Qué Es La Educación

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 2

 ¿Qué es la educación?

 Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las


personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que
pertenecen.
 Transmisión de conocimientos a una persona para que esta adquiera una
determinada formación.

 ¿Qué es educación para la salud?


Es un proceso de educación y de participación del individuo, paciente y/o familiar, con
el fin de que adquiera los conocimientos, las actitudes y los hábitos básicos para la
promoción y defensa de la salud individual y colectiva.

Tiene como objetivo general el promover en los individuos formas de vida saludables
(prevención de enfermedades), la reducción de conductas y de situaciones de riesgo, y
el conocimiento general de las enfermedades, de los tratamientos y de los cuidados
correspondientes para cada paciente.

 Filosofía de Educación para la salud:


Busca Informar sobre la salud y la enfermedad a las personas y a la población en
general, mediante formas que les permita proteger su propia salud y así motivar a la
población al cambio de prácticas y hábitos más saludables.

 Tendencias de la educación para la salud:

 Objetivo de la educación para la salud:

La educación para la salud se puede dividir en dos grandes rubros:

 Promoción de la salud De acuerdo con la OMS, la promoción para la salud


permite que las personas tengan un mayor control de su propia salud.
Abarca una amplia gama de intervenciones sociales y ambientales,
destinadas a beneficiar y proteger la salud y la calidad de vida
individuales, mediante la prevención y solución de las causas primordiales
de los problemas de salud, y no concentrándose únicamente en el
tratamiento y la curación. Algunos profesionales asocian la promoción de
la salud con prevención de enfermedades, aunque de acuerdo con Guzmán
(2012), la mayoría de los profesionales piensan que promoción de la salud
equivale a dar pláticas, talleres, entregar folletos, etc., en lugar de pensar
en términos de mejorar la calidad de vida.
 Prevención de enfermedades:

Existen tres niveles de prevención de enfermedades para trabajar en la


educación para la salud:

o Prevención Primaria: Se trata de medidas orientadas a evitar la


aparición de una enfermedad o problema de salud, mediante el control
de los factores causales y los factores predisponentes o condicionantes
(OMS, 1998).
El objetivo es disminuir la incidencia de una enfermedad. Por ejemplo:
-Uso de condón para prevención de VIH.
- Programas educativos para enseñar cómo se transmite.
- Prohibición de venta de alcohol y tabaco a menores de edad.

o Prevención Secundaria: Destinada al diagnóstico precoz de la


enfermedad, es decir, se da en sujetos “aparentemente sanos”.
Comprende acciones como el diagnóstico precoz y el tratamiento
oportuno. En la prevención secundaria, el diagnóstico oportuno, la
captación y el tratamiento a tiempo son indispensables. Pretende
reducir la prevalencia de una enfermedad. Por ejemplo:
- Tratamiento de hipertensión arterial a tiempo con mediciones
periódicas.
o Prevención Terciaria: Acciones destinadas a la recuperación de la
enfermedad clínicamente manifiesta mediante un diagnóstico,
tratamiento y recuperación física y social. Pretende minimizar el
sufrimiento causado por perder la salud, facilitar la adaptación a
problemas incurables y prevenir las recidivas, por ejemplo:
- Rehabilitación después de retirar un yeso por un hueso roto

 Bases científicas e importancias de la educación para la salud en las diferentes


etapas de concepto salud - enfermedad:

 Relación de la educación para la salud con otras ciencias que influyen en el estado
d salud del individuo:

También podría gustarte