Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 209 vistas

    Comunicación ESCRITA UAM

    Cargado por

    EliEs Tralalí
    Proletario se refiere a la clase trabajadora, mientras que burgués se refiere a la clase alta o dominante. Por lo tanto, la analogía correcta es: Proletario es a Burgués como Trabajador es a Capitalista.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Comunicación ESCRITA UAM

    Cargado por

    EliEs Tralalí
    209 vistas38 páginas
    Proletario se refiere a la clase trabajadora, mientras que burgués se refiere a la clase alta o dominante. Por lo tanto, la analogía correcta es: Proletario es a Burgués como Trabajador es a Capitalista.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Proletario se refiere a la clase trabajadora, mientras que burgués se refiere a la clase alta o dominante. Por lo tanto, la analogía correcta es: Proletario es a Burgués como Trabajador es a Capitalista.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    209 vistas38 páginas

    Comunicación ESCRITA UAM

    Cargado por

    EliEs Tralalí
    Proletario se refiere a la clase trabajadora, mientras que burgués se refiere a la clase alta o dominante. Por lo tanto, la analogía correcta es: Proletario es a Burgués como Trabajador es a Capitalista.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 38

    ESPAÑOL

    Roma: Latín Castilla

    España México

    Latinoamérica
    ORTOGRAFÍA

    SUSTANTIVO: Perro
    ADJETIVO: Amarillo
    Verbo: Baila
    Pronombre: Él
    USO DE MAYÚSCULAS

    UAM
    Espíritu Santo

    Edgar Allan Poe

    McDonald’s

    Literatura Día de Muertos

    Después de los signos de interrogación y admiración


    GRAFEMAS Y FONEMAS
    Grafema Grafema
    T u
    Tu
    Fonema
    El sonido

    Dígrafo
    Cuatro grafemas:
    L, i, b, r, o Dos letras que representan un
    Libro sonido:
    Dos fonemas: Ch, ll, rr, gu, qu
    Li - bro
    Transcripción Ortográfica Transcripción Fonológica
    (cómo se escribe) (cómo suena)
    Vino a la casa con cosas para mi mujer Bíno a la kása kon kósas para mi muxér

    s: Xochimilco
    ks: Taxi
    x: México
    VOCALES
    A E I O U

    Vocales débiles o cerradas: I U

    Vocales fuertes o abiertas: A E O


    SÍLABA
    Re - cá – ma - ra
    Can - ción A – é – re - o

    DIPTONGOS: HIATOS:
    Ciu - dad Pri - ís - ta

    Cue - va Co - o – pe - rar
    Rí - o

    Maullar, Búho, Pelea, Liliana, Chiíta, Almohada, Cuidado


    ACENTOS
    1. PROSÓDICO: Esponja, Calamardo, Sol, Soledad

    2. ORTOGRÁFICO: Música, Árbol, Guía, Razón

    3. DIACRÍTICO:
    CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS

    AGUDAS: SOLEDAD, BAÚL, MAÍZ, VOLÓ, PIE, SOL

    GRAVES: ÁRBOL, PERRO, LÁPIZ, ESCRITORIO, DÍA

    ESDRÚJULAS: QUÍMICA, ESDRÚJULA, ATÓMICA

    SOBRESDRÚJULAS: TÓMATELO, CÓRTASELO, CÁLIDAMENTE


    ACENTO DIACRÍTICO
    ¡SIRVE PARA DIFERENCIAR PALABRAS QUE SE ESCRIBEN IGUAL,
    PERO SIGNIFICAN COSAS DIFERENTES!

    Él El
    Mí Mi
    Tú Tu
    Sí Si
    Té Te
    Más Mas
    Dé De
    Sé Se

    Él me dijo que el té, tú te lo tomas si tiene azúcar, mas si no tiene azúcar, sé


    que no lo tomarás. Dime a mí que sí y te serviré más de mi té.
    Sólo Solo
    Aún Aun
    Cuándo Cuando
    Cómo Como
    Cuál Cual
    Quién Quien
    Dónde Donde
    Qué Que

    Aun si me lo dices no lo haré. Aún me queda dignidad. Sólo cuando estoy


    solo permito que la tristeza me dé de su amarga agua que es como el mar.

    ¿Dónde, cómo y cuándo te lo dijo? Donde nos conocimos, me lo dijo como


    avergonzado cuando salió a comprar no sé qué cosas.
    SINTAXIS DEL TEXTO
    (LA ORACIÓN)

    ORACIÓN: VS FRASE:
    Ren sonríe Ren y Stimpy

    La noche está estrellada Noche serena, noche quieta

    Soñé La vida, regalo de Dios

    Yo quiero volar Nacer, vivir, amar y morir


    Verbos impersonales
    (Verboides)
    INFINITIVOS: PARTICIPIOS: GERUNDIOS:
    (ar, er, ir) (ado, ido, to, so, cho) (ando, iendo)

    Bailar Bailado Bailando


    Correr Corrido Corriendo
    Morir Muerto Muriendo
    Sospechar Sospechoso Sospechando
    Hecho
    ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO
    El perro come

    El perro come croquetas

    Croquetas come el perro


    TIPOS DE SUJETO
    AGENTE: PACIENTE:

    PEDRO ECHÓ LAS REDES LAS REDES FUERON ECHADAS

    EXPRESO: TÁCITO:

    LOS POEMAS SON INCENDIOS Eres un faro en la neblina

    SIMPLE: COMPLEJO:

    El rocío de la noche gira en el cielo El piojo y la pulga se van a casar

    NOMINAL: PRONOMINAL:

    El tío Juan parecía un pajarito Ella daba dos pasos hacia atrás
    TIPOS DE PREDICADO
    PREDICADO NOMINAL PREDICADO VERBAL
    SER TODOS LOS DEMÁS
    ESTAR
    PARECER
    Un día no llegó
    Ella era hermosa como Quedé esperando
    un cielo bajo una paloma
    Y luego me contaron su final
    Aquí estoy Por eso con la sombras de los tangos la
    recuerdo más y más…
    Te pareces tanto a mí
    LA CONCORDANCIA
    Relación interna entra palabras,
    estructura lógica y clara en
    igualdad de NÚMERO y GÉNERO
    Unas mañana te veré
    Uno mañana te veré
    Unos mañana te veré
    Una mañana de te veré
    PUNTUACIÓN
    “Cuando las mujeres se den cuenta el valor que
    tienen los hombres andarán cuatro patas en su búsqueda”
    Las jirafas son amarillas y altas. Los hipopótamos son
    Punto y seguido, grises y gordos. Las cebras son rayadas y ágiles.
    Las flores son diversas y hermosas.
    aparte y final.

    Serie: Guitarra, piano, batería, pandero.


    Vocativo: Come sopa, Maruchan
    Coma Parentética: Te vi (por la ventana) y me gustaste.
    Sustitución del verbo: Juan corre rápido, pero
    Víctor, no. Susana, sí.

    Lista de útiles: Tijeras, goma, lápiz.


    Dos puntos Como dijo Sabines: “No es que
    muera de amor, muero de ti”
    Huidobro dijo: “Los verdaderos
    Comillas poemas son incendios”
    .

    Ayer te vi (desde mi ventana) y la


    Paréntesis y tres puntos verdad...

    ¿Cómo te fue hoy?


    Signos de interrogación ¡Qué te calles!
    Y admiración
    El pez es pequeño, tímido, azul;
    escandaloso, inquieto y
    Punto y coma gracioso es el perico; verde,
    lenta y extraña es la iguana.
    MANEJO DE VOCABULARIO
    Morfología flexiva: Se encarga de explicar la
    flexión de las palabras los cambios o
    variaciones que se producen en ellas.

    Morfología deritativa:
    Estudia la formación de
    palabras, las mismas que van
    a engrosar el vocabulario
    de la lengua.
    AMOR
    MORFEMA RAÍZ: Am

    MORFEMA DERITATIVO: Amar, Amante, Amoroso,

    MORFEMA FLEXIVO: Amé, Amó, Amarás

    PALABRA PRIMITIVA: Amor


    AFIJOS
    PREFIJO: en-amorado

    INFIJO: enam-or-ado

    SUFIJO: enamor-ado

    DISINENCIA: enamorado, enamorada

    PALABRAS COMPUESTAS: guardamor

    CASA, PERRO, MERCADO


    SEMÁNTICA DEL TEXTO

    9. Página 82
    DEIXIS LINGÜÍSTICA
    Nos ayudan a identificar ciertos elementos que se
    encuentran contenidos en un texto: sujetos, cosas,
    lugares, espacios, etc.
    Cuentan que un hombre compró a una muchacha por cuatro mil denarios. Un
    día la miró y echó a llorar. La muchacha le preguntó por qué lloraba; él
    respondió:
    -Tienes tan bellos ojos que me olvido de adorar a Dios.
    Cuando quedó sola, la muchacha se arrancó los ojos. Al verla en ese estado el
    hombre se afligió y le dijo:
    -¿Por qué te has maltratado así? Has disminuido tu valor.
    Ella le respondió:
    -No quiero que haya nada en mí que te aparte de adorar a Dios.
    A la noche, el hombre oyó en sueños una voz que le decía:
    -La muchacha disminuyó su valor para ti, pero lo aumentó para nosotros y te la
    hemos tomado.
    Al despertar, encontró cuatro mil denarios bajo la almohada. La muchacha
    estaba muerta.

    LOS OJOS CULPABLES


    COHERENCIA Y COHESIÓN
    1. ORDENAR DE FORMA LÓGICA LAS CONSTRUCCIONES
    DE UN TEXTO.

    2. UTILIZAR CORRECTAMENTE PALABRAS E IDEAS QUE


    ENLAZAN LAS CONTRADICCIONES DE UN ESCRITO.

    2. Después agregue una cucharada de


    azúcar al agua.
    3. Finalmente, exprima un limón y listo.
    1. Primero eche agua dentro de un
    vaso.
    Nivel de
    Vocabulario

    Cultura
    General

    Buen
    Razonamiento
    BATMAN ES A WAYNE COMO IRONMAN ES A STARK

    ESTABLECER ANALOGÍAS ENTRE PALABRAS

    OPOSICIÓN CAUSA-EFECTO ENTRE PARES


    Proletario es a Burgués como…

    a)Policía a Soldado

    b) Héroe a Villano

    c) Carpintero a Madera

    d) Futbolista a Árbitro
    MÉDICO ES A CURANDERO COMO…

    a) Medicina a Brebaje

    b) Diagnóstico a Vaticinio

    c) Contador a Administrador

    d) Astrólogo a Astrónomo

    e) Obstetra a Comadrona
    Monarca - Rey

    Serpiente - Víbora

    Burgués - Patrón

    SINÓNIMOS
    América vs Pumas

    Chairos vs Fifís

    Gokú vs Freezer

    ANTÓNIMOS
    PARADOJA
    Expresión que se vale de una contradicción expone una
    verdad para reflexionar :

    Aquel hombre era tan pobre que sólo tenía sus millones de dólares
    como compañía.

    La sociedad de hoy está llena de muertos vivientes.

    Te amo con un odio tremendo.


    METÁFORA
    TRASLADAR LAS PALABRAS DE SU SENTIDO LITERAL A
    UNO LITERARIO/FIGURATIVO CON EL FIN DE HACER UNA
    COMPARACIÓN

    Eres un faro en la marea buscando a quien salvar

    Mi mujer con cintura de reloj de arena

    La luna se vistió de novia

    También podría gustarte