Guía Análisis Del Concepto Estadística

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Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Ciencias de la Salud


Escuela de Salud Pública/Cátedra de Metodología de la Investigación
Asignatura: Bases para el Análisis Biométrico (SAP-209)
Docente: Rannily H. Rojas Nolasco
Carolina Mateo Guerrero
100614869
Guía para tarea (Unidad I)

TEMA Concepto de estadística1


OBJETIVOS Propiciar que mediante el análisis de diferentes definiciones de estadística los estudiantes identifiquen los
elementos comunes y las principales diferencias de las definiciones dadas y que, a partir del análisis,
obtengan comprensión acerca de la naturaleza científica de la estadística, su objeto de estudio, sus
principales actividades y técnicas, así como de sus aplicaciones.
INSTRUCCIONES ● Después de leer las 17 definiciones de estadística que se presentan a continuación, se procederá a
analizar las definiciones, mediante la identificación en cada una, de los siguientes elementos:
1. ¿Qué es la estadística?

2. ¿Qué estudia? Es decir, cuál es, de acuerdo con la definición el objeto de estudio de la estadística.

3. ¿Cómo lo estudia a su objeto de estudio? Es decir, cuáles metodologías y técnicas, basadas en el


método científico, emplea la estadística para conocer a su objeto de estudio.

4. ¿Para qué lo estudia? Cuál es el propósito o fin que persigue la estadística del conocimiento de su objeto
de estudio.

● Luego de la fase de análisis, se realizará la síntesis del concepto, para lo cual se procederá de la
siguiente manera: de cada columna, el estudiante seleccionará el elemento que entienda refleja mejor
la esencia de la estadística y los conectará empleando los artículos, preposiciones y conjunciones
gramaticales apropiadas.

Nota: el resultado del análisis, así como la síntesis, se escribirá en los cuadros colocados al final del documento.

● Posteriormente, y mediante un foro, u otra estrategia que el o la docente plantee, el estudiante explicará
la línea de pensamiento seguida para realzar la síntesis.

● El estudiante estará atento al cierre de la actividad mediante el cual el o la docente retomará los
objetivos planteados.

1. Lwanga yTye, 1987


Disciplina que estudia métodos científicos de acopio, manejo, resumen, presentación, análisis e interpretación
de datos numéricos para sacar conclusiones.

2. Pérez y Abraira, 1996


Conjunto de métodos científicos ligados a la toma, organización, recolección, presentación y análisis de datos,
tanto para la deducción de conclusiones como para la toma de decisiones razonables de acuerdo con dicho
análisis.

1
La guía se basa en los siguientes documentos:
-Bioestadísticas: principios y técnicas básicas. Presentación de Power Point preparada por Elizabeth Gomez como
recurso de clase. Universidad Autónoma de Santo Domingo. Marzo de 2002.

-La coexistencia de diferentes definiciones de estadística: una causal de desaciertos en la enseñanza de la estadística
básica. Por Prof. Carlos Araújo. Departamento de Estadística, Facultad de Matemáticas, PUC
http://www.mat.puc.cl/archivos/File/SOBRE.DOCENCIA/A02%20La%20Coexistencia%20de%20Diferentes%20De
finiciones%20de%20Estadistica.pdf Recuperado el 31 de agosto de 2012.
3. Rosner, 1990
Disciplina donde se hacen inferencias sobre fenómenos que se distribuyen al azar en la población, basadas en
una muestra relativamente pequeña.

4. David R. Anderson, Dennis J. Sweeney, Thomas A. Will


Estadística para administración y economía
La estadística es el arte y la ciencia de reunir, analizar, presentar e interpretar datos.

5. Wilfredo Caballero
Introducción a la estadística
Según Steel y Torrie, la estadística es la ciencia pura y aplicada, encargada de crear, desarrollar y aplicar
técnicas tal que la incertidumbre de inferencias inductivas puede evaluarse. La estadística es parte del método
científico que tiene por objeto la recolección, la organización, el análisis, la interpretación y la presentación de
datos.

6. George Canavos, trad. Edmundo Urbina


Probabilidad y Estadística, aplicaciones y métodos.
La estadística es el estudio de los fenómenos aleatorios.

7. T.G. Connolly, W. Sluckin


An introduction to Statistics for the Social Science
Estadística se refiere al cuerpo de técnicas o metodología, que se ha desarrollado para la recopilación,
presentación y análisis de datos cuantitativos, y al uso de tales datos para tomar decisiones.

8. Nuria Cortado de Kohan y Nicolás Civetta Arzayús


Estadística
La estadística reúne un conjunto de procedimientos para describir y analizar los datos de diversas disciplinas.

9. Lincoln L. Chao
Estadística para las ciencias Administrativas
La estadística es un conjunto de teorías y métodos que han sido desarrollados para tratar la recolección, el
análisis y la descripción de datos muestrales con el fin de extraer conclusiones útiles. Su función primordial es
apoyar al investigador al decidir sobre el parámetro de la población de que procede la muestra.

10. Leopoldo Fdez. Pedreira, Jorge Collantes Núñez, Julio Olea Díaz
Estadística Aplicada al trabajo Social
La estadística se define como el instrumento metodológico de la ciencia que recoge, ordena y analiza datos de
una muestra extraída de cierta población y que, a partir de esa muestra, valiéndose de probabilidades, se
encarga de hacer inferencias acerca de la población.

11. Daniel Peña Sánchez de Rivera


Estadística: modelos y métodos
La estadística actúa como disciplina puente entre los modelos matemáticos y los fenómenos reales. Un
modelo matemático es una abstracción simplificada de una realidad más compleja y siempre existirá cierta
discrepancia entre lo observado y lo previsto por el modelo. La estadística proporciona una metodología para
evaluar y juzgar estas discrepancias entre la realidad y la teoría.

12. Carlos Prado Campos


Introducción a los métodos estadísticos
Actualmente se usa la palabra estadística con cuatro significados distintos: (1) Para designar a una colección
sistemática de datos numéricos como nacimientos, accidentes, registros en un torneo deportivo, etc. (2) Para
designar la ciencia que se preocupa de recolectar, presentar y analizar estadísticas. (3) Para designar ciertas
funciones definidas con los datos recolectados. (4) A juicio de algunos autores la estadística es la ciencia que
estudia la manera de sacar conclusiones de una investigación empírica mediante el uso de modelos
estadísticos.

13. Richard P. Runyon, Audrey Haber; trad. Hugo Pereyra


Estadística para las ciencias sociales
¿Qué es la estadística? A la estadística se la considera frecuentemente como una colección de hechos
numéricos expresados en términos de proporciones concisas, y que han sido recopilados mediante varias
observaciones, o a partir de otros datos numéricos. La estadística puede ser considerada también como un
método para manejar los datos.

14. Thomas H. Wonnacott, Ronald J. Wonnacot


Fundamentos de estadística para administración y economía
La palabra "estadística" significó, originalmente, el conjunto de datos demográficos y económicos de
importancia vital para el estado. A partir de este modesto comienzo, la estadística se ha convertido en un
método científico de análisis, que ahora, se aplica a todas las ciencias sociales y naturales, y también en una
de las principales disciplinas de las matemáticas.

15. Robert K. Young, Donald J. Ve


Introducción a la estadística aplicada a las ciencias de la conducta
La estadística es un conjunto de técnicas para describir grupos de datos, y para hacer decisiones en ausencia
de una información completa.

16. Fadil Zuwaylif


Estadística general aplicada
La estadística, por lo tanto, es un campo del conocimiento humano que permite al investigador deducir y
evaluar conclusiones acerca de una población a partir de la información proporcionada por una muestra. Más
específicamente, la estadística trata de teoremas, herramientas, métodos y técnicas que pueden usarse en: (1)
recolección, selección y clasificación de datos; (2) interpretación y análisis de datos; (3) deducción y
evaluación de conclusiones y de su confiabilidad con base en datos muestrales.

17. (Autor no identificado)


La Estadística se ocupa de los métodos y procedimientos para recoger, clasificar, resumir, hallar regularidades
y analizar los datos, siempre y cuando la variabilidad e incertidumbre sea una causa intrínseca de los mismos;
así como de realizar inferencias a partir de ellos, con la finalidad de ayudar a la toma de decisiones y en su
caso formular predicciones.

Cuadro para consignar el resultado del análisis:


¿Qué es? ¿Qué estudia? ¿Cómo lo estudia? ¿Para qué lo estudia?
Objeto Metodología, técnicas Propósito
1 Disciplina cientìfica Datos numèricos lo estudia cómo acopio, Para sacar conclusiones
manejo de información,
resúmenes, análisis e
interpretaciones.
2 Conjunto de Datos Con tomas de Para sacar deducciones
metodologías recolección de datos, y conclusiones. También
científicas análisis, organización y para tomar decisiones
presentación de datos. razonables.
3 Fenómenos qué se A base de inferencias y Sacar deducciones en
Una disciplina atribuyen al azar en la muestras relativamente muestras pequeñas
población. pequeñas.
4 Arte y ciencia Datos Reunir, presentar, Para análisis de datos.
analizar e interpretar
datos.
5 Ciencia pura y Aplicaciones de técnicas Inferencias inductivas, Evaluar la incertidumbre
aplicada crearlas y analizarlas
6 Estudio de fenómenos aleatorios Estudiando al azar
fenómenos algunos fenómenos
aleatorios
7 Cuerpo de técnicas Datos cuantitativos Análisis, recopilación y Tomar decisiones
o metodología presentación de datos
8 Conjunto de Datos de diferentes Describir y analizar Para reunir diferentes
procedimientos disciplinas datos datos de diversas
disciplinas
9 Conjunto de Datos muestrales Recolección, Extraer conclusiones
teorías y descripción y análisis de útiles, apoyando al
metodología datos. investigador a decidir
sobre el parámetro de la
población de qué
procede la muestra
10 Instrumento Datos de una muestra Recoge, ordena y Hacer inferencias de
metodológico de la extraída de cierta analiza datos ciertas poblaciones
ciencia. población
11 Disciplina puente para evaluar y juzgar Metodología Evaluar y juzgar
entre los modelos discrepancias entre la
matemáticos y realidad y la teoría.
fenómenos reales
12 Ciencia Datos numéricos Recolectar modelos Para designar ciertas
estadísticos funciones definidas con
los datos recolectados.
13 Colección de Manejo de datos Recopilaciones Para el manejo de datos
hechos numéricos estadísticos mediante observaciones
14 Conjunto de datos Para la aplicación de A través del análisis Análisis de datos
métodos, ya sean científico
científicos o
matemáticos
15 Conjunto de Grupo de datos Descripción Para tomar decisiones
técnicas en ausencia de una
información completa
16 Teoremas, Datos Recolección de datos, Deducción y evaluación
herramientas, interpretación y análisis de conclusiones
métodos y técnicas
17 Métodos y Datos Recoger, resumir, Ayudar a la toma de
procedimientos recopilar y analizar decisiones y en su caso
información formular predicciones

Espacio para escribir la nueva definición de estadística (fase de síntesis)

La estadística es una ciencia qué se encarga de estudiar los datos, usando diversos métodos para la toma de
decisiones.

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