Este documento presenta información sobre las leyes de Newton y conceptos relacionados como masa, inercia y fuerzas de acción y reacción. Incluye preguntas para justificar proposiciones, completar oraciones, relacionar términos y aplicar los conceptos. El objetivo es que el estudiante comprenda y aplique los principios de la mecánica newtoniana.
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Este documento presenta información sobre las leyes de Newton y conceptos relacionados como masa, inercia y fuerzas de acción y reacción. Incluye preguntas para justificar proposiciones, completar oraciones, relacionar términos y aplicar los conceptos. El objetivo es que el estudiante comprenda y aplique los principios de la mecánica newtoniana.
Este documento presenta información sobre las leyes de Newton y conceptos relacionados como masa, inercia y fuerzas de acción y reacción. Incluye preguntas para justificar proposiciones, completar oraciones, relacionar términos y aplicar los conceptos. El objetivo es que el estudiante comprenda y aplique los principios de la mecánica newtoniana.
Este documento presenta información sobre las leyes de Newton y conceptos relacionados como masa, inercia y fuerzas de acción y reacción. Incluye preguntas para justificar proposiciones, completar oraciones, relacionar términos y aplicar los conceptos. El objetivo es que el estudiante comprenda y aplique los principios de la mecánica newtoniana.
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Aprende más...
Capacidad: Comprensión de la información
Manejo de información 1. Justifica la veracidad o falsedad de las siguientes proposiciones:
Proposición Justificación
• La masa es la medida de la inercia de un
cuerpo.
• Según la tercera ley de Newton, en toda
interacción siempre aparecen dos fuerzas.
• Una mosca tiene más inercia que un
elefante.
• Un cuerpo en reposo seguirá en reposo
debido a su inercia.
2. Completa adecuadamente.
• La primera ley de newton también se conoce como .
• La inercia de un cuerpo está relacionada con su .
• La primera ley establece que
• La tercera ley de Newton también se conoce como .
• La tercera ley de Newton establece que
• Las fuerzas de acción y reacción tienen valor, pero
opuestas.
• Las fuerzas de acción y reacción actúan sobre cuerpos , por ello
se anulan.
3. Relaciona correctamente.
I) Todo cuerpo permanecerá en reposo debido a su . a) velocidad
b) masa II) La inercia de un cuerpo se mide por su . c) peso III) Si un cuerpo se mueve con MRU entonces no actúa ninguna d) fuerza . e) inercia
I) II) III)
4. Según la tercera ley de Newton, las fuerzas de acción y reacción
a) diferentes I) tienen igual b) sentido II) tienen opuestas c) direcciones III) actúan sobre cuerpos . d) iguales e) valor
I) II) III) Aplicación de la información
1. ¿Por qué se dice que la masa de un cuerpo es la medida de su inercia?
2. Al ir en un autobús en movimiento, ¿por qué al frenar nuestro cuerpo sale impulsado hacia delante?
3. Si vamos en un auto en movimiento, ¿por qué al tomar una curva nuestro cuerpo se inclina hacia afuera?
4. ¿Cómo se produce el impulso de un cohete espacial cuando despega?
Practica en casa
Capacidad: Comprensión de la información
Manejo de información 1. Justifica la veracidad o falsedad de las siguientes proposiciones:
Proposición Justificación
• La masa es la medida de fuerza que actúa
sobre un cuerpo.
• La ley de la inercia establece que toda
acción siempre tiene una reacción.
• Las fuerzas de acción y reacción tienen
direcciones iguales.
• La tercera ley de Newton es denominada
ley de acción y reacción.
• Las fuerzas de acción y reacción actúan
sobre un mismo cuerpo.
2. Relaciona correctamente.
• Según la primera ley de Newton
I) Todo cuerpo se moverá con si no actúa una a) MRUV
b) inercia fuerza externa sobre él. c) peso II) un cuerpo permanecerá en reposo debido a su . d) MRU III) cuanto mayor tiene un cuerpo más inercia e) masa posee. f) volumen
I) II) III) Aplicación de la información
1. Según la tercera ley de Newton las fuerzas de acción y reacción
I. actúan sobre cuerpos diferentes.
II. tienen igual valor y dirección. III. tienen direcciones opuestas y del mismo valor. a) VFV b) FFV c) FVF
d) FVV e) FFF
2. En un autobús en movimiento al frenar, los pasajeros se impulsan hacia
a) atrás. b) adelante. c) arriba.
d) abajo. e) No se mueven.
3. En un autobús en movimiento, al tomar una curva nuestro cuerpo se inclina hacia de
la curva.
a) adelante b) atrás c) afuera
d) dentro e) no se mueve
4. En toda interacción ya sea por contacto o a distancia siempre actúa como mínimo fuerza(s).
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
5. Responde adecuadamente.
• Cuando dejas caer al piso una pelota de goma, rebota casi hasta su altura original, ¿qué hace que la pelota rebote?
• Se sabe que la Tierra tira de la Luna ¿quiere decir que la Luna también tira de la Tierra? Explica.
• Cuando te apoyas con la mano sobre una pared. ¿Estás ejerciendo una fuerza sobre la pared? ¿Por qué la pared no se mueve?
• Cuando un cañón dispara una bala, esta sale impulsada hacia adelante. ¿Qué ocurre con el cañón? Explica.
Capacidad: indagación y experimentación
1. ¿Qué establece la segunda ley de Newton? Explica esta ley con un par de ejemplos.
