CICLO VERANO 2023 PARTE II Divisi N

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 5

05

DIVISIÓN DE POLINOMIOS  Si le falta términos al dividendo y al divisor los


completamos con coeficiente cero.
 DEFINICIONES PREVIAS
Dados dos polinomios D(x) y d(x) de grados m y n,
 Colocamos los coeficientes del dividendo y el
donde( m  n ), llamados dividendo y divisor, dividirlos
divisor en un esquema.
tiene como finalidad encontrar dos nuevos y únicos
polinomios llamados cociente q(x) y residuo r(x) de tal
manera se cumple la siguiente identidad. d dividendo
i
D(x)  d(x)  q(x)  r(x) v
cambio i grado
CLASES DE DIVISIÓN signos
s
del divisor

División Exacta o
Solo si r(x)  0, se cumple que: r cociente residuo
1
 Comenzamos con el proceso operativo.
D(x)  d(x)  q(x)

Ejemplo: Dividir:
División Inexacta
x 4  2x 3  7x 2  9x  2
Solo si se r(x)  0, cumple que:
x 2  2x  3
D(x)  d(x)  q(x)  r(x) Resolución:
El dividendo y el divisor están ordenados y completos
PROPIEDADES DE GRADOS en forma decreciente.
A partir del grado de los polinomios dividendo y divisor  D(x)  x 4  2x 3  7x 2  9x  2
se puede conocer el grado de los dos nuevos y únicos  d(x)  x 2  2x  3
polinomios cociente y residuo.
i.  q     D    d  
÷
ii. Máx  r     d    1 1 1 2 7 9 2
2 2 3
 MÉTODOS DE DIVISIÓN 3 4 8  12
 Los polinomios dividendo y dividor, por lo
general, deben estar completos y ordenados en 12 24  36
forma decreciente.
Si faltara algún término, este se representará con 1 4 12 3  34
coeficientes cero.
coef. de coef. de
cociente residuo
 Para dividir polinomios de manera práctica se
Luego:
trabajará solo con los coeficientes del dividendo y
divisor, obteniéndose los coeficientes de los  q(x)  x 2  4x  12
polinomios cociente y residuo, que también son  r(x)  3x  34
completos y ordenados en forma decreciente.
 MÉTODO DE RUFFINI
 MÉTODO HORNER Se considere como un caso particular del método de
Es un método sistematizado de coeficientes separados. Horner; se utilizara cuando el divisor es de primer grado;
 Ordenamos el dividendo y el divisor en forma es decir:
decreciente o creciente. Al dividir:
Con tu PROFETA es otra cosita!!! 1
Material de
Actividades

a0 x n  a1x n1  a 2 x n2  ...  a n PROBLEMAS PROPUESTOS


ax  b 01. Halle la suma de coefientes del cociente luego de
Se obtiene dos casos dividir.
2x 4  9 x 3  7 x 2  4 x  3
Caso I. Cuando a  1
2x 2  x  3
Ejemplo: Dividir: A) 3 B) 2 C) -2
6x 3  x 2  3x  2 D) -3 E) 9
x 1
Resolución: 02. Halle la suma de coefientes del cociente luego de
El dividendo esta ordenado y completo en forma dividir.
decreciente. x 4  7 x 3  17 x 2  23 x  12
6 1 3 2 x 2  2x  3
A) 13 B) 12 C) -12
1 6 7 10 D) -13 E) 10
6 7 10 12
Luego: 03. Luego de dividir:
2
 q(x)  6x  7x  10 3x 3  x 2  2x  A
 r(x)  12 x 2  2x  1
Halle el valor de “A” si se sabe que el residuo es
Caso II. Cuando a  1: 15x  6.
Ejemplo: Dividir: A) 1 B) 2 C) -2
6x 3  x 2  3x  4 D) -1 E) 4
2x  1
Resolución: 04. Al dividir:
El dividendo esta ordenado y completo en forma x 3  x 2  x  (a  2)
decreciente.
6 1 3 4 x2  x  2
Se obtiene que el residuo es 5x. Halle el valor de
1 “a”.
 3 1 2
2
A) 6 B) 2 C) 5
6 2 4 2
D) 16 E) 10
2
3 1 2 05. De la definición:
Luego: 4 x 4  2x  5 x 2  1
2
 q(x)  3x  x  2 2x 2  1
 r(x)  2 determine la suma de los términos independientes
del cociente y el resto.
 TEOREMA DEL RESTO A) 3 B) 4 C) -5
El teorema del resto tiene por finalidad hallar el resto D) 2 E) 10
de una división sin efectuarla.
Metodo para Calcular el Resto 06. Determine la suma de coeficientes del resto de la
siguiente división:
 Igualamos el divisor a cero y despejamos su 4 x 3  4 x 2  x  10
término principal. 2x 2  x  3
 Lo reemplazamos en el dividendo tantas veces A) 19 B) 29 C) 12
como sea necesario hasta que el resultado sea cero D) 25 E) 10
o un polinomio de grado menor al divisor.

GALENO 2
Material de
Actividades
07. Si la siguiente división: 12. En el siguiente esquema de Horner:
4 2
2x  6 x  mx  n
2 a b c d e
x2  x  3
m 6 4
tiene su residuo constante, calcule “m”.
n 0 0
A) 2 B) 4 C) 3
D) 8 E) -14 3 2

08. Si en la siguiente división algebraica: 2 0 1 4 3


4 x 3  3 x 2  mx  n Calcule el valor que toma:
x2  x  2 P  a 2  b2  c 2  d 2  e2  m2  n2
el residuo es –6x–3, halle el valor de “m+n”. A) 73 B) 75 C) 76
D) 71 E) 69
A) 0 B) 1 C) 4
D) 9 E) 2 13. Se tiene la siguiente división exacta:
8 ax 3  2ax 2  (3a  4)x  3b  6
09. El residuo de dividir:.
8 x 5  4 x 3  Ux 2  Nx  A 2ax 2  ax  1
Determine al valor de “a+b”
2x 3  x 2  3
A) 1 B) -1 C) -4
2
Es 5 x  11x  7 . Calcular: U. N . A D) 4 E) 0
A) 20 B) 40 C) 30
14. Si la división
D) 60 E) 50
ax 4  bx 3  3x 2  2x  1
x 2  2x  1
10. Al dividir con el método de Horner se obtiene el
siguiente esquema: es exacta. Calcule “a + b”.
A) 3 B) 6 C) 5
1 a 3 1 1
D) 7 E) 8
2  
1   15. Calcular “a+b” si la siguiente división es exacta.
ax 5  bx 4  x 3  5 x  7 x 2  12
 5   3x 2  x  4
A) 11 B) 14 C) 15
Halle el residuo. D) 12 E) 18
A) 12 x 2  6 B) 7x-6 C) 2x-7
D) x-6 E) 2x+3 16. Calcular: (A+B-C), si la siguiente división es
exacta.
11. En el siguiente esquema de una división por Ax 5  Bx 4  Cx 3  27 x 2  19 x  5
Horner: 4 x3  3x  1

1 3 a 5 b A) 41 B) 21 C) 11
D) 10 E) 40
a k p
b q 8 17. Si Q(x) es el cociente de dividir:
x 5  (a  1)x 4  (a  b)x 3  (b  1)x 2  ax  b
k m n r x 2  ax  b
Halle: m + n + r. Calcular: Q(3)
A) 24 B) 25 C) 26 A) 25 B) 47 C) 35
D) 28 E) 31 D) 37 E) 36

GALENO 3
Material de
Actividades

18. Yuri tiene en su casa un depósito con ( x 4  x 2 ) 25. Del esquema de Ruffini
litros de agua, del cual extrae ( 3 x 3  2 ) litros de
3 b 1 d
agua y luego agrega ( x 2  x ) litros de agua. Lo
ha distri-buido en forma exacta en ( x 3  x 2  1
a 12 c 100
) recipientes. ¿Cuántos litros tiene cada recipiente?
3 6 25 120
A) x-2 B) x+2 C) x+1
D) x-1 E) N.A Calcule “a + b + c + d”
A) 40 B) 38 C) 50
19. Lucía y Diego trabajan juntos para la venta de D) 42 E) 30
chocotejas. Para ponerlas en el mercado, la
26. Determine el residuo en el esquema:
empacan en cajas de ( x 2  2 x  1 ) chocotejas
cada una. Si producen ( 3 x 3  15 x  6 ) 6 5 b a
chocotejas, ¿cuántas cajas necesitan para
empacarlas todas?
2 12a c m
A) 3x-6 B) x+6 C) 3x
6 b d n
D) 3x-2 E) N.A.
A) 15 B) 14 C) 13
20. Dividir: D) 16 E) 17
2x 4  5x 2  12
x2 27. En la división:
e indique la suma de coeficientes del cociente. nx 5  x 4  6nx  6
A) – 1 B) – 2 C) – 3 nx  1
D) – 4 E) – 5 e indique la suma de coeficientes del cociente.
A) 5 B) 7 C) 2n + 5
21. Halle el residuo de:.
D) 6 E) n + 4
3x3  4 x 2  5 x  6
3x  2 28. Si al dividir:
A) 0 B) 2 C) 1 ( 3  1)x 3  2x 2  ( 2  12)x  4
D) 4 E) -1 x 2
se obtiene como residuo (m – 3), Halle m.
22. Si Q(x) es el cociente de: A) 5 B) 6 C) 8
3 x 4  5 x 3  6 x 2  7 x  12 D) 9 E) 10
. Calcule: Q(1) 29. Al efectuar la división:
3x  4
2 x 4  3 2 x 3  12 x 2  3 2 x  2
A) 31 B) 12 C) 13
D) 14 E) 15
x 2
Indica el residuo de dividir:
23. Indicar el resto de:
A) 2 B) 2 2 C) 0
15 x 4  8 x 3  9 x 2  7 x  1 D) 2 E)  2
5x  1
30. Al efectuar la división:
A) 1 B) -2 C) 6
D) -6 E) 2 3 x 4  2 2x 3  4 x 2  2x  6
3x  2
24. Calcule “m” si la división: Indica el producto de todos los coeficientes del
4 x 3  2 x 2  2 x  m  10 cociente
. Es exacta.
x2 A) 2 B) 4 C) 6
A) 20 B) -20 C) -30 D) 8 E) 12
D) -10 E) 10

GALENO 4
Material de
Actividades
31. Calcular el valor numérico de: Es 8 x 2  px  5
5 4 3
P ( x)  x  (2  2 2)x  4 2x  5 x  3 2 Calcule: m+n+p
Para : x  2 2 A) 0 B) 1 C) -1
Indica el producto de todos los coeficientes del D) 3 E) 2
cociente
A) 8 2 B) 2  7 C) 7 2 39. Un corredor ha recorrido D(t)=( t 3  3t 2  2t  24
) km en un tiempo t seg, y en cada paso logra
D) 13 2 E) 9 2
avanzar d(t)=(t–2) km, t≥2 seg. ¿Cuántos pasos
32. Calcule el resto de:
logró dar el corredor?
x 100  2x 2  3x  1
A) t 2  6 t  12 B) t 2  5 t  10 C) t 2  4 t  13
x 1
D) t 2  5 t  12 E) N.A.
A) 2 B) 6 C) 4
D) 5 E) 3 40. Sea N(x) la representación del número de monedas
que se tiene. Al agrupar en cantidades de 2x+3
33. Calcule el resto de:
monedas se obtienen ( x 2  4 x  1 ) grupos,
x100  5x 20  (x  1)4 sobrando 7 monedas. ¿Cuántas monedas sobran si
x 1 lo agrupamos en cantidades de (x+1) monedas?
A) 18 B) 15 C) 16
A) 3 B) 4 C) 6
D) 22 E) 12
D) 8 E) 5
34. Determinar el resto de:
41. Al vender un artículo a S/(3x+7) y sabiendo que el
x7  2 x 6  x 4  x  1 costo de producción de un artículo es de S/(2x+1)
x3  1 se obtiene una ganancia de G(x)=
3 2
2 x  x  4 x  420 . Determine el número de
A) x-1 B) 1-x C) –x-1
D) 2x-1 E) N.A. artículos que se vendió, en términos de x.
A) 2x 2  10 x  70 B) 2x 2  11x  71
35. Hallar el resto en: C) 2x 2  11x  70 D) x 2  11x  70
x 60  x 24  x18  x 6  x 2  1
42. La empresa de caramelos “Diente Feliz”, produce
x4  1
diariamente ( 6 x 3  5 x 2  2 x  10 ) caramelo. Para
A) x 2  1 B) x 2  1 C) x  2 su exportación se debe preparar paquetes de
D) x  2 E) 10x  1 (3x+1) caramelos. Determine cuántos paquetes se
debe preparar y cuántos caramelos sobran si x ∈Z+.
36. Determinar el resto de dividir:  
A) 2x 2  x  1 ;10  
B) 2 x 2  x  1 ;11
( x 2  2)2023  ( x 2  4)2022  x
C)  x 2  x  1 ;9 D)  x 2  x  1 ;11
x2  3
A) x+2 B) x-2 C) 8
D) 2x-4 E) 2x+1  CLAVES
01 02 03 04 05
37. Determinar el resto de dividir: 06 07 08 09 10
( x 2  x  4)4  ( x  5)( x  4) 11 12 13 14 15
x2  x  2 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
A) 34 B) 36 C) x-36
26 27 28 29 30
D) 32 E) x+34
31 32 33 34 35
38. Si el residuo de la división:
31 32 33 34 35
mx 8  px  5 36 37 38 39 40
x3  1

GALENO 5

También podría gustarte