Com. Aprendemos y Decimos Rimas
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DATOS INFORMATIVOS:
FECHA
29/06/2022
Presentamos el propósito de la sesión: Aprender rimas para decirlas a sus compañeros y compañeras.
Lee con ellos las normas del aula y motívalos a seguir cumpliéndolas.
Recuérdales también las responsabilidades que han asumido por grupo
Desarrollo:
Antes de la lectura
Leemos rimas
Presenta las rimas que aparecen en el Cuaderno de trabajo págs.43, 44 Comunicación 2° grado o
entrega a cada grupo de trabajo una rima escrita en un papelote. Pueden ser las del Cuaderno de
trabajo u otras que tú conozcas:
Organiza a los niños y las niñas y damos indicaciones para que cada uno presente la rima que le
ha tocado y comente sobre el dibujo que ha realizado
Creamos rimas
Propón un juego a los niños y las niñas, lanza la pelota a un niño o niña del aula. El niño que la
recibe dice su nombre y una palabra que rime con este. Por ejemplo:
Damos indicaciones para que el niño o niña que ha dicho la rima con su nombre vuelva a tirar la
pelota y diga el nombre de otro compañero o compañera. Recuerda que tú debes dar el modelo
primero, diciendo tu nombre y una frase que rime con él.
Participamos en la maratón de rimas
Entréganos las tarjetitas con diferentes temáticas de animales, objetos y lugares.
Da un tiempo prudencial para que creen una o dos rimas con la temática propuesta.
Criterios de evaluación
temas, de textos.
texto escuchado.
N° Apellidos y Nombres