Matematicas 1 Fasciculo 1
Matematicas 1 Fasciculo 1
Matematicas 1 Fasciculo 1
1.-Sistema no posicional que usaba siete letras como símbolos numéricos y todo número se representa con la
combinación de éstos símbolos.
A) Mayas.
B) Griegos.
C) Romanos.
D) Egipcios.
2.-Teniendo presente las características del sistema decimal, resuelve el siguiente reactivo.
Es la cantidad numérica que representa la siguiente notación desarrollada en potencias de diez. 8x10³ + 3x10 5 +
5x1 + 5x10¹ + 6x104 + 1x10².
A) 835,561
B) 551,863
C) 368,155
D) 165,538
3.-Al realizar el producto 48 x 19, por el método de duplicación; las cantidades que deben sumarse para obtener
el resultado correcto, son:
A) 192 + 768.
B) 384 + 768.
C) 48 + 96 + 768.
D) 48 + 192 + 768.
4.-Son las propiedades de las operaciones que se están aplicando en la siguiente operación.
(-a) + (a · 1) = -a + a = 0
A) Identidad de la multiplicación e inverso aditivo.
B) Identidad de la suma e inverso multiplicativo.
C) Identidad y cerradura de la multiplicación.
D) Identidad y cerradura de la adición.
5.-Es la propiedad de los números que se está aplicando en la siguiente operación aritmética.
8 (3 + 2 + 1) = (8 · 3) + (8 · 2) + (8 · 1)
A) Cerradura.
B) Asociativa.
C) Conmutativa.
D) Distributiva.
6.-Es el resultado que se obtiene al efectuar la siguiente operación aritmética con signos de agrupación, 12 - 2
{24 + 2 [3 (7 - 4) + (6)²] }=
A) -216
B) -120
C) -58
D) 78
7.-Aplicando las propiedades de las operaciones de los números reales; indica cuál de las siguientes operaciones
tiene como resultado (17).
A) {6 + 5 + [7 + (3 + 5) + 4] - 9} =
B) {8 + 2 + [-3 + (9 - 1) - 5] + 13} =
C) {5 - 3 - [8 - 2 (7 - 10) - 17] + 12} =
D) {21 + 7 + [(64 ÷ 2) (-7 + 5) + 15] - 8} =
10.-
A) 1.8
B) 1.25
C) 1.15
D) 0.869
11.-Es el modelo algebraico que representa al siguiente enunciado: "La suma de tres números enteros
consecutivos".
A) (x - 2) + (x - 1) + x
B) x + (x + 2) + (x + 4)
C) x + x + x
D) x + y + z
12.-Aplicando las características del sistema decimal, la notación desarrollada en potencias de diez de la
cantidad 7654, es:
A) 4 x 10¹ + 5 x 10² + 6 x 10³ + 7 x 10 4
B) 4 x 10¹ + 5 x 10² + 7 x 10³ + 6 x 10 4
C) 7 x 104 + 6 x 10³ + 5 x 10² + 4 x 10¹
D) 7 x 10³ + 6 x 10² + 5 x 10¹ + 4 x 1
13.-Al aplicar la propiedad del inverso multiplicativo en una operación con números racionales; en dicha
operación se obtiene como resultado:
A) Cero.
B) 1/2
C) -1
D) 1
14.-Es la propiedad de los números que se está aplicando en la siguiente operación con letras, (a + b)c = ac + bc
A) Distributiva de la adición.
B) Identidad de la multiplicación.
C) Elemento inverso de la multiplicación.
D) Distributiva del producto con respecto de la suma.
19.-Interpreta el modelo algebraico que representa al siguiente enunciado: Un operario gana "x" pesos al día y
su hijo "y" pesos. ¿Cuánto habrán ganado juntos al cabo de un mes, si el padre ha trabajado 26 días y el hijo 21?
A)
B) 26x + 21y
C) (26x) (21y)
D) (26 + x) + (21 + y)
20.-Es la propiedad de los números que se está aplicando en la siguiente operación aritmética, 316 + (-316) = 0
A) Asociatividad.
B) Conmutatividad.
C) Distributividad.
D) Inverso aditivo.
21.-Es la propiedad de los números que se está aplicando en la siguiente operación con letras.
a + ac + b + bc = a + ca + b + cb
A) Asociativa del producto.
B) Asociativa de la adición.
C) Conmutativa de la adición.
D) Conmutativa de la multiplicación.
22.-Es el modelo algebraico que representa una superficie de forma rectangular que mide 23 metros de largo y
"x" metros de ancho.
A) 23x
B) 23x²
C) 23/x
D) 23 + x
23.-De acuerdo a la interpretación del lenguaje común al lenguaje algebraico, contesta el siguiente reactivo. Si
"y" es un número entero par. ¿Cuál es el modelo algebraico que representa la suma de los tres números pares
consecutivos posteriores a "y"?
A) y + (y + 1) + (y + 2)
B) y + (y + 2) + (y + 4)
C) (y + 1) + (y + 2) + (y + 3)
D) (y + 2) + (y + 4) + (y + 6)
24.-De acuerdo con la simbología de los sistemas numéricos, ¿cuál de los siguientes conjuntos de símbolos
corresponden al sistema de numeración griega?
A) (· , ·· , ···)
B) ( I, II, III )
C) (I , X , C)
D) (B , I , P)
25.-Al realizar el producto 4220 x 69, por el método de duplicación; las cantidades que deben sumarse para
obtener el resultado correcto, son:
A) 135040 + 270080
B) 270080 + 540160
C) 4220 + 8440 + 135040
D) 4220 + 16880 + 270080
26.-De acuerdo con el conocimiento de las propiedades de campo de los números, contesta el siguiente
reactivo.
Todo número sumado con este elemento, se obtiene el mismo número; por lo tanto dicho elemento, es:
A) Cero.
B) 1/2
C) -1
D) 1
27.-Aplicando la regla de la división con números racionales; marca cuál de las siguientes operaciones tiene
como resultado (2/3).
A)
B)
C)
D)
28.-
A) 3/70
B) -3/70
C) -9/19
D) 18/19
29.-Resuelve el siguiente problema, apoyándote en el método de ensayo y error. Son los tres números pares
consecutivos cuya suma es menor que 88, mayor que 52 y múltiplo de 5.
A) 22, 24, 26
B) 20, 22, 24
C) 18, 20, 22
D) 16, 18, 20
30.-
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
32.-Interpreta el modelo algebraico que representa al siguiente enunciado: Un profesor de Química desea
construir un estante en el que quepan exactamente 6 frascos de reactivos; si cada frasco tiene "x" centímetros
de radio, ¿cuál debe ser la longitud del estante?
A) 6x
B)
C)
D) 6(2x)
33.-De acuerdo con la simbología de los sistemas numéricos, ¿cuál de los siguientes conjuntos de símbolos
corresponden al sistema de numeración maya?
A) (X,V,C)
B)
C)
D)
34.-Aplicando las características del sistema decimal, efectúa la siguiente multiplicación que aparece en forma
desarrollada.
Cinco unidades de millar, más una centena, más siete decenas, más dos unidades; todo multiplicado por una
unidad de millar, más ocho centenas, más dos decenas, más seis unidades. Una vez efectuada la operación, el
resultado obtenido, es:
A) 9x106 + 4x105 + 7x10¹ + 2x1
B) 4x10¹² + 9x106 + 7x10¹ + 2x1
C) 9x106 + 4x105 + 4x104 + 4x10³ + 7x10¹ + 2x1
D) 9x106 + 4x105 + 4x104 + 4x10³ + 7x10² + 2x10¹
35.-
A) 1/2
B) 1/6
C) 8/9
D) 0
36.-Una dependencia de gobierno se ve en la necesidad de repartir proporcionalmente la cantidad de
$15,552.00 entre 4 empleados, cuyas antigüedades son de 3, 5, 7 y 9 años respectivamente. ¿Qué cantidad le
corresponde a cada empleado respectivamente?
A) $651.00 , $653.00 , $655.00 , $657.00
B) $1,941.00 , $3,235.00 , $4,529.00 , $5,823.00
C) $1,944.00 , $3,240.00 , $4,536.00 , $5,832.00
D) $3,885.00 , $3,887.00 , $3,889.00 , $3,891.00
A)
B)
C)
D)
38.- ¿Qué modelo algebraico representa al cuadrado del cociente de la suma de dos números consecutivos entre
el producto de los mismos?
A)
B)
C)
D)
39.-De acuerdo con el conocimiento de las propiedades de campo, marca la opción que indica el orden correcto
en que se aplicaron las propiedades en la siguiente operación aritmética.
[(4 + 3) 2] = [2 (3 + 4)] = 6 + 8 = 14
A) Asociativa, identidad y cerradura.
B) Conmutativa, distributiva y cerradura.
C) Distributiva, asociativa y elemento neutro.
D) Asociativa, inverso aditivo y elemento neutro.
40.-
A) -2/3
B) -3/2
C) 3/2
D) 2/3
41.-Contesta el reactivo mediante la interpretación del modelo algebraico. Las edades de Rosa, Leticia y Araceli
suman un siglo. La edad de Leticia es el doble de la de Rosa y Araceli tiene 10 años más que las edades de Rosa y
Leticia juntas. Si llamamos K, L y M a las edades de estas personas respectivamente, resulta que las relaciones
entre K, L y M son, K + L + M = 100, y además:
A) L = 2K y M = K + L + 10
B) L = 2K y M = 10 + 2K + L
C) M = 2L y M = L + 2M + 10
D) M = 2K y L = K + 2M + 10
42.-Contesta el reactivo mediante la interpretación del modelo algebraico. En un edificio hay "x" número de
oficinas en la planta baja, mientras que en el primer piso hay el doble de las que hay en la planta baja y en el
segundo piso sólo la mitad de las que tiene el primero, por lo tanto la expresión algebraica que representa el
número de oficinas que hay en los tres niveles del edificio, es:
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
44.-Aplicando la regla para la realización de operaciones con números racionales; marca cuál de las siguientes
operaciones tiene como resultado (-1/36).
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)