un vocabulario preciso, variado y formal.
    No uses términos muy genéricos (palabras comodín). Emplea un léxico rico y variado
    con sinónimos e hiperónimos y sin repeticiones de palabras. Evita coloquialismos y
    palabras malsonantes.
    Puedes usar figuras literarias, pero sin abusar.
    6. Emplea los conectores discursivos para organizar las distintas partes de tu texto y
    para indicar las relaciones lógicas entre las ideas.
    7. Revisa la ortografía y la puntuación. Ambas son importantísimas (recuerda que una
    coma puede cambiar el sentido de un texto). No uses abreviaturas que no están
    aceptadas en el diccionario.

    Planteamiento de la PAU
    La pregunta (0 a 2 puntos) se realiza de varias formas. Ejemplos:
    1) Aporte argumentos a favor de la siguiente afirmación: Una persona puede ser al mismo
    tiempo un gran artista y un ser humano despreciable. Para ello, escriba un texto de entre
    200 y 300 palabras en registro formal
    2) Aporte argumentos a favor/en contra de la siguiente afirmación: A los artistas hay que
    juzgarlos por su obra y no por su comportamiento. Utilice para ello entre 200 y 300
    palabras en registro formal
    Argumente a favor o en contra del siguiente tema: La belleza como elemento constitutivo
    del género humano. Escriba para ello un texto de entre 200 y 300 palabras en registro
    formal.
    3) Desarrolle el siguiente tema: La responsabilidad de artistas e intelectuales ante una
    dictadura. Escriba para ello un texto de entre 200 y 300 palabras en registro formal.
    4) Desarrolle el siguiente tema: La necesidad de la belleza. Escriba para ello un texto de
    entre 200 y 300 palabras en registro formal.

    Preguntas propuestas a partir del texto "La belleza y el mal", de Ángeles Caso (http://
    www.magazinedigital.com/opinion/belleza-mal

    Escala de valoración de los textos de opinión

    Mal / No Regular Bien Muy bien Excelente


    realizado 0,25 0,5 0,75 1

    Contenido
    Se ajusta al tema o la tesis propuesta (no realiza
    digresiones) y respeta la extensión solicitada

    Opina de forma personal y original. No recurre a


    estereotipos y no copia las ideasdel texto inicial (si
    hubiera)

    Razona su opinión sobre el tema propuesto o la


    tesis dada con madurez y de forma convincente,
    pero no dogmática

    Justi ca su opinión sobre el tema o la tesis con


    su cientes razonamientos y argumentos válidos y
    variados (al menos tres)

    Conecta su postura con conocimientos de otras


    materias, experiencias... y aporta ideas y posibles
    soluciones a los problemas planteados

    Expresión
    Utiliza elementos lingüísticos propios del texto
    expositivo-argumentativo. El tono es re exivo

    Redacta con rigor ortográ co (grafías, tildes,


    mayúsculas, abreviaturas) y tipográ co (márgenes,
    signos, subrayados, comillas…)*

    Construye oraciones gramaticalmente correctas y


    cohesionadas entre sí. Puntúa adecuadamente y usa
    correctamente las conjunciones*

    Estructura adecuadamente el discurso y usa


    marcadores textuales para conectar las partes e
    indicar sus relaciones

    Expresión clara y coherente, sin contradicciones o


    ambigüedad. Los términos son precisos. El
    vocabulario es rico y variado. El registro es formal

    *Se aplicarán los siguientes criterios para descontar: 0,25 ortografía, 0,10 tildes, 0,10 errores de
    puntuación y tipografía, 0,25 márgenes. Si el descuento supera el punto de la escala, se
    descontará de la nota nal hasta un máximo de 2 (un 3 en total).

    fi
    fi
    fi
    fi
    fi
    fl

    También podría gustarte